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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP18227 Inactive · Niveau 7

Arts Lettres Langues Mention Information et Communication Spécialité Gestion Editoriale – Communication Internet Finalité professionnelle

Certificateur · Université Lumière - Lyon 2

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat
Le Master 2 « Gestion Editoriale – Communication Internet » propose de former des étudiants à la conception, la gestion et l’animation des sites et/ou des services en ligne.
Création et suivi de sites web
Définition du site et de son arborescence à partir du recueil des besoins des utilisateurs et de la direction de l’entreprise pour élaborer une maquette
Rédaction d’un cahier des charges, définition d’une charte éditoriale et graphique
Relations avec les agences de création de sites web (web agencies)
Inventaire et structuration des contenus
Elaboration d’une maquette : arborescence, modes d’accès, bases de données, navigation, moteur de recherche, ergonomie…
Gestion des noms de domaine et référencement du site auprès des annuaires et moteurs de recherche, et gestion des relations avec l’hébergeur (interne ou externe)
Gestion des déclarations et obligations légales (CNIL…)
Veille sur les outils logiciels et matériels, les usages et les accès à l’information
Gestion éditoriale et animation d’un site
Planification et identification des contenus (collecte des informations et des documents des contributeurs)
Réalisation de gabarits, modèles, feuilles de style à l’aide de composers (mise à disposition des contributeurs du site)
Rédaction et validation des contenus dans le respect de la charte éditoriale et de la politique de communication de l’organisme
Organisation et vérification de l’accès à l’information et aux documents (suivi des liens…)
Animation du réseau des contributeurs (assistance, formation, gestion des droits)
Evaluation du site et gestion de la qualité
Suivi et analyse du trafic du site, interprétation des statistiques
Développement du trafic du site : élargissement des publics, révision du référencement, promotion…
Evaluation de la qualité des contenus : conception et mise en ligne de formulaires, réalisation d’enquêtes de connaissance et de satisfaction des usagers
Gestion des relations avec les internautes, les usagers du site ( réponse aux courriels, animation de chats et de forums…)

Compétences attestées

Compétences ou capacités évaluées
Définir une stratégie éditoriale en fonction des besoins du marché, de la concurrence et des priorités de l’entreprise
Gérer et piloter un projet ou une réalisation en mobilisant les ressources humaines, techniques et économiques, et en respectant les contraintes de temps
Déterminer les besoins en informations des usagers et clients, et leurs préférences en matière de contenu et d’accès à l’information
Elaborer le cahier des charges d’une maquette d’une publication électronique
Utiliser les standards et les technologies d’Internet pour développer des pages web, améliorer les présentations et les rendre plus dynamiques
Définir une stratégie de veille, procéder à sa mise en œuvre et à l’analyse puis l’exploitation des résultats
Conduire en autonomie une étude benchmark ou toute autre étude qui nécessite recherche documentaire, méthode d’analyse, connaissance de l’actualité et des problématiques liées à la communication internet
Connaître les principales règles de droit liées à la communication internet
Surveiller l’actualité de l’internet et connaître les grandes tendances économiques du secteur
Maîtriser des outils web ; systèmes de publication sur le web (CMS notamment),formats et langages du web, moteurs de recherche et outils de catégorisation, outils de référencement, outils statistiques de fréquentation et de gestion du trafic
  Capacité d’abstraction, d’analyse et de synthèse
  Capacité à mobiliser ses connaissances pour identifier et poser une problématique
  Capacité à communiquer et développer une argumentation écrite et orale
  Capacité à circonscrire un objet de recherche et à adopter la méthodologie appropriée

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Secteurs d’activités
Entreprises privées
  Administrations publiques
Collectivités territoriales
Agences spécialisées dans la communication internet

Types d'emplois accessibles

Types d’emplois accessibles  Responsable éditorial de site  Webmestre éditorial  Concepteur, réalisateur et concepteur de site web  Chef de projet internet  Chargé de communication internet  Community manager  Responsable de la stratégie social-média

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.

2 449 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
  • U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
  • U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition tension 1/5 (Très faible)
  • U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

10 098 projets de recrutement
22 % jugés difficiles à recruter
20 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • U0X80 — Assistants de la communication
  • U0X90 — Cadres de la communication
  • U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition
  • U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Personnes ayant contribué aux enseignements (loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur).
Composition du jury — Candidature individuelle
VAPP ou VES
Composition du jury — VAE
Jury composé d'enseignants-chercheurs et de professionnels.

Pour plus d'informations · Statistiques

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