Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le titulaire de la certification, parcours MICRH (Management International des Ressources Humaines), SIRH (Systèmes d'Information des Ressources humaines) peuvent exercer les activités suivantes:
contribuer à l'élaboration et à la mise en oeuvre de politiques RH permettant l'anticipation ou l'adaptation aux mutations de l'environnement des entrprises;
élaborer et mettre en oeuvre les moyens quantitatifs et qualitatifs (gestion de l'emploi,recrutement, formation) nécessaires à une optimisation ou une adaptation des ressources humaines aux finalités économiques de l'entreprise.
intervenir en tant qu'expert (Responsable RH ou consultant externe), tant au niveau stratégique qu'au niveau opérationnel, dans les domaines des ressources humaines, du management de l'implication des hommes ou des équipes dans une perspective de création de valeur et de développement organisationnel;
assurer la conduite de la gestion du personnel et l'application de la réglementation sociale en intégrant les règles et les procédures du droit de travail; de conseiller, assister, un responsable hiérarchique dans les relations avec les instances représentatives du personnel
contribuer au pilotage de projets complexes pour participer au management de la transformation et du changement des entreprises ou des organisations.
répondre à des problématiques précises commes celle de l'internationalisation des entreprises, soit dans la conception et l'harmonisation des politiques RH internationales, soit dans la prise en compte de personnels de nationalité différentes, soit dans la gestion de l'expatriation et la compréhension des pratiques nationales de GRH.
répondre à des problématiques précises comme celle de la conception et du pilotage des SIRH tout en étant sensible aux enjeux et aux difficultés liés à l'utilisation des TIC au sein d'une organisation, aux aspects juridiques et éthiques, à l'importance de la communication avec les TIC et à l'utilisation des progiciels intégrés.
Parcours ESEEC (Expertise Socio Economique Emplois Compétences):
Ce parcours couvre un champ spécifique de métiers et vise un référentiel précis de compétences et d'emplois: celui des chargés d'études, de missions et d'expertise capables de concevoir, conduire, expertiser et évaluer des projets et d'interpréter des données statistiques sur l'environnement socio économique. Cette formation est principalement fondée sur l'apprentissage des outils de l'expertise soit pour le traitement de données (R,SPAD,SAS,Sphinx...), soit pour l'analyse des systèmes d'information et la constitution de base de données (SQL,Access...), soit pour l'analyse des formes d'organsiation économique et sociale et le cheminement des décisions de l'entreprise ou de l'organisation publique.
Le titulaire de ce diplôme est un cadre de haut niveau, chargé d'études dans le domaine de la programmation et de l'anticipation des emplois et des besoins en qualifications et compétences. Il devra:
contribuer à l'analyse et au traitement des données statistiques sur l'environnement socio économique préalables à la prise de décision en matière de programmation des emplois compétences;
établir des diagnostics et monterles dossiers techniques, administratifs et financiers. Etablir des tableaux de bord, des tableaux d'indicateurs statistiques;
mener des études qualitatives (Enquêtes, entretiens...)
intervenir en tant qu'expert dans le sprojets teritoriaux, dans les projets de branches d'activité en matière d'analyse et de prévision des emplois et des compétences;
contribuer au pilotage et l'animation de projets publics ou privés ayant une incidence quantitative ou qualitative en matière d'emplois, de formation et de compétences.
Compétences attestées
Parcours MICRH, SIRH
Savoirs:connaissances des concepts, modèles et outils relatifs aux différentes activités de la GRH, compréhension des enjeux stratégiques généraux relatifs à la fonction RH et avec une perspective internationale, connaissance de l'environnement juridique, économique et social d'un service RH, connaissance de l'anglais.
Savaoir-faire: compétences pour réaliser des diagnostics RH, stratégique, et organisationnel; pour utiliser divers outils relatifs à la fonction RH (technique de sélection, référentiel de compétences, grille d'entretien, grille de qualification-classification, plan de formation, tableuax de bord sociaux, logiciels RH, plan de sauvegarde de l'emploi, projet SIRH...); pour mettre en oeuvre et évaluer des projets de changement; pour réaliser des enquêtes et analyser les informations obtenues; pour se documenter et suivre l'évolution relative au métier de conseil ou de responsable RH, pour concevoir et piloter un SIRH...
Savoir-être:prise d'initiative, capacité de travail en équipe, ouverture d'esprit, autonomie dans l'organisation du travail, rigueur dans l'analyse, la gestion, la synthèse, capacité de négociation, maîtrise des différents langages nécessaires aux communications (expression orale, formalisation écrite) à la compréhension (écoute, réflexion, formation du jugement) et à l'intercompréhension (travaile n groupe); prise de responsabilité sur les projets collectifs, le travail individuel et la construction du projet professionnel.
Parcours ESEEC:
Savoirs:
Traiter et analyser des données statistiques sur l'environnement socio économique
Etablir des tableaux de bord, des tableaux d'indicateurs statistiques
Mener des études qualitatitves (enquêtes, entretiens...)
Formaliser et conceptualiser des systèmes d'information et des bases de données (Access, SQL...)
Manier des outils de traitement statistique (R, SAS, SPAD, STATISTICA...)
Choisir et utiliser les outils d'aide à la décision.
Savoir-faire:
Faire coopérer des équipes pluridisciplinaires
Constituer un réseau de personnes-ressources
Assurer l'interface avec les décideurs publics ou privés
Collecter les informations tant qualitatives que quantitatives
Savoir-être:
Prise d'initiative,
Capacité à travailler en équipe, autonomie dans m'organsiation du travail,
Rigueur dans l'analyse, la synthèse,
Maîtrise des différents langages nécessaire aux communications.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le titulaire de cette certification peut travailler dans différents domaines:
Pour le parcours MICRH, SIRH:
le domaine des RH, à des postes très divers allant du généraliste (cas le plus fréquent) au spécialiste, de l'assistant RH au DRH, et ce dans les PME, les grandes entreprises, ou les cabinets de conseil.
les cabinets de conseil, le plus souvent en recrutement.
le domaine de al formation, à des postes plus spécialisés.
Pour le parcours ESEEC:
On peut repérer au moins trois champs de débouchés pour ce type de métier:
Le premier concerne les observatoires (de branches,régionaux et locaux), les organismes et associations professionnelles ou les organisations syndicales.
Le second concerne les organismes d'études privé (bureuax d'études et de conseils, bureaux de recrutement, agences d'intérim...)
Le troisième concerne les organisames publics (directions du travail, agglomérations, maisons de l'emploi, missions locales...)
Sur ces trois champs d'activité, les débouchés sont nombreux et le marché du travail régional ou national semble très fluide.
Types d'emplois accessibles
Il peut prétendre aux emplois suivants:
Pour le parcours MICRH,SIRH:
Cadre de la GRH: adjoint au DRH, chef du personnel, responsable administratif du personnel, reponsable de la gestion des cadres, responsable de la gestion de l'emploi et des carrières, responsable du personnel, responsable du recrutement en appellations principales;
Auditeur social, consultant en GRH, directeur des affaires sociales, directeur des relations sociales, DRH en appellations pécifiques; Consultants en management interculturel, consultant SIRH
Responsable de formation en entreprise: assistant de formation, directeur de formation, directeur ou responsable du service de formation en appellations principales; responsable formation-communication, responsable formation-recrutement
Consultant en formation
Responsable du SIRH: asistant de projet SIRH, responsable SIRH
Pour le parcours ESEEC:
Cadre chargé d'études:responsable d'une cellule statistique, chef de mission, chef de projet
Responsable de structure: directeur Maison de l'emploi, Directeur Observatoire
Responsable de service formation
Consultant-expert en programmation des emplois et des compétences
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Faible
(2/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale et Non-durabilité de l'emploi.
2 135 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Agents administratifs, Techniciens des services administratifs et Cadres des ressources humaines et du recrutement (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L2X61 — Agents administratifs tension 1/5 (Très faible)
-
L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
-
L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
31 515
projets de recrutement
24 %
jugés difficiles à recruter
11 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Agents administratifs, Techniciens des services administratifs et Cadres des ressources humaines et du recrutement (nomenclature FAP).
-
L2X61 — Agents administratifs
-
L4X80 — Techniciens des services administratifs
-
L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
50% enseignats -chercheurs et 50% professionnels par parcours.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
composition du jury identique
Composition du jury — Candidature individuelle
composition du jury identique pour les VES et VAE
Composition du jury — VAE
Enseignats-chercheurs et professionnels
Base légale
Date d'échéance31-10-2019
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