RNCP12800
Inactive
· Niveau 3
Accompagnement, soins et services à la personne
Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 3
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-12-2021
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le titulaire du BEP « Accompagnement, Soins et Services à la Personne » peut travailler au sein d'établissements de santé, sociaux ou médico-sociaux, d'associations, d'étaboissements d'accueil ou d'hébergement , ou au domicile privé des personnes.
Il intervient auprès de familles, d’enfants, de personnes âgées, de personnes handicapées, vivant en structure, en logement privé, individuel ou collectif.
Il exerce auprès de ces personnes des activités d’aide aux actes de la vie quotidienne.
dans le souci constant de la bientraitance des personnes ;
en respectant les règles déontologiques, en particulier le secret et la discrétion professionnels ;
dans le cadre d’un travail en équipe pluriprofessionnelle en référence aux limites de compétences ;
Ses interventions s’inscrivent dans le cadre d’une approche globale de la personne, respectueuse de son autonomie et en étroite collaboration avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels.
Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Blocs de compétences · 5
RNCP12800BC01
Bloc de compétences n° 1 - Fiche RNCP n° 12800 - Techniques de services à l'usager
Compétences visées
Accueillir, communiquer avec la personne, sa famille, son entourage
Organiser le travail en équipe professionnelle
Participer au contrôle et à la gestion de la Qualité
Assurer l’hygiène de l’environnement de la personne
Elaborer le projet individualisé, le projet de vie
Préparer des collations, des repas équilibrés et aider à la prise des repas.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP12800BC02
Bloc de compétences n°2 - Fiche RNCP n° 12800 - Soins, Hygiène et confort
Compétences visées
Communiquer avec l’équipe, les autres professionnels, les services, les partenaires
Gérer les stocks et les matériels
Réaliser les activités liées à l’hygiène, au confort de la personne et à la sécurisation.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP12800BC03
Bloc de compétence n°3 - Fiche RNCP n° 12800 - Français,Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
Compétences visées
Français
Rentrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
Histoire-géographie et Enseignement moral et civique
Repérer le thème d’étude dans le temps et dans l’espace
Mettre en œuvre les démarches et les connaissances du programme
Exploiter des documents pour analyser une situation historique ou géographique
Maîtriser des outils et des méthodes.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP12800BC04
Bloc de compétence n°4 - Fiche RNCP n° 12800 - Mathématiques et sciences physiques et chimiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l’information.
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.
Expérimenter, simuler.
Critiquer un résultat, argumenter.
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP12800BC05
Bloc de compétence n°5 - Fiche RNCP n° 12800 - Éducation physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l’entretien de soi.
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Etablissements de santé, sociaux et médicosociaux, associations, collectivités territoriales, entreprises du secteur de l’aide à la personne, structures d’accueil et d’hébergement, interventions à domicile
Types d'emplois accessibles
· Employé à domicile · Auxiliaire de vie · Assistant d’accueil petite enfance · Agent de crèche · Référent périscolaire · Agent de services hospitaliers
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi, Non-attractivité salariale et Inadéquation géographique.
1 545 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
T1X60— Personnels de ménage chez des particuliers tension 5/5 (Très élevée) -
T2A60— Aides à domicile et auxiliaires de vie tension 5/5 (Très élevée) -
T2B60— Assistants maternels, auxiliaires de puériculture, assistants familiaux et gardes à domicile tension 4/5 (Élevée) -
T4X61— Agents de service hospitaliers tension 2/5 (Faible) -
V0X60— Aides-soignants tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 32 195
Nouvelle-Aquitaine 24 208
Auvergne-Rhône-Alpes 21 272
Provence-Alpes-Côte d'Azur 18 769
Occitanie 18 719
Grand Est 15 627
Hauts-de-France 15 166
Pays de la Loire 14 454
Bretagne 13 972
Normandie 12 797
Bourgogne-Franche-Comté 9 590
Centre-Val de Loire 7 209
La Réunion 3 472
Martinique 1 444
Guadeloupe 1 285
Corse 895
Mayotte 311
Guyane 181
211 566
projets de recrutement
54 %
en tension
jugés difficiles à recruter
16 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
T1X60— Personnels de ménage chez des particuliers -
T2A60— Aides à domicile et auxiliaires de vie -
T2B60— Assistants maternels, auxiliaires de puériculture, assistants familiaux et gardes à domicile -
T4X61— Agents de service hospitaliers -
V0X60— Aides-soignants
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury est présidé par un inspecteur de l'éducation nationale de la spécialité. Il est composé d'enseignants et de membres de la profession intéressée par le diplôme.
Base légale
Date d'échéance31-12-2021
Pour plus d'informations · Statistiques
- Descriptif de la certification →
- Fiche officielle France compétences →
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Entrées et sorties de formation
Demande CPF — formations engagées
73
dossiers CPF engagés
173 294 €
montant total engagé
2 374 €
coût moyen par dossier
230 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.