RNCP17059 Inactive · Niveau 7

Sciences, Technologies, Santé--Mention Mathématiques—Spécialité Actuariat et Ingénierie Mathématique en Assurance et Finance (AIMAF)

Certificateur · Université de Rouen

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

313 · Finance, banques, assurances

114 · Mathématiques

Formacode(s)

—

Date d'échéance de l'enregistrement

—

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Université de Rouen — http://www.univ-rouen.fr

Université du Havre — http://www.univ-lehavre.fr

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Activités visées :

L'objectif de ce master est de former des cadres à profil d’ingénieurs mathématiciens spécialisés dans les applications des mathématiques aux problèmes financiers, économiques, notamment dans la gestion des risques financiers dans la banque et l'assurance. Cette formation permet d’appréhender la complexité des mouvements financiers, dans le but d'améliorer la prévision des risques inhérents. Elle prend ainsi en compte l’essor considérable de l’utilisation de modèles mathématiques déterministes ou stochastiques, des modélisations financières et économiques et de la simulation numérique.

Compétences attestées

Capacités attestées : Maîtrise des méthodes et outils de la finance, de la statistique et de l'assurance, complétée par une bonne connaissance du domaine économique. Pratique de l’anglais scientifique et économique. Maîtrise de la programmation informatique et des logiciels spécialisés.

Le diplômé est compétent pour :

intégrer une équipe travaillant sur Solvabilité 2 dans tout organisme d'assurances (compagnies, institutions de prévoyance, mutuelles),

calculer dans le cadre de solvabilité 2 les provisions en "Best Estimate",

effectuer les modélisations prospectives des résultats,

remplir les états prudentiels destinés à l'autorité de contrôle,

étudier toute couverture en matière de réassurance,

participer à la gestion actif-passif d'une compagnie ou d'un établissement financier,

participer à la réalisation de modèles financiers,

lire le bilan et le compte de résultat d’une banque d’investissement et de financement,

comprendre le circuit financier d’une banque d’investissement et de financement,

connaître les différents métiers exercés au sein d’une salle de marché,

comprendre les impacts réglementaires des risques sur les fonds propres,

comprendre le fonctionnement des différents types de produits dérivés futures, swaps, options, ainsi que les risques liés à leur utilisation,

dresser un panorama complet des produits dérivés : futures, swaps, options, etc.

décrire les avantages et inconvénients des marchés de gré à gré et des marchés de dérivés listés,

analyser l’utilisation des produits dérivés et maîtriser les bases théoriques des options,

maîtriser les notions de calcul stochastique et de statistiques essentielles à la valorisation des options : mouvement brownien, lemme d’Itô, etc,

maîtriser les modèles de valorisation des options de taux, change, actions et matières premières,

valoriser des options classiques par la méthode de Black & Scholes,

valoriser les options exotiques par arbre et par Monte Carlo,

maîtriser le calcul des sensibilités et convexités et leur utilisation sur un marché financier,

comprendre le cadre théorique et appliquer la méthode de la Value-at-Risk dans le cas d’un portefeuille.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

secteurs d'activité :

Compagnies et mutuelles d'assurances, sociétés de réassurance, établissements financiers, cabinets d'actuaires, la bourse, administration, Sécurité Sociale.

Types d'emplois accessibles

Métiers visés (ROME)

M1201 — Analyste financier / Analyste financière

C1105 — Actuaire en assurances

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 977 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables, Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) et Experts de l'assurance (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée)
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
QAX03 — Experts de l'assurance tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 5 914 Auvergne-Rhône-Alpes 1 560 Provence-Alpes-Côte d'Azur 755 Occitanie 699 Hauts-de-France 690 Nouvelle-Aquitaine 679 Centre-Val de Loire 462 Bretagne 435 Pays de la Loire 409 Grand Est 388 Normandie 335 Bourgogne-Franche-Comté 217 La Réunion 112 Guadeloupe 55 Martinique 51 Corse 26 Mayotte 22 Guyane 7

12 816 projets de recrutement

36 % jugés difficiles à recruter

3 % emplois saisonniers

L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
QAX03 — Experts de l'assurance

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Non

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Oui

VAE Non

Prérequis à l'entrée

A compléter (Reprise)

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle

l'ensemble de l'équipe pédagogique

Pour plus d'informations · Statistiques

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