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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP16245 Inactive · Niveau 6

Gestion et médiation de ressources documentaires

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

· Il participe à l’élaboration et à la mise en oeuvre de la politique documentaire de l’établissement.
· Il gère et coordonne la participation à des réseaux documentaires.
· Il assure le traitement documentaire des collections.
· Il met en oeuvre des actions de valorisation de la politique générale de l’unité, adaptées
à des cibles différentes.
· Il adapte l’offre de services aux besoins et attentes des publics de l’unité
· Il gère les outils de diffusion de l’information, évalue et suit leur évolution.
· Il organise le travail en équipe dans l’intérêt du public, y participe et en suit la réalisation.
· Il gère et suit le budget alloué à l’unité sous sa responsabilité.

Compétences attestées

· Participation à la conception des politiques documentaires.
· Mise en oeuvre des procédures de management de l'information.
· Conception et mise en place d'un système d'information complexe.
· Mise en place d’une veille professionnelle en utilisant les outils du Web.
· Réalisation des étapes de la chaîne documentaire: de l'analyse des besoins à la mise à disposition des usagers, traitement normalisé du document tout support.
· Conception et mise en oeuvre des objectifs du service en les faisant partager aux membres de l’équipe.
· Proposition et conception d’animations culturelles ou de valorisation des fonds.
· Acquisition de capacités rédactionnelles et  communicationnelles pour des fonctions d'encadrement.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Domaine technico-professionnel : Code 32 (CNIS)
Communication et information

Types d'emplois accessibles

· Assistant-ingénieur documentaire des établissements de l’enseignement supérieur.

· Responsable de centre de documentation des institutions privées et publiques.

· Responsable d’unités des bibliothèques des grands établissements, des SCD et des BM.

· Chargé de mission de lecture publique des BDP.

· Médiateur documentaire.

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Non-attractivité salariale et Non-durabilité de l'emploi.

2 100 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Cadres et techniciens de la documentation (nomenclature FAP).
  • U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

911 projets de recrutement
31 % jugés difficiles à recruter
43 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Cadres et techniciens de la documentation (nomenclature FAP).
  • U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Jury composé d’universitaires
Composition du jury — Apprentissage
non
Composition du jury — Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
oui
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels

Pour plus d'informations · Statistiques

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