RNCP13159
Inactive
· Niveau 7
Sciences humaines et sociales à finalité recherche Mention Archéologie Spécialité Archéologie de la Méditerranée antique et médiévale
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Recherche
Enseignement
Conservation du patrimoine
Professions liées au patrimoine ou à l'archéologie au sein des collectivités territoriales ou d'institutions publiques ou privées.
Compétences attestées
Connaissances acquises :
Archéologie et histoire de l'art du monde classique, en général, et de la sphère régionale à un niveau approfondi et spécialisé.
Connaissance de la culture matérielle des mondes classiques et des autres cultures concernées, mais aussi de tout ce qui relève des approches spatiales et environnementales proposées dans les autres spécialités de la mention, conformément à l’évolution récente de la discipline.
Connaissances en histoire de l’art à travers le Musée des Moulages qui constitue une des spécificités de l’université de Montpellier et qui a été créé comme outil d’accompagnement pédagogique de la chaire d’archéologie créée parmi les toutes premières de France, au XIX° siècle.
Compétences acquises :
A l’issue de son cursus, l’étudiant doit être capable de maîtriser et raiter un ensemble de données, de les analyser et d'en proposer une synthèse.
Il doit également être capable d'élaborer une problématique à partir d'un sujet donné.
Enfin, il doit être capable de conduire une réflexion d'ordre historiographique à partir d'une bibliographie raisonnée et la plus exhaustive possible sur un thème précis.
Moyens :
Enseignements théoriques, expériences directement issues des différents chantiers de fouille dirigés par les enseignants-chercheurs de l’équipe pédagogique, approches pratiques (stages, sorties de terrain).
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Archéologie
Patrimoine
Enseignement supérieur Recherche (CNRS) Services de collectivités territoriales.
Types d'emplois accessibles
Enseignant-chercheur,Chercheur après un doctorat,Conservateur du Patrimoine.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Faible (2/5)
Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi.
2 263 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) (nomenclature FAP).
-
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 573
Auvergne-Rhône-Alpes 424
Pays de la Loire 326
Normandie 231
Hauts-de-France 231
Provence-Alpes-Côte d'Azur 228
Bretagne 195
Occitanie 169
Bourgogne-Franche-Comté 119
Nouvelle-Aquitaine 94
Grand Est 90
Guadeloupe 11
Centre-Val de Loire 7
2 698
projets de recrutement
29 %
jugés difficiles à recruter
16 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) et Professeurs du supérieur (nomenclature FAP).
-
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) -
W0X92— Professeurs du supérieur
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Enseignants-chercheurs.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage
Idem
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels