Le titulaire de Brevet des Métiers d'Art "ébéniste" est un professionnel qualifié. Il intervient dans la fabrication de meubles meublants et de meubles d'agencement de prestige dans le respect du parti architectural et décoratif du projet.
Il travaille sous la responsabilité du chef d'entreprise ou du chef d'atelier pour préparer, fabriquer et installer les ouvrages. Il est capable de réaliser tout ou partie des ouvrages en respectant les critères esthétiques et les contraintes liées aux techniques traditionnelles ou aux techniques plus innovantes de conception, de fabrication et de finition.
Il est amené à :
participer à l'élaboration du cahier des charges répondant à la demande d'un prescripteur, d'un particulier, d'un professionnel ou d'un institutionnel ;
participer à la mise au point de l'étude esthétique du projet ;
préparer l'ensemble des dossiers techniques à partir de concepts et de normes ;
réaliser les plans des ouvrages ;
participer à l'élaboration du planning de réalisation ;
fabriquer les mobiliers et les agencements fixes ou mobiles intégrant des matériaux variés et réaliser leur finition ;
protéger et/ou conditionner les réalisations et les livrer ;
installer les meubles d'agencement ;
assurer le suivi de la réalisation ;
assurer le service après vente de la réalisation.
Le titulaire du brevet des métiers d'art "ébéniste" doit rapidement s'intégrer dans une équipe de travail et collaborer avec différents intervenants.
Après quelques mois passés dans l'entreprise, il doit être en mesure d'affirmer son autonomie et de montrer sa capacité à prendre en charge, selon son ampleur, la conduite de tout ou partie d'un projet jusqu'à son aboutissement.
Après quelques années d'expérience, il peut évoluer vers la qualification de chef d'atelier.
Ayant acquis la maîtrise de son métier, il pourra envisager de reprendre ou de créer une entreprise.
Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Blocs de compétences · 9
RNCP18328BC01
UNITÉ U1 Épreuve professionnelle prenant en compte la formation en milieu professionnel et l’économie-gestion
Compétences visées
Analyse technique du produit
Collecter, classer et hiérarchiser les informations techniques
Analyser les contraintes techniques, réglementaires et budgétaires du projet à réaliser
Proposer, optimiser et justifier les solutions techniques et esthétiques de réalisation
Traduire graphiquement des solutions fonctionnelles et techniques
Préparation de la fabrication et de l’installation de l’ouvrage
Établir les quantitatifs de matériaux, éléments d’ornementation, quincaillerie et composants
Établir le processus de fabrication et d’installation des mobiliers
Planifier les phases du projet et les interventions
Gérer les délais
Fabrication d’un ouvrage
Organiser et mettre en sécurité les postes de travail
Exécuter les tracés et les épures d'un ouvrage
Préparer les matériaux, éléments d’ornementation, quincaillerie et
composants
Installer et régler les outillages
Conduire les opérations d’usinage : machines conventionnelles, positionnement numérique
Réaliser les opérations de plaquage
Conduire les opérations de mise en forme
Conduire les opérations de montage et de finition
Contrôler la conformité
Maintenir en état, les matériels, les équipements et les outillages
RNCP18328BC02
UNITÉ U2 Épreuve de projet de réalisation
Compétences visées
Appliquer une méthodologie de projet
RNCP18328BC03
UNITÉ U3 Épreuve de cultures artistiques
Compétences visées
Repérer et identifier les caractéristiques esthétiques, stylistiques et contextuelles d'un mobilier ou d’un agencement existant ou en projet
RNCP18328BC04
UNITÉ U4 Épreuve d’arts appliqués
Compétences visées
Collecter, classer et hiérarchiser les informations esthétiques et stylistiques
Analyser une demande, un cahier des charges
Analyser les contraintes esthétiques du projet à réaliser
Traduire graphiquement des solutions esthétiques
RNCP18328BC05
UNITÉ U5 Épreuve scientifique
Compétences visées
Mathématiques :
Rechercher, extraire et organiser l’information
Choisir et exécuter une méthode de résolution
Raisonner, argumenter, critiquer et valider un résultat
Présenter, communiquer un résultat
Physique-chimie :
Mettre en œuvre un protocole expérimental
Utiliser correctement le matériel mis à disposition
Mettre en œuvre les procédures et consignes de sécurité adaptées
Connaître le vocabulaire, les symboles, les grandeurs et les unités mises en œuvre
Utiliser une ou plusieurs relations
Interpréter et rendre compte des résultats des travaux réalisés
Communiquer par écrit et à l’oral
RNCP18328BC06
UNITÉ U6 Épreuve de langue vivante
Compétences visées
Compétences de niveau B1+ du CECRL
S’exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
RNCP18328BC07
UNITÉ U7 Épreuve de Français-Histoire-géographie-enseignement moral et civique
Compétences visées
Français :
Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
Histoire-géographie-enseignement moral et civique
Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
Comprendre les enjeux liés au développement durable
Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation
Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux
RNCP18328BC08
UNITÉ U8 Épreuve d’éducation physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 4 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l'entretien de soi
RNCP18328BC09
UNITÉ UF1 Langue vivante
Compétences visées
Compétences de niveau B1+ du CECRL
S’exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Petites et moyennes entreprises artisanales qui conçoivent, fabriquent et installent des ouvrages relevant de l'ébénisterie.
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée(4/5)en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
3 022 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Ouvriers de la réalisation d'ouvrages décoratifs et meubles en bois, Ouvriers et techniciens de la scierie, de l'assemblage et de la fabrication d'ouvrages en bois et Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
F1X30 — Ouvriers de la réalisation d'ouvrages décoratifs et meubles en bois tension 4/5 (Élevée)
F1X31 — Ouvriers et techniciens de la scierie, de l'assemblage et de la fabrication d'ouvrages en bois tension 5/5 (Très élevée)
H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Ouvriers de la réalisation d'ouvrages décoratifs et meubles en bois, Ouvriers et techniciens de la scierie, de l'assemblage et de la fabrication d'ouvrages en bois et Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production (nomenclature FAP).
F1X30 — Ouvriers de la réalisation d'ouvrages décoratifs et meubles en bois
F1X31 — Ouvriers et techniciens de la scierie, de l'assemblage et de la fabrication d'ouvrages en bois
H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleOui
VAEOui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury, présidé par un inspecteur d e l’éducation nationale, est composé à parité : - d'enseignants appartenant à l'enseignement public ou privé ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; - de professionnels (employeurs et salariés en nombre égal).
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
9 450 €
Selon la branche
9 000 € – 10 174 €
Prise en chargeBranches concernées
9 450 €Valeur par défaut · 204 branches
10 174 €CPNE Menuiseries Charpentes et portes planes, CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics, CPNE fabrication de l'ameublement, CPNEFP du Négoce de l'ameublement
9 880 €CPNEF de l'audiovisuel, CPNEFP Carrières et matériaux
9 555 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
9 391 €CPNEFP Branche du Commerce de Détail Non Alimentaire
9 000 €CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil