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RNCP12740 Inactive · Niveau 7

Ingénieur diplômé de l’Institut polytechnique de Grenoble, Ecole internationale du papier, de la communication imprimée et des biomatériaux

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Date d'échéance de l'enregistrement
01-01-2025

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Pagora a pour objectif de former et certifier des ingénieurs capables de maîtriser les aspects techniques, humains, organisationnels et financiers liés aux domaines de la production, des méthodes et de la qualité, de l’innovation et du développement, et des applications, principalement dans les secteurs du Papier, de la Communication Imprimée et des Biomatériaux pour l’emballage, dans un contexte international.

Compétences attestées

Compétences génériques attestées par l’ensemble des titres d’ingénieur de l'Institut polytechnique de Grenoble
La certification implique la vérification des qualités suivantes :
1.  Aptitude à mobiliser les ressources d’un large champ de sciences fondamentales.
2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité.
3.   Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : 
a.   identification et résolution de problèmes, même non familiers et non  complètement définis,
b.   collecte et interprétation de données,
c.   utilisation des outils informatiques,
d.   analyse et conception de systèmes complexes,
e.   expérimentation.
4.   Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer :
a.   engagement et leadership,
b.   management de projets, maîtrise d’ouvrage,
c.   communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes. 
5.  Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels :
a.   compétitivité et productivité,
b.   innovation,
c.   propriété intellectuelle et industrielle,
d.   respect des procédures qualité, sécurité.
6.   Aptitude à travailler en contexte international :
a.   maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères,
b.   sûreté, intelligence économique,
c.   ouverture culturelle,
d.   expérience internationale.
7. Respect des valeurs sociétales :
a.   connaissance des relations sociales,
b.   environnement et développement durable,
c.   éthique.
Compétences spécifiques attestées par la certification visée  
1-Mettre en œuvre une méthodologie nécessaire à la résolution problème (procédé, produit, système)
Recherche d’information relative à un disfonctionnement
Conduite d’investigation
Elaboration d’un raisonnement
2-Piloter un procédé ou système
Pilotage du procédé ou système en fonctionnement normal
Gestion de procédé ou système en situation de crise
Amélioration continue du procédé au système
3-S’intégrer dans un environnement durable et contribuer à son développement
Utilisation optimale de la biomasse végétale
Eco-conception d’un matériau fini ou semi-fini
Optimisation de l’eau et de l’énergie
4-Maitriser les enjeux technico-économiques, règlementaires, normatifs de l’entreprise dans un contexte industriel
Conception d’un projet d’investissement
Mise en place et animation d’une certification/labellisation
5-Manager des équipes dans un contexte international, pluridisciplinaire et multi-culturel
Direction d'une équipe
Evaluation et orientation de ses collaborateurs
Gestion de conflit
6-Concrétiser des idées en créant un contexte favorable à l’innovation
Mise en place d’un contexte de management de l’innovation
Conception d’un nouveau produit , procédé, système  service ou une activité (entrepreneur/intrapreneur)
Réalisation d’un nouveau produit  procédé, système  service ou une activité (entrepreneur/intrapreneur)
7- Agir en professionnel responsable (lié à l’individu)
Positionnement adapté vis à vis des enjeux éthiques, sociétaux et personnels
Actualisation de ses connaissances et de sa pratique
Transmission de ses connaissances et de sa pratique

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Production, exploitation, maintenance, essais, qualité, sécurité, 62%
Enseignement et recherche publique, 12%
Relations clients (marketing, commercial), 10%
Management de projet ou de programme, 8%
Principaux secteurs d'emploi des jeunes diplômés
Industries du bois et du papier. Industrie du cuir, 30%
Edition, imprimerie, reproduction, 23%
Fabrication d’équipements mécaniques, 5%
Autres secteurs de l’industrie (transformation des papiers et cartons), 10%
Services ingénierie et Etudes techniques, 8% 

Types d'emplois accessibles

Directeurs de production, d'exploitation, de site, directeur général ou Pdg.

Ingénieur de fabrication, procédé, contrôle qualité, projets, méthodes, développement technique, R&D,

commercial, marketing, responsable achats...

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 789 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 10 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • E5X70 — Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée)
  • E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée)
  • G1X75 — Techniciens et agents de maîtrise en assistance et support technique client et en installation et maintenance télécoms et courants faibles tension 5/5 (Très élevée)
  • H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire tension 5/5 (Très élevée)
  • H0X90 — Techniciens du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)
  • H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client tension 5/5 (Très élevée)
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

36 277 projets de recrutement
46 % jugés difficiles à recruter
6 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 11 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • E5X70 — Techniciens des industries de process
  • E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process
  • G1X75 — Techniciens et agents de maîtrise en assistance et support technique client et en installation et maintenance télécoms et courants faibles
  • H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
  • H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
  • H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  • L6X00 — Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage
OUI Le jury d'attribution du diplôme d'ingénieur est composé de l’ensemble des enseignants ayant participé aux enseignements de l'Ecole ou du Département pendant l’année courante. Les enseignants titulaires ou contractuels de l'Enseignement Supérieur ou assimilés sont convoqués, les autres enseignants sont invités. Les enseignants ayant effectué moins de 10 heures d'enseignement ne prennent pas part au vote.
Composition du jury — Contrat de professionnalisation
NON
Composition du jury — VAE
  Pour chaque diplôme concerné et pour une durée de deux ans, la commission-jury comporte : - 1 président désigné par l’Institut polytechnique de Grenoble: Professeur d’Université, commun pour tous les diplômes, - le responsable de la composante ou son représentant, - 1 enseignant ou enseignant-chercheur de la Composante, impliqué dans la formation continue, - 1 enseignant ou enseignant chercheur de la formation concernée, - 2 professionnels extérieurs à l’établissement, dans le respect de l’art 5 du décret 2002-590 du 24 avril 2002. Pour les formations de troisième cycle, le(s) responsable(s) des écoles doctorales concernées sera (seront) membre(s) de la commission-jury.

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
11 160 €
Selon la branche
9 720 € – 12 000 €
Prise en chargeBranches concernées
11 160 € Valeur par défaut · 205 branches
9 811 € CPNEF de la Branche des organismes de formation, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat, CPNEFP des commerces de gros
9 720 € CPNEFP Transformation Laitière, CPNEFP de l'industrie cimentière, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés
12 000 € CPNEF inter-secteurs papier carton, CPNEFP commune des secteurs de l'imprimerie, des industries graphiques et de la logistique de communication écrite directe

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance01-01-2025

Pour plus d'informations · Statistiques

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