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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP15709 Inactive · Niveau 6

Sciences, Technologies, Santé Mention Mathématiques

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le diplômé de cette licence possède le bagage théorique et logique lui permettant de résoudre des problèmes de mathématiques, notamment en Analyse, Algèbre, Calcul Intégral, Calcul Différentiel. Il est capable de démontrer des théorèmes dans ces domaines et d'analyser la pertinence d'un résultat.
Il possède les aptitudes nécessaires (par le biais, notamment, d'une UE de sensibilisation aux gestes professionnels fondamentaux) à la transmission du savoir dans les domaines de la formation.
Ses connaissances et compétences lui permettent d'aborder dans d'autres domaines un problème de façon ordonnée, méthodique, en faisant preuve de rigueur intellectuelle. Il peut assurer une posture critique et réflexive fondée sur des savoirs et possède une méthodologie de travail permettant d'affronter avec succès des situations complexes dans divers secteurs d'activités : informatique, secteurs bancaires, analyse financière, analyse de résultats de sondages, etc.
Le diplômé possède les connaissances de base nécessaires à la recherche de l'information dans le domaine scientifique.

Compétences attestées

Le titulaire de la certification est capable :
de modéliser en termes mathématiques des problèmes issus du quotidien (par exemple en probabilités et en statistiques) et de mettre en application des méthodes abstraites afin de les résoudre
de prendre connaissance de théories et de résultats existants afin de rédiger un texte en langage mathématique
d'appliquer des techniques mathématiques (calcul scientifique, programmation, probabilités, statistiques, etc.)
 Le titulaire de la certification maîtrise les moyens d'expression écrite et orale et possède un large vocabulaire scientifique, aussi bien dans sa langue maternelle que dans des langues étrangères. Il maîtrise également les outils informatiques de base.
Le diplômé sait utiliser des méthodes de représentation graphique afin de visualiser et de comparer des données, aussi bien dans le domaine des statistiques, des sciences économiques que du secteur industriel.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Le diplôme de cette licence peut intégrer des  secteurs d'emploi tels que :
          informatique, secteurs bancaires, sociétés d'assurances, aéronautique, environnement.
          Bibliothèque, centre de documentation
          Collectivité territoriale Entreprise
          Entreprise publique/établissement public
          Etablissement/organisme de recherche
          Bureau d'études et d'ingénierie
Il peut également :
          postuler aux concours d'enseignement (après l’obtention d’un Master)
          postuler aux concours de la fonction publique
          entrer sur titre dans certaines écoles d'ingénieurs

Types d'emplois accessibles

Les types d’emplois accessibles peuvent être : -          Documentaliste scientifique          Chargé / Chargée d'études documentaire          Chargé / Chargée de recherche d'information          Chargé / Chargée de veille documentaire          Chargé / Chargée des ressources documentaires           Rédacteur / Rédactrice technique          Attaché / Attachée d'études statistiques          Technicien supérieur ou cadre fonction publique

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Non-attractivité salariale.

2 290 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques, Chargés d'études socio-économiques et Formateurs (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques tension 4/5 (Élevée)
  • L5X93 — Chargés d'études socio-économiques tension 3/5 (Modérée)
  • W1X80 — Formateurs tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

17 806 projets de recrutement
56 % en tension jugés difficiles à recruter
9 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques, Chargés d'études socio-économiques et Formateurs (nomenclature FAP).
  • L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
  • L5X93 — Chargés d'études socio-économiques
  • W1X80 — Formateurs

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Code de l’éducation Article L613-1 : enseignants-chercheurs, enseignants, chercheurs ou, dans des conditions et selon des modalités prévues par voie réglementaire, des personnalités qualifiées ayant contribué aux enseignements, ou choisies, en raison de leurs compétences, sur proposition des personnels chargés de l'enseignement.
Composition du jury — Formation continue
IDEM
Composition du jury — VAE
  Enseignants-chercheurs et professionnels

Pour plus d'informations · Statistiques

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