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RNCP15530 Inactive · Niveau 6

Management des organisations Spécialité:Management des entreprises

Certificateur · Université de Lille 1 - Présidence

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Activités comptables et de gestion, activité commerciale, d’organisation, de gestion des ressources humaines, supervision de services.

Compétences attestées

Maîtriser le langage comptable qui permet d’établir les documents finaux de la comptabilité ; utiliser la comptabilité non seulement comme une technique mais un outil de gestion pour les membres de la structure. Acquérir les connaissances indispensables à la valorisation de l'ensemble des flux dans la structure par une démarche d'analyse et de prévision des coûts. Maîtriser les systèmes d’information et les tableaux de bord de gestion.
Comprendre et savoir utiliser des notions juridiques fondamentales  (Régime général des contrat, Contrat de vente, protection du consommateur, Introduction au droit des sociétés, statuts des SNC, SARL, SA SAS, SCA) ; saisir et gérer  les éléments structurants juridiquement la relation de travail.
Parvenir à une bonne pratique des mécanismes financiers de base (diagnostic financier, gestion de trésorerie, gestion financière à long terme) ; développer un comportement planificateur en gestion et contrôle budgétaire ; acquérir une démarche de prévision globale et d'audit dans une organisation.
Acquérir les mécanismes du marketing (positionnement produit, segmentation et ciblage, …) ; savoir élaborer la stratégie Marketing, la communication, le développement des plans de marketing et des plans d'action commerciale, l'audit marketing.
Développer et appliquer des pratiques efficaces de gestion des Ressources Humaines ; connaître et savoir utiliser les outils et les méthodes de la fonction RH (recrutement, formation et gestion des carrières, rémunération…).
Savoir analyser les interactions des entreprises avec leurs environnements économiques, juridiques et sociaux. Saisir les fondements psychosociologiques de la relation managériale et des fonctionnements collectifs dans une équipe ; développer son efficacité personnelle et professionnelle.
Maîtriser les outils informatiques de gestion nécessaires au pilotage en gestion.
Appréhender la communication institutionnelle des entreprises.
Maîtriser des méthodes de direction générale concernant le diagnostic, le choix des objectifs, la stratégie, les structures et les systèmes de planification. Comprendre et maîtriser les points clé de l'audit opérationnel : pertinence et cohérence, contrôle interne, maîtrise des opérations, sécurité et efficacité ; savoir relier l’audit et aux stratégies et politiques des organisations, maîtriser la qualité de l'information ; savoir mettre en pratique la méthodologie de l'audit opérationnel.
Savoir mettre en œuvre la méthodologie et les modalités d’élaboration du plan d’affaires ou de développement : définition du projet, Analyse stratégique du projet, Planification financière, Contrôle de projet (tableau de bord prospectif, conception et mise en place d’un tableau de bord stratégique), pilotage des projets et stratégies de changement organisationnel.
Développer les capacités de gestion et de réalisation de projet par l’opérationalisation. Manager avec méthode le changement, maîtriser les techniques de planification et les étapes du cycle de vie d’un projet.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Variés, surtout dans les industries et les services : secteur bancaire, commerce, import-export, restauration, secteur sanitaire et social, services de formation, services administratifs, entrepreneuriat.

Types d'emplois accessibles

Gestionnaires intermédiaires, cadres de gestion (selon l’expérience préalable du public en formation continue) ; chargé de clientèle, attaché commercial, assistant comptable, assistant Ressources Humaines, adjoint de direction, chef de magasin, responsable d’unité de restauration rapide, assistant export, …

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Faible (2/5)

Principaux facteurs : Non-attractivité salariale et Non-durabilité de l'emploi.

2 135 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Agents administratifs, Techniciens des services administratifs et Cadres des ressources humaines et du recrutement (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L2X61 — Agents administratifs tension 1/5 (Très faible)
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

31 515 projets de recrutement
24 % jugés difficiles à recruter
11 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Agents administratifs, Techniciens des services administratifs et Cadres des ressources humaines et du recrutement (nomenclature FAP).
  • L2X61 — Agents administratifs
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
  Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Enseignants chercheurs et profesionnels
Composition du jury — Apprentissage
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

Base légale

Date d'échéance31-10-2019

Pour plus d'informations · Statistiques

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