Un service d'Akta, cabinet de conseil en certification professionnelle
OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP19271 Inactive · Niveau 6

domaine Sciences, technologies, santé - mention Activités et techniques de Communication - spécialité Intégration des dispositifs et des pratiques en Formation Ouverte A Distance (IFOAD)

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
315 · Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
Ministère chargé de l'enseignement supérieur — —
Université de Limoges — http://www.unilim.fr

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Véritable spécialiste dans la formation à distance : concepteurs-scénarisation, animateurs, formateurs, tuteurs, ingénieurs pédagogiques ; ce professionnel fait partie de l'équipe entourant l'ingénierie de formation au même titre que le personnel administratif, le webmaster, les réalisateurs multimédia.
Il intervient dans la granulation des modules de formations et dans le suivi de ces modules sans intervenir au niveau global du dispositif. Ce professionnel a une première compétence métier forte (ouvrier ultra spécialisé, etc) et qui pour des raisons diverses (reclassement, progression de carrière, santé, etc) s'insère dans un dispositif de formation à distance existant pour réaliser des modules assurant le transfert de ses compétences ou assurer l'animation de modules existants (tutorat).

Compétences attestées

Ce professionnel de la Formation Ouverte à Distance est capable de :
travailler en équipe, dans un contexte collaboratif,
travailler en contexte multilinguistique,
produire et de présenter un curriculum de formation à distance,
mettre en oeuvre les technologies éducatives sur le web,
mettre en oeuvre un programme de formation,
tenir compte de la diversité des publics et des besoins en formation d'adulte,
suivre financièrement un projet de formation.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

L'employabilité de ce professionnel couvre 3 aspects de l'ingénierie éducative :
ingénierie pédagogique
ingénierie sociale
ingénierie technique
Il exerce son métier dans le secteur de la Formation à distance - FOAD - E-learning.

Types d'emplois accessibles

Ces professionnels occupent les emplois suivants :

Ingénieur pédagogique

Coordinateur de formation continue, ressources humaines

Formateur permanent ou occasionnel dans les entreprises ou établissements professionnels

Concepteur de formation en ligne

Animateur pédagogique spécialisé FOAD

Métiers visés (ROME)

K2111 — Formateur / Formatrice
K2102 — Coordinateur / Coordinatrice pédagogique

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.

2 584 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en echanges et gestion (36 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Cadres des ressources humaines et du recrutement et Formateurs (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible)
  • W1X80 — Formateurs tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 3 401 Auvergne-Rhône-Alpes 2 174 Pays de la Loire 1 457 Bretagne 1 306 Nouvelle-Aquitaine 1 257 Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 205 Hauts-de-France 1 130 Grand Est 1 010 Occitanie 932 La Réunion 702 Centre-Val de Loire 597 Bourgogne-Franche-Comté 565 Normandie 460 Martinique 143 Corse 141 Guyane 131 Guadeloupe 108 Mayotte 51
16 770 projets de recrutement
56 % en tension jugés difficiles à recruter
9 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Cadres des ressources humaines et du recrutement et Formateurs (nomenclature FAP).
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
  • W1X80 — Formateurs

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
3 enseignants-chercheurs ainsi que 2 personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis (Loi n°2002-73 du 17 janvier 2002)

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

Pour plus d'informations · Statistiques

Télécharger (PDF) MD