RNCP19214
Inactive
· Niveau 5
Technicien(ne) d'exploitation des équipements audiovisuels
Certificateur · INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 5
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
04-10-2021
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le, la technicien(ne) d’exploitation des équipements audiovisuels intervient dans les domaines de la vidéo et de l’audio numérique, de l’informatique et des médias numériques, des réseaux et des serveurs, de la production et de la post-production, des transmissions et de la diffusion.
Il ou elle installe, met en œuvre et exploite les équipements de la chaîne de production audiovisuelle numérique : magnétoscopes et enregistreurs sans cassette, caméras de reportage et de plateau, serveurs de medias, régies de production multicaméras, matériel de prise de son, station de réception satellitaire, périphériques informatiques, écrans, consoles de mixage, stations d’ingest et de montage, stations de post-production audio, stations d’authoring DVD.Il ou elle mesure et contrôler des signaux vidéo et audio et assure la maintenance de premier niveau des équipements.
Compétences attestées
Les capacités attestées :
1 – Tourner, enregistrer et transmettre des images et des sons
Déterminer et préparer le matériel nécessaire au tournage d’un projet de type magazine ;
Vérifier le bon état des batteries, des câbles et de la connectique ;
Mettre sous tension des matériels audio-vidéo et vérifier leur bon fonctionnement ;
Installer et câbler des équipements audio-vidéo ;
Établir une liaison HF avec le matériel audio ;
Éclairer une scène ;
Effectuer une prise de vue en tournage mono-caméra ;
Effectuer une prise de son synchrone en tournage mono-caméra ;
Pointer une antenne de réception vers un satellite ;
Régler un décodeur en fonction des paramètres techniques du satellite.
2 – Configurer et exploiter les équipements de régies de production et de postproduction
Respecter un cahier des charges ;
Assurer la sécurité des personnes et des matériels pendant l’utilisation du plateau et de la régie de production ;
Relier des équipements entre eux en suivant un plan de câblage et les mettre sous tension ;
Tester une chaîne vidéo et une chaîne audio (Mire de Barres et 1000Hz) ;
Affecter des sources et des destinations et s’assurer de la justesse des signaux audio et vidéo ;
Régler des caméras vidéo installées sur un plateau et reliées à une régie de tournage ;
Utiliser les principales fonctions d’un mélangeur ;
Enregistrer un programme sur magnétoscope et serveur ;
Câbler les entrées sorties de la carte, de la console et des périphériques vidéo, audio et informatiques d’une station de montage ;
Paramétrer une carte d’acquisition audio et vidéo en entrée et sorties.
3 – Gérer des médias en production, postproduction et diffusion
Déterminer le bon format d’acquisition des rushes en fonction du workflow de production ;
Gérer les médias ;
Convertir des images et des sons dans un format adéquat ;
Réaliser un montage simple ;
Mixer des sons simples ;
Réaliser des exports ;
Concevoir des menus et un authoring simple ;
Vérifier la présence et la conformité des éléments d’une liste de diffusion ;
Utiliser les fonctions courantes d’une plateforme informatique.
4 – Coordonner et communiquer avec et au sein d’une équipe technique
Utiliser un langage adapté à la gestion technique des mises en situation professionnelle ;
Coordonner une équipe technique ;
Se rendre utile et solidaire au sein d’une équipe technique.
Blocs de compétences · 4
RNCP19214BC01
Tourner, enregistrer et transmettre des images et des sons
Compétences visées
Les compétences composant ce bloc sont les suivantes :
Déterminer et préparer le matériel nécessaire au tournage d’un projet de type magazine ;
Vérifier le bon état des batteries, des câbles et de la connectique ;
Mettre sous tension des matériels audio-vidéo et vérifier leur bon fonctionnement ;
Installer et câbler des équipements audio-vidéo ;
Établir une liaison HF avec le matériel audio ;
Éclairer une scène ;
Effectuer une prise de vue en tournage mono-caméra ;
Effectuer une prise de son synchrone en tournage mono-caméra ;
Pointer une antenne de réception vers un satellite ;
Régler un décodeur en fonction des paramètres techniques du satellite.
Modalités d'évaluation
L'évaluation sera réalisée notamment au cours d'une mise en situation professionnelle de tournage extérieur d'un sujet de type magazine d'une durée d'environ 5 minutes ainsi que de la réalisation d'une liaison entre une antenne de réception et un satellite. Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 1er bloc de compétences.
RNCP19214BC02
Configurer et exploiter les équipements de régies de production et de postproduction
Compétences visées
Les compétences composant ce bloc sont les suivantes :
Respecter un cahier des charges ;
Assurer la sécurité des personnes et des matériels pendant l’utilisation du plateau et de la régie de production ;
Relier des équipements entre eux en suivant un plan de câblage et les mettre sous tension ;
Tester une chaîne vidéo et une chaîne audio (Mire de Barres et 1000Hz) ;
Affecter des sources et des destinations et s’assurer de la justesse des signaux audio et vidéo ;
Régler des caméras vidéo installées sur un plateau et reliées à une régie de tournage ;
Utiliser les principales fonctions d’un mélangeur ;
Enregistrer un programme sur magnétoscope et serveur ;
Câbler les entrées sorties de la carte, de la console et des périphériques vidéo, audio et informatiques d’une station de montage ;
Paramétrer une carte d’acquisition audio et vidéo en entrée et sorties.
