RNCP12959
Inactive
· Niveau 3
Agencement
Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 3
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-12-2021
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le titulaire de ce diplôme intervient dans le cadre de programmes publics ou privés au sein de petites ou moyennes entreprises qui conçoivent, fabriquent et installent des agencements extérieurs et intérieurs pouvant être constitués, notamment, de bois, de métaux, de produits verriers, de matières plastiques et de minéraux (habitat individuel ou collectif, locaux professionnels, établissements recevant du public, commerces, cafés, hôtels, restaurants, constructions navales et aéronautiques).
Il participe à l'étude esthétique, à la définition et à la réalisation technique de projets d'agencement multi-matériaux dans le respect du cahier des charges architectural et des concepts et normes spécifiques au domaine d'activité. Il est associé au suivi de la mise en oeuvre du lot d'agencement sur chantier qui nécessite, généralement, l'intervention de plusieurs corps d'état.
Il intervient toujours sous la responsabilité du chef d'entreprise ou du responsable du bureau d'études pour participer à la préparation technique d'une partie d'un projet :
participer à la mise au point de l'étude esthétique du projet,
participer à la préparation de dossiers techniques,
réaliser les plans des ouvrages d'une partie des agencements,
participer au suivi du déroulement du chantier,
réaliser l'installation complète d'une partie d'un agencement.
Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Blocs de compétences · 5
RNCP12959BC01
UNITÉ UP1 Étude esthétique et technologique
Compétences visées
Collecter et classer les informations
Identifier les caractéristiques esthétiques et stylistiques d'un agencement existant
Interpréter et choisir les solutions techniques de réalisation
Traduire graphiquement des solutions techniques et esthétiques
Établir des quantitatifs
RNCP12959BC02
UNITÉ UP2 Réalisation et contrôle
Compétences visées
Effectuer un relevé d’état des lieux
Fabriquer des maquettes, prototypes et échantillons
Installer des éléments d’agencement
Contrôler la conformité
Contrôler la sécurité et l’environnement du chantier
RNCP12959BC03
UNITÉ UG1 Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
Compétences visées
Français
Rentrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
Histoire-géographie et Enseignement moral et civique
Repérer le thème d’étude dans le temps et dans l’espace
Mettre en œuvre les démarches et les connaissances du programme
Exploiter des documents pour analyser une situation historique ou géographique
Maîtriser des outils et des méthodes
RNCP12959BC04
UNITÉ UG2 Mathématiques et sciences physiques et chimiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l’information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
Expérimenter, simuler
Critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit
RNCP12959BC05
UNITÉ UG3 Éducation physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l’entretien de soi
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Entreprises d'agencement
Types d'emplois accessibles
Agenceur, menuisier d'agencement
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Lien formation-emploi et Non-durabilité de l'emploi.
1 900 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : CAP, BEP ou équivalent en génie civil, construction et bois (35 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
B2X37— Ouvriers peu qualifiés en menuiserie et en agencement du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
B2X38— Ouvriers qualifiés en menuiserie et en agencement du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
B6X73— Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
F1X31— Ouvriers et techniciens de la scierie, de l'assemblage et de la fabrication d'ouvrages en bois tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 3 227
Auvergne-Rhône-Alpes 2 830
Nouvelle-Aquitaine 1 937
Pays de la Loire 1 858
Hauts-de-France 1 603
Grand Est 1 565
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 368
Bretagne 1 308
Normandie 1 287
Occitanie 1 229
Bourgogne-Franche-Comté 906
Centre-Val de Loire 784
Guadeloupe 387
La Réunion 285
Mayotte 228
Corse 160
Martinique 112
Guyane 53
21 127
projets de recrutement
63 %
en tension
jugés difficiles à recruter
9 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
B2X37— Ouvriers peu qualifiés en menuiserie et en agencement du BTP -
B2X38— Ouvriers qualifiés en menuiserie et en agencement du BTP -
B6X73— Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP -
F1X31— Ouvriers et techniciens de la scierie, de l'assemblage et de la fabrication d'ouvrages en bois
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est présidé par un inspecteur de l'éducation nationale de la spécialité. Il est composé d'enseignants et de membres de la profession intéressée par le diplôme.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem
Base légale
Date d'échéance31-12-2021