RNCP13559
Inactive
· Niveau 6
Sciences Humaines et Sociales Mention : Histoire
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Parcours 1 : Métiers de la recherche en Histoire
Parcours 2 : Métiers de l’enseignement
Parcours 3 : Sciences Po et concours
Ces diplômés sont des professionnels de l’histoire qui, grâce à leur maitrise du discours historique dans sa diversité et sa globalité, peuvent répondre à une demande ou des besoins émanant de la société dans les domaines de la culture et du patrimoine.
Ses connaissances élargies couvrant les quatre périodes historiques :
histoire ancienne,
histoire médiévale,
histoire moderne,
histoire contemporaine,
apportent les compétences spécifiques nécessaires à la transmission du savoir (enseignement) et les outils scientifiques nécessaires à des cadres intermédiaires intervenant dans les domaines de la recherche et du patrimoine
Ces diplômés peuvent être amenés à gérer la documentation et les archives pour des collectivités territoriales.
Ils peuvent également participer à la mise en valeur du patrimoine (exposition, création de plaquettes, signalétique, parcours) et à sa protection (classement de site,…)
Les diplômés du parcours 3 seront plus particulièrement aptes à intégrer les Instituts d’Etudes Politiques afin de compléter leur formation ou à passer des concours administratifs permettant le recrutement de fonctionnaires de catégorie A ou B de la fonction publique nationale ou territoriale.
Compétences attestées
Ces diplômés sont capables :
d’effectuer des recherches documentaires et scientifiques rigoureuses et précises afin d’identifier et de classer les sources documentaires et archivistiques.
De concevoir et de réaliser des fiches documentaires afin d’alimenter des bases de données locales ou nationales dans le domaine de l’histoire.
D’élaborer des programmes d’enseignement ou de formation couvrant les quatre périodes historiques afin de transmettre leurs connaissances à divers publics.
Par leur maîtrise du discours oral, d’encadrer des groupes de visiteurs, de vulgariser leur discours (en fonction du public) afin de leur faire découvrir des lieux patrimoniaux, d’exposition ou des musées.
D’utiliser les outils informatiques (base de données, tableur, image numérique, cartographie) nécessaires à la gestion et au traitement des données.
D’élaborer des outils visuels (notamment des diaporamas pour vidéo-projection), destinés à l’enseignement et à la médiation culturelle.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
La licence Sciences Humaines et Sociales mention Histoire permet à son titulaire :
- de poursuivre sa formation universitaire à l'Université de Pau & des Pays de l'Adour en master recherche ou professionnel, ou bien au sein d'autres universités ou des Instituts d’Etudes Politiques
- de s'orienter vers des concours (catégorie A et B, niveau II) : de la fonction publique nationale et territoriale (Régions, Départements, Municipalités) pour y occuper diverses fonctions : enseignants du 1er et second degré, attachés dans différentes administrations, notamment dans la conservation du patrimoine .
Types d'emplois accessibles
Les titulaires du diplôme peuvent occuper des fonctions :
d'attaché culturel,
de conférencier,
de guide touristique,
- de rédacteur,
Au sein de :
Collectivités territoriales (Régions, Départements, Municipalités
Centres d’art, musées
Lieux de mémoires
Revues spécialisées
Les diplômés du parcours 3 qui parviendront à intégrer les IEP pourront en outre bénéficier de tous les débouchés propres à ce type de formation (fonction publique au sens large et entreprises privées).
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Faible (2/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Inadéquation géographique.
2 287 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
J4X63— Employés du tourisme et agent de billetterie des transports tension 2/5 (Faible) -
J5X81— Techniciens et agents de maîtrise du tourisme tension 2/5 (Faible) -
J6X90— Cadres des transports et du tourisme tension 3/5 (Modérée) -
U0X91— Cadres et techniciens de la documentation tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 1 247
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 087
Nouvelle-Aquitaine 800
Auvergne-Rhône-Alpes 654
Occitanie 621
Bretagne 583
Pays de la Loire 543
Grand Est 442
Normandie 349
Centre-Val de Loire 190
Hauts-de-France 136
Bourgogne-Franche-Comté 119
La Réunion 114
Corse 113
Martinique 72
Guadeloupe 53
Mayotte 7
Guyane 6
7 136
projets de recrutement
31 %
jugés difficiles à recruter
63 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
J4X63— Employés du tourisme et agent de billetterie des transports -
J5X81— Techniciens et agents de maîtrise du tourisme -
J6X90— Cadres des transports et du tourisme -
U0X91— Cadres et techniciens de la documentation
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Code de l’éducation Article L613-1 : enseignants-chercheurs, enseignants, chercheurs ou, dans des conditions et selon des modalités prévues par voie réglementaire, des personnalités qualifiées ayant contribué aux enseignements, ou choisies, en raison de leurs compétences, sur proposition des personnels chargés de l'enseignement.
Composition du jury — Formation continue
IDEM
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels