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RNCP13981 Inactive · Niveau 7

Ingénieur diplômé de l'Université de Technologie de Belfort-Montbéliard, spécialité Informatique

Certificateur · UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE BELFORT-MONTBELIARD (UTBM)

L'essentiel

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le titulaire de cette certification peut exercer les activités (ou fonctions) suivantes :
Analyser, spécifier, concevoir, modéliser, développer, documenter, tester, corriger, administrer, industrialiser et éventuellement commercialiser des systèmes et des services en informatique et réseaux en s'appuyant sur des méthodes et des outils adaptés au contexte.
Informer ou former les équipes informatiques sur les aspects techniques (fonctionnement, sécurité, risques...) et sur l'exploitation de nouveaux équipements, définir et mettre en œuvre les normes, standards, méthodes, outils et procédures (qualité, sécurité...) de fiabilisation, d'études ou de productions informatiques, conseiller et apporter une assistance technique à des utilisateurs, clients, services, recueillir et définir les besoins de l'entreprise, des clients, des utilisateurs en matière de systèmes et services (capacité, fiabilité, sécurité...).
Elaborer des réponses à appel d'offre, des propositions commerciales (montants, moyens, réalisations, délais...), définir, organiser et évaluer techniquement et économiquement des projets, piloter et présenter des projets sur les systèmes d'informations et de télécommunications utilisant des données, des infrastructures réseaux et des applications métiers.
Diriger un service, prendre des décisions, faire de la planification prévisionnelle et opérationnelle, investir, recruter des collaborateurs, affecter les tâches, communiquer, gérer les évolutions de carrière des collaborateurs dans le secteur de l’informatique et des réseaux.

Compétences attestées

Les compétences génériques :
Le métier de base de l’ingénieur consiste à poser et résoudre de manière toujours plus performante des problèmes souvent complexes liées à la conception, à la réalisation et à la mise en œuvre, au sein d’une organisation compétitive, de produits, de systèmes ou de services, éventuellement à leur financement et à leur commercialisation. A ce titre, l’ingénieur doit posséder un ensemble de savoirs techniques, économiques, sociaux et humains, reposant sur une solide culture scientifique.
Les compétences spécifiques :
En complément des compétences générales d’ingénieur informatique, différents profils sont à distinguer en fonction des approfondissements liés au choix de filière :
Compétences liées à la filière Image, Interaction et Réalité Virtuelle :
développer de moteurs d'affichage et de moteurs physiques 3D temps réel
développer des simulateurs temps réel et des outils d'intelligence artificielle distribuée
concevoir et développer des logiciels biométriques (reconnaissance de visages...)
concevoir et développer de logiciels d'assistance à la conduite automatique ou non (véhicule intelligent...)
mettre en oeuvre des plateformes de réalité virtuelle
Compétences liées à la filière Ingénierie des Logiciels et de la Connaissance :
analyser et concevoir un système d'information
administrer un système d'information
créer des interfaces intuitives, ergonomiques et fonctionnelles
analyser et concevoir des systèmes intelligents et des bases de données
développer de logiciels distribués (J2EE et assimilés)
Compétences liées à la filière Logiciels Embarqués et Informatique Mobile:
concevoir et développer des applicatifs pour systèmes temps réel
développer des logiciels embarqués
mettre en place de solutions mobiles communicantes et distribuées
commande de systèmes informatiques industriels
architectures sous systèmes d’exploitation embarqués
Compétences liées à la filière Réseaux & Télécommunications:
administration et exploitation des réseaux locaux (programme CCNA)
techniques de communication haut débit
réseaux et normes de communication mobiles (GSM, UMTS…)
techniques de transmission : codage de source, codage du canal, chiffrement…
systèmes sans fil (Wi-Fi, Bluetooth...) et systèmes de localisation (GNSS)
Au-delà des fondements des connaissances constituant le socle de la formation d’ingénieur (bases scientifiques, compétences technologiques, communication efficiente, maitrise d’une langue étrangère au moins, forte culture générale…) et du fait de l’organisation pédagogique originale de l’UTBM, tous les diplômés présentent les aptitudes suivantes :
Appréhender et gérer des situations complexes au sein d’un système socio-technique ;
Faire preuve de créativité et d’esprit d’initiative ;
Connaitre et impulser les grands principes de l’innovation ;
Poser un regard critique sur les limites de leurs compétences et leur périmètre d’intervention ;
S’adapter au changement ou à une situation d’interculturalité.
Le titre d’ingénieur confère le grade de master conformément au décret n°99-747 du 30 août 1999.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Secteurs d'activités concernées :
Enquête emploi promotion 2010
Sociétés de services en ingénierie informatique (SSII) : 60,5%
Télécommunications : 6,5%
Banques et assurances : 6%
Etudes et conseils : 6%
Matériels électriques, électroniques et informatiques : 4%
Aéronautique et espace : 2,5%
Autres industries : 6,5%
Autres services : 8%

Types d'emplois accessibles

Types d'emplois accessibles :Enquête emploi promotion 2010Ingénieur logiciel : 33%Ingénieur études et développements : 25,5%Consultant : 11,5%Ingénieur systèmes d’informations : 9%Ingénieur recherche : 4%Ingénieur réseaux : 3%Ingénieur systèmes : 2%Chef de projet : 2%Ingénieur bureau d’études : 2%Autres fonctions : 8%

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.

2 892 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée)
  • M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
  • M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
  • M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique tension 4/5 (Élevée)
  • M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

42 073 projets de recrutement
50 % en tension jugés difficiles à recruter
2 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
  • M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
  • M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
  • M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique
  • M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE
Composition du jury : enseignants-chercheurs et professionnels

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance31-08-2023
Dernière délivrance possible31-08-2023

Pour plus d'informations · Statistiques

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