3 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 3 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
ACFA MULTIMEDIA42986464800044Former et organiser l'évaluation
ECO COM48017681700066Former et organiser l'évaluation
MBWAY ISCOM48017687700066Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le technicien, technicienne son posséde une grande sensibilité musicale. Il, elle est autonome ou coordonne une équipe technique dans quatre activités principales :
Activité 1 : L'installation , le démontage et le rangement des matériels et la maintenance de 1er niveau du matériel de prise de son adapté aux différentes situation (studio, plateau, sono, spectacle vivant) : Analyser le contexte dans lequel le, la technicien(ne) son va travailler, choisir et proposer les équipements adaptés, élaborer les schémas d’installation, monter et mettre en service l’équipement adapté, régler les équipements mis en place, assurer l’entretien et la maintenance de niveau 1, assurer la gestion d’une équipe.
Activité 2 : La réalisation d'une prise de son après analyse des besoins en fonction des diverses sources à enregistrer : déterminer et évaluer les divers traitements audio, régler les équipements pour le traitement des signaux, contrôler les différents équipements, communiquer avec le client, capter des sources audio
Activité 3 : La realisation de la post production en autonomie ou en équipe, l'illustration d'un support audioviduel, la synchronisation des sons selon les supports, le mixage et le mastering sonore de toutes les sources audio, dans le respect des normes. Il, elle adresse régulièrement à sa hiérarchie des compte-rendu des prestations réalisées seul ou en équipe :i llustrer un support audiovisuel, éffectuer le montage audio, éffectuer le mixage son, masteriser le mixage audio, maîtriser le domaine juridique audiovisuel.
Activité 4 : La diffusion du rendu sonoreen autonomie ou en équipe, le mixage et le bon fonctionnement du materiel pendant le direct : configurer la console de mixage, paramétrer l’ensemble des éléments de la chaîne de diffusion, diffuser les sources audio
Le (la) technicien(ne) son réalise ses différentes tâches dans le respect des normes de sécurité acoustique, et dans le respect des réglementations en vigueur dans la profession (cadre juridique, Droits d’auteurs, SACEM…) Il, elle coordonne et manage techniquement une équipe d’assistant et/ou de stagiaire et adresse régulièrement à sa hiérarchie des compte-rendu des prestations réalisées par l’équipe.
Compétences attestées
Les capacités attestées sont les suivantes :
Activité 1 : L'analyse cohérente et pertinente du contexte de travail, le choix des equipements adaptés, l'élaboration des schémas d'installation, le montage et la mise en service des equipements adaptés, le reglage des equipements mise en place, l'entretien et la maintenance pertinente de niveau I. Le démontage et rangement précis des matériels en fin de prestation. La coordination de l'équipe est assurée.
Activité 2 : Le choix et l'évaluation pertinents et cohérents des traitements audio, le reglage des equipements pour le traitement des signaux, le contrôle des equipements, l'explication clair du déroulement de la séance au client, la captation des sources audio et la redaction d'un rapport d'information.
Activités 3 : L'illustration d'un support audio, le montage audio, le mixage son et la mise en conformité et le prêt à diffuser afin d'obtenir le master.
Activité 4 : La configuration efficace de la console de mixage, le parametrage pertinent de l'ensemble des éléments de la chaine de diffusion et la diffusion fidèle des sources audio
Blocs de compétences · 4
RNCP19361BC01
Réalisation d'une prise de son
Compétences visées
Descriptif :
Déterminer et évaluer les divers traitements audio
Régler les équipements pour le traitement des signaux
Contrôler les différents équipements.
Communiquer avec le client
Capter des sources audio
Synthétiser et créer un rapport d'information
Modalités d’évaluation :
Mise en situation professionnelle
Présentation au
Jury d’un dossier de pré-production décrivant
le projet professionnel et son cahier des charges comprenant les enregistrements effectués au préalable en totale autonomie.
Réalisation des réglages des équipements et des matériels
RNCP19361BC02
Réalisation de la post production
Compétences visées
Descriptif :
Illustrer un support audiovisuel
Effectuer le montage audio.
Effectuer le mixage son.
Masteriser le mixage audio.
Maîtriser le cadre juridique audiovisuel.
Modalités d’évaluation :
Mise en situation professionnelle
Réalisation devant le Jury de la post-production respectant les fichiers audio sources imposés.
Justification des choix, à l’oral, tout du long de la réalisation.
Présentation au Jury d’un rapport écrit décrivant les outils et moyens de vérification des normes
RNCP19361BC03
Réalisation du rendu sonore
Compétences visées
Descriptif :
Configurer la console de mixage
Paramétrer l'ensemble des éléments de la chaine de diffusion
Diffuser les sources audio
Modalités d’évaluation :
Mise en situation professionnelle :
Diffusion de sources audio, dans un lieu décrit.
Identification et choix du matériel dans un stock disponible.
Justification technique des choix et réglages
RNCP19361BC04
Installation, démontage et maintenance de 1er niveau du matériel de prise de son adapté aux différentes situations (studio, plateau sono, spectacle vivant).
Compétences visées
Descriptif :
Identifier et analyser le contexte de travail à
effectuer
Choisir et proposer les équipements adaptés
Elaborer les shémas d'installation
Monter et mettre en service l'équipement adapté
Régler les équipements mis en place
Assurer l'entretien et la maintenance de niveau 1
Assurer la gestion d'une équipe
Modalités d’évaluations :
Mise en situation professionnelle :
Présentation au Jury des choix d’installation technique et artistique, à partir de consignes (fiche technique imposée de prestation)
Réalisation devant Jury du montage et de l’assemblage des matériels nécessaires à la prestation.
Réalisation d’une synoptique de câblage.
Démontage et rangement des matériels
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Production audiovisuelle, cinématographique
Production phonographique, production multimédia (on et off line)
Production, post production, sonorisation
Diffuseurs et radio diffuseurs
Structures culturelles
Spectacle vivant
Studios et régie
Evenementiel
Types d'emplois accessibles
Technicien, Technicienne son
Assistant(e) opérateur du son
Chef assistant(e) du son - Assistant(e) du son
Mixeur - Opérateur(trice) de prise de son - Bruiteur
Opérateur(trice) son - Preneur de son - Technicien(ne) console - Sonorisateur(trice)
Réalisateur(trice) son - Monteur son
Assistant(e) son - Opérateur(trice) du son - Opérateur(trice) supéreieur du son - Mixeur multicanal
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible(1/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.
2 500 €salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
U1X80 — Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
U1X80 — Professionnels des spectacles
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleNon
VAEOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Deux professionnels (un salarié et un employeur) et un enseignant de Studio M Lyon.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
12 273 €
Selon la branche
8 370 € – 12 273 €
Prise en chargeBranches concernées
12 273 €Valeur par défaut · 210 branches
10 385 €CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC)
9 327 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
8 370 €CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil