RNCP17209
Inactive
· Niveau 7
Sciences, Technologie, Santé, Mention Sciences pour l’ingénieur, spécialité Éco-conception de produits
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le titulaire du diplômé dispose d’une culture scientifique et technique et humaine suffisante pour pouvoir évoluer en tant que cadre tout au long de sa carrière professionnelle. Son activité s'exerce au sein d'entreprises industrielles de grand groupe ou de PME de taille plus modeste, de bureaux d'études et d'ingénierie, d'organismes de Recherche & Développement, d'organismes de contrôle et de certification en relation avec les clients et différents services (production, bureau d’études, maintenance, sécurité, ...).
Ce professionnel,
Pilote des projets de conception durable
Analyse un besoin de conception et d’eco conception
Imagine des solutions techniques pour y répondre
Analyse des cycles de vie de produits (ACV) et dresse le bilan environnemental
Dresse le profil environnemental du produit en prenant en compte toutes les étapes du cycle de vie d'un produit
Choisit les solutions techniques qui présentent le meilleur compromis qualité, coût, délai, environnement par une bonne connaissance des enjeux et du contexte de l’entreprise
Conduit son activité en mode projet, s’intègre dans une démarche qualité et communique efficacement en français et en anglais.
Compétences attestées
Le titulaire du diplôme est capable de :
Mettre en œuvre les principaux outils et méthodes de conception de produits manufacturés (technologie mécanique, choix des matériaux, calcul de structures, acoustique et vibrations, optimisation,…)
Suivre et appliquer le processus global de la conception et de la production des produits manufacturés
Appliquer les principales méthodes d’évaluation des risques environnementaux et sanitaire.
Analyser et mettre en place les principes du développement durable et les principaux textes réglementaires en environnement
Gérer des projets
Maîtriser les principaux les référentiels de management (qualité, environnement)
Maîtriser les règles de la communication en français et en anglais
Conduire une étude en éco-conception, associant choix techniques et impacts environnementaux, de manière structurée et argumentée
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les secteurs concernés sont l’industrie, l’ingénierie industrielle. Les principaux débouchés se trouvent dans les bureaux d'études et d'ingénierie, organismes de contrôle et de certification …
Types d'emplois accessibles
Cadre technique d’études, recherche et développement de l’industrie mécanique
Responsable de bureau d’études/développement de produits éco-conçus
Consultant/expertise en éco-conception
Chef de projet
Développeur de produits
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 809 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
A2X70— Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles tension 4/5 (Élevée) -
A2X90— Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture tension 3/5 (Modérée) -
H0X90— Techniciens du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée) -
H0X92— Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation tension 3/5 (Modérée) -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée) -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 7 695
Auvergne-Rhône-Alpes 5 161
Occitanie 2 981
Hauts-de-France 2 278
Nouvelle-Aquitaine 2 214
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 933
Grand Est 1 816
Pays de la Loire 1 528
Centre-Val de Loire 1 443
Bretagne 1 020
Normandie 981
Bourgogne-Franche-Comté 974
Guadeloupe 160
La Réunion 123
Martinique 96
Corse 56
Guyane 46
Mayotte 36
30 541
projets de recrutement
45 %
jugés difficiles à recruter
8 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
A2X70— Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles -
A2X90— Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture -
H0X90— Techniciens du contrôle qualité -
H0X92— Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'Enseignement supérieur)
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
idem
Composition du jury — Candidature individuelle
pour partie du diplôme possible par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs, enseignants et professionnels
Base légale
Date d'échéance31-10-2019