Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le titulaire du diplôme de logistique interne pourra occuper un poste qui se situera au carrefour des différents services de l’entreprise : son rôle est d’optimiser la chaîne logistique en délai, coût et qualité. Il planifie, coordonne et contrôle l’ensemble des flux internes : de l’approvisionnement des matières premières, composants ou consommables, en passant par la production de biens ou de service, jusqu’à la mise à disposition des commandes clients, et ce, dans un contexte de partenariats clients-fournisseurs. Son rôle transversal le conduit à collaborer avec l’ensemble des services et des acteurs de l’entreprise. Il sera alors amené à réaliser les missions suivantes :
Il optimise les approvisionnements de l’amont vers l’aval de la supply chain.
Il contrôle les procédures de mise à disposition des biens.
Il planifie et optimise les flux internes
Il contrôle la qualité des approvisionnements
Il gère l’entreposage
Il renseigne et utilise un système d’information (ERP)
Il organise les relations entreprise/sous-traitant
Il met en œuvre la logistique inverse
Compétences attestées
Le titulaire du diplôme est capable de :
Mettre en œuvre un projet dans tous ses aspects (délais, coûts, ressources).
Manager une équipe et en assurer la cohésion et l’évolution.
Comprendre et s’exprimer oralement et par écrit en langue anglaise dans le domaine logistique
Comprendre l’organisation des entreprises, l’économie d'entreprise et la compétitivité industrielle
Maîtriser les techniques associées à l'emballage, au conditionnement en accord avec les contraintes environnementales
Connaître la gestion, l'environnement, la construction, l'aménagement et le rôle des entrepôts
Définir et de mettre en œuvre une politique de gestion des approvisionnements
Connaître et comprendre le fonctionnement d'une chaîne logistique globale
Connaître et maîtriser les différentes méthodes de pilotage des flux associées aux flux tirés et poussés
Connaitre les enjeux organisationnels et financiers de la sous-traitance en logistique
Maîtriser et connaître les outils liés à l'implantation de lignes de production
Maîtriser l'analyse statistique des flux de matières
Analyser, modéliser et simuler à l'aide de l'outil informatique, un système logistique
Comprendre le développement horizontal dans l'entreprise et l'intégration verticale dans la chaîne logistique, des systèmes d'information.
Développer le tableau de bord permettant le contrôle de gestion d'un système logistique
Mettre en œuvre les outils de la qualité du produit et du service logistique et savoir les
Mettre en œuvre la méthodologie d'analyse de la valeur
Compétences transversales
Communiquer professionnellement oralement et par écrit en français et en anglais
Acquérir au-delà du niveau C2i, des capacités avancées en bureautique
Savoir faire évoluer son projet professionnel
Concevoir un site internet et de mettre en ligne ses compétences
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Compte tenu du caractère transversal de la fonction logistique et particulièrement de la gestion des flux internes, ce professionnel peut intervenir :
Dans tous les secteurs de l’industrie
Dans le secteur de l’entreposage
Dans le secteur Hospitalier
Dans le secteur administratif
En cabinet de consultant logistique
Types d'emplois accessibles
Assistant/assistante logistiqueChargé/chargée de gestion logistiqueApprovisionneur/approvisionneuseContrôleur qualité logistiqueCoordinateur/coordinatrice de site logistiqueChef d’équipe en entrepôtChef de projet logistiqueResponsable logistiqueResponsable d’entrepôtResponsable gestionnaire des stocks
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée
(3/5)
Principaux facteurs : Conditions de travail contraignantes, Non-attractivité salariale et Non-durabilité de l'emploi.
1 990 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation tension 3/5 (Modérée)
-
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
-
J0X33 — Magasiniers et préparateurs de commandes peu qualifiés tension 2/5 (Faible)
-
J0X34 — Magasiniers et préparateurs de commande qualifiés tension 3/5 (Modérée)
-
J1X80 — Responsable du magasinage et de la logistique (non cadres) tension 5/5 (Très élevée)
-
J6X92 — Cadres de la logistique tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
43 554
projets de recrutement
29 %
jugés difficiles à recruter
30 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation
-
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
-
J0X33 — Magasiniers et préparateurs de commandes peu qualifiés
-
J0X34 — Magasiniers et préparateurs de commande qualifiés
-
J1X80 — Responsable du magasinage et de la logistique (non cadres)
-
J6X92 — Cadres de la logistique
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant participé aux enseignements (loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
idem
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels (décret n°2002-590 du 24 avril 2002)
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
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