Modalités d'évaluation
L'évaluation sera réalisée notamment au cours d'une mise en situation professionnelle portant sur l'installation et la configuration d'un plateau technique et d'une régie multi-caméras HD en vue du tournage d'une émission ainsi que lors de l'installation d'une station de montage. Un certificatdes compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue du 2ème bloc de compétences.
RNCP19214BC03
Gérer des médias en production, postproduction et diffusion
Compétences visées
Les compétences composant ce bloc sont les suivantes :
Déterminer le bon format d’acquisition des rushes en fonction du workflow de production ;
Gérer les médias ;
Convertir des images et des sons dans un format adéquat ;
Réaliser un montage simple ;
Mixer des sons simples ;
Réaliser des exports ;
Concevoir des menus et un authoring simple ;
Vérifier la présence et la conformité des éléments d’une liste de diffusion ;
Utiliser les fonctions courantes d’une plateforme informatique.
Modalités d'évaluation
L'évaluation sera réalisée notamment au cours d'une mise en situation professionnelle de postproduction d'un tournage extérieur d'un sujet de type magazine ainsi que lors d'une mise en situation de mise en œuvre d'une chaîne de diffusion de télévision informatisée. Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 3ème bloc de compétences.
RNCP19214BC04
Coordonner et communiquer avec et au sein d'une équipe de tournage
Compétences visées
Les compétences composant ce bloc sont les suivantes :
Utiliser un langage adapté à la gestion technique des mises en situation professionnelle ;
Coordonner une équipe technique ;
Se rendre utile et solidaire au sein d’une équipe technique.
Modalités d'évaluation
Ces compétences seront évaluées au cours des différentes mises en situation professionnelle. Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 4ème bloc de compétences.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le ou la technicien(ne) d’exploitation des équipements audiovisuels intervient sur les aspects de mise en œuvre technique et d’exploitation au cours de productions audiovisuelles pour la captation et la retransmission d’évènements, pour la production et pour la diffusion et l’édition.
Il ou elle est principalement chargé(e), en fonction de la situation particulière de travail rencontrée des activités suivantes : tournage monocaméra, tournage multicaméras, post-production, gestion de la diffusion automatisée des programmes, gestion des systèmes et des programmes informatiques déployés, coordination et communication avec et au sein d’une équipe, émission et/ou réception de signaux.
Enfin, il participe, par le respect des normes et règlements à la sécurité des personnes et des biens.
Types d'emplois accessibles
Les titulaires de la certification peuvent prétendre à des emplois d' assistant vidéo / assistante vidéo / chef de plateau, technicien / technicienne de car DSNG (Digital Satellite News Gathering), technicien / technicienne d’exploitation vidéo, technicien / technicienne vidéo, ingénieur/ingénieure de la vision, opérateur / opératrice magnéto-serveur, technicien / technicienne de diffusion vidéo, technicien / technicienne de postproduction, média manager, technicien/ne supérieur /e audiovisuel, technicien/ne supérieur/e multimedia, technicien / technicienne d’ingest, chef opérateur vidéo, vérificateur / vérificatrice PAD (Prêt à diffuser), technicien / technicienne de nodal, technicien / technicienne de transmission HF (Hyper fréquence), installateur / installatrice de système audiovisuel, technicien / technicienne de transmission, régisseur / régisseuse d’espace multimédia.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible (1/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.
2 500 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
-
U1X80— Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 11 727
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 046
Auvergne-Rhône-Alpes 2 123
Nouvelle-Aquitaine 1 875
Pays de la Loire 1 752
Occitanie 1 544
Hauts-de-France 1 442
Normandie 1 165
Bretagne 1 033
Centre-Val de Loire 866
Grand Est 817
Bourgogne-Franche-Comté 811
La Réunion 354
Corse 189
Guadeloupe 36
Martinique 26
Mayotte 16
Guyane 11
28 833
projets de recrutement
10 %
jugés difficiles à recruter
31 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
-
U1X80— Professionnels des spectacles
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, VAE
Le jury est composé de : •1 membre extérieur à l’Ina représentant les salariés ; •1 membre extérieur à l’Ina représentant les employeurs ; •2 membres issus du centre de formation Ina (salariés, intervenants).
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance04-10-2021
Pour plus d'informations · Statistiques
- Descriptif de la certification →
- Fiche officielle France compétences →
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Entrées et sorties de formation
Demande CPF — formations engagées
4
dossiers CPF engagés
10 184 €
montant total engagé
2 546 €
coût moyen par dossier
1050 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.