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RNCP11500 Inactive · Niveau 4

Technicien polyvalent son et lumière

Certificateur · ASS RECHERCHE PEDAGOGIQUE AUDIO-VISUEL

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Date d'échéance de l'enregistrement
30-12-2022

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Partenaires habilités

5 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 5 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation
CTRE FORMATION PROFESSIONNELLE MUSIQUE 44086978200027 Former et organiser l'évaluation
ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CONSULAIRE BUSINESS CAMPUS AVEYRON 90003816700038 Former et organiser l'évaluation
HYDROPHONIC 84140680400010 Former et organiser l'évaluation
LASER ASSOCIATION 34025508200034 Former et organiser l'évaluation
PROLIVE SAS 85166673500010 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le technicien polyvalent son et lumière participe de la réalisation d’un spectacle vivant, met en place le matériel nécessaire, effectue la sonorisation et/ou la mise en lumière du spectacle, effectue l'entretien et la maintenance du matériel, peut réaliser la prise de son et/ou concevoir les lumières d'un spectacle.
Il travaille dans des structures de tailles très variables selon le type d’entreprises. Cela va des théâtres, aux salles de concert, aux salles de spectacles ou dans des salles municipales. Il peut travailler aussi avec des compagnies de théâtre, des groupes de musique, des entreprises de prestations ou dans des festivals.
Il travaille le plus souvent avec un régisseur son ou un régisseur lumière.
Il peut être amené à avoir une autonomie partielle dans le choix du matériel de sonorisation ou des matériaux d’éclairage, comme il peut être amené à remplir une partie des responsabilités du régisseur son et/ou lumière avec lequel il travaille. En général, dans ce cadre, il travaille sous l’autorité du régisseur son et/ou lumière.
Le technicien polyvalent son et lumière peut être amené à travailler de manière beaucoup plus autonome notamment pour certaines prestations sonores qu’il va réaliser ou certaines créations lumière qu’il peut concevoir. Cette autonomie de responsabilités se retrouve souvent quand le technicien polyvalent son et lumière est engagé auprès d’un « petit » théâtre, d’une compagnie ou d’un groupe de musique en émergence.

Compétences attestées

Selon les postes qu’il occupe, les fonctions du technicien polyvalent son et lumière requiert des capacités personnelles et des compétences spécifiques. Il doit avoir - avec les professionnels des lieux où il va exercer, ainsi que dans les rapports qu’il établit avec les artistes - des capacités personnelles transversales. Il doit avoir :
un bon relationnel avec les techniciens et les personnels des structures d’accueil
une bonne écoute des artistes
un esprit critique constructif et propositionnel
une bonne culture artistique (musique, théâtre, danse…) autour du spectacle vivant
une bonne culture générale et scientifique.
     Le technicien polyvalent son et lumière a des compétences spécifiques en sonorisation :
prépare et installe des équipements de sonorisation
possède une bonne maîtrise des moyens professionnels de prise de son
sonorise un spectacle
possède une bonne maîtrise des appareils de sonorisation de salle
a une bonne connaissance des signaux et normes de base
a une formation à la prévention des risques auditifs
débranche l’ensemble du matériel son
réalise la maintenance du matériel son défectueux.
     Le technicien polyvalent son et lumière a des compétences spécifiques en lumière :
prépare et installe un parc lumière
possède une bonne maîtrise des moyens professionnels d’éclairage
met en lumière un spectacle
a une bonne maîtrise d’un jeu d’orgues et autres ordinateurs
a une formation à la prévention des risques électriques
peut travailler en hauteur
démonte un grill en toute sécurité
réalise la maintenance du matériel lumière défectueux.

Blocs de compétences · 2

RNCP11500BC01
Mettre en lumière un spectacle vivant
Compétences visées
Descriptif :
Préparer une installation lumière dans le respect des attentes artistes, Préparer les différents types de projecteurs et accessoires nécessaires et en maîtriser les caractéristiques techniques, Anticiper la répartition des puissances électriques et anticiper les problématiques de sécurité, Réaliser l’implantation du grill conformément au « plan de feu», Réaliser le câblage de la chaîne DMX et Réaliser les réglages des différents projecteurs.
Configurer et Effectuer la mise en lumière d’un spectacleen tenant compte des velléités artistiques
des groupes, Utiliser une console lumière, Créer et réaliser la conduite lumière pour concrétiser les choix artistiques des groupes et s’inscrire dans une démarche esthétique assumée
Procéder au débranchement du matériel lumière dans le respect des contraintes de sécurité de manipulation du matériel, diagnostiquer l’état du matériel, respecter les procédures de rangement d’un lieu, savoir conditionner le matériel et réaliser sa maintenance.
Modalités d'évaluation et de certification
Dans le cadre de la formation continue, la certification comporte quatre volets :
un volet théorique qui comprend un contrôle continu en sciences appliquées, en électricité, en sécurité, en connaissances générales, en sonorisation et en technique d’éclairage, puis qui fait l’objet d’une évaluation finale écrite reprenant tous ces domaines, ceci sous la forme d’études de cas et de questions textes.
un volet pratique qui consiste en l’évaluation des compétences pratiques du candidat qui s’appuie sur une mise en situation réelle avec observations en situation de travail. Cette mise en situation consistent à mettre en place un système de sonorisation puis à réaliser la diffusion d’un titre du groupe en situation de concert dans un temps déterminé (1h30)
un volet professionnel constitué d’un entretien professionnel devant un jury qui échange avec le candidat autour de son rapport de stages en entreprises. Ce rapport remet en perspective les deux stages en entreprises, fait apparaître les bilans des tuteurs ainsi que les acquis techniques réalisés lors de ces stages.
Dans le cadre de la VAE, la certification se fonde sur la validation des livrets 1 et 2 de la VAE. Elle nécessite la validation par le jury des deux blocs de compétences de sonorisation de spectacle vivant et de mise en lumière d’un spectacle vivant et mettre en évidence la mise en pratique du candidat dans les deux domaines.
RNCP11500BC02
Sonoriser un spectacle vivant
Compétences visées
Descriptif :
Préparer et installer un système de sonorisation dans le respect des attentes artistiques des groupes, déterminer les matériels adaptés à la demande en fonction des matériels mis à disposition, Connaître les règles de sécurité et les appliquer
Suivre et réaliser la sonorisation d’un spectacle, Réaliser les balances, Concrétiser les choix artistiques des groupes et reproduire les effets recherchés, Utiliser une méthodologie de gestion du plateau
Démonter et faire la maintenance du matériel dans le respect des contraintes de débranchement du matériel, Diagnostiquer l’état du matériel, Savoir dispatcher entre réparation et maintenance, Réaliser la maintenance du matériel défectueux, Savoir ranger le matériel son en fonction des règles instituées dans le lieu (micros, pieds,HP…..) et le respect des consignes de sécurité
Modalités d'évaluation et de certification
Dans le cadre de la formation continue, la certification comporte quatre volets :
un volet théorique qui comprend un contrôle continu en sciences appliquées, en électricité, en sécurité, en connaissances générales, en sonorisation et en technique d’éclairage, puis qui fait l’objet d’une évaluation finale écrite reprenant tous ces domaines, ceci sous la forme d’études de cas et de questions textes.
un volet pratique qui consiste en l’évaluation des compétences pratiques du candidat qui s’appuie sur une mise en situation réelle avec observations en situation de travail. Cette mise en situation consistent à mettre en place un système de sonorisation puis à réaliser la diffusion d’un titre du groupe en situation de concert dans un temps déterminé (1h30)
un volet professionnel constitué d’un entretien professionnel devant un jury qui échange avec le candidat autour de son rapport de stages en entreprises. Ce rapport remet en perspective les deux stages en entreprises, fait apparaître les bilans des tuteurs ainsi que les acquis techniques réalisés lors de ces stages.
Dans le cadre de la VAE, la certification se fonde sur la validation des livrets 1 et 2 de la VAE. Elle nécessite la validation par le jury des deux blocs de compétences de sonorisation de spectacle vivant et de mise en lumière d’un spectacle vivant et mettre en évidence la mise en pratique du candidat dans les deux domaines

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Métiers du son et de la lumière
Métiers de techniciens dans le spectacle vivant – Sonorisateurs ou techniciens éclairagistes
Théâtres, Salles de danse, Salles de spectacle, Entreprises de prestations, Entreprises de l’événementiel, Salles de concert 

Types d'emplois accessibles

Technicien polyvalent Son et Lumière du spectacle vivantSonorisateur, technicien son Technicien éclairagiste, technicien lumière

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.

2 500 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
  • U1X80 — Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

28 833 projets de recrutement
10 % jugés difficiles à recruter
31 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
  • U1X80 — Professionnels des spectacles

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Non
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Président : Directeur IRPA Membres : 5 professionnels : 4 employeurs - 1 salarié
Composition du jury — VAE
Président : Directeur IRPA Membres : 4 professionnels (2 employeurs, 2 salariés)

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
11 794 €
Selon la branche
6 000 € – 11 794 €
Prise en chargeBranches concernées
11 794 € Valeur par défaut · 210 branches
6 830 € CPNEFP de la blanchisserie, laverie, location de linge, nettoyage à sec, pressing et teinturerie
6 500 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)
6 000 € CPNEFP de la métallurgie

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance30-12-2022

Pour plus d'informations · Statistiques

Entrées et sorties de formation

387 entrées en formation
366 parcours menés à terme
95 % taux d'achèvement
04/2022 : 73 entrées, 25 terminées 05/2022 : 38 entrées, 33 terminées 06/2022 : 47 entrées, 33 terminées 07/2022 : 70 entrées, 56 terminées 08/2022 : 55 entrées, 50 terminées 09/2022 : 57 entrées, 64 terminées 10/2022 : 27 entrées, 45 terminées 11/2022 : 9 entrées, 35 terminées 12/2022 : 11 entrées, 16 terminées 01/2023 : 0 entrées, 5 terminées 06/2023 : 0 entrées, 4 terminées
Entrées Parcours terminés · 04/2022 – 06/2023

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

307 dossiers CPF engagés
439 431 € montant total engagé
1 431 € coût moyen par dossier
49 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 85 %
France Travail 8 %
Reste à charge titulaire 5 %
Entreprise 2 %
OPCO 1 %
Compte d'engagement citoyen 0 %
02/2021 : 3 dossiers engagés 09/2021 : 2 dossiers engagés 10/2021 : 1 dossiers engagés 11/2021 : 1 dossiers engagés 12/2021 : 1 dossiers engagés 03/2022 : 37 dossiers engagés 04/2022 : 69 dossiers engagés 05/2022 : 25 dossiers engagés 06/2022 : 24 dossiers engagés 07/2022 : 37 dossiers engagés 08/2022 : 62 dossiers engagés 09/2022 : 18 dossiers engagés 10/2022 : 17 dossiers engagés 11/2022 : 7 dossiers engagés 12/2022 : 3 dossiers engagés
Dossiers engagés · 02/2021 – 12/2022

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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