RNCP19527
Inactive
· Niveau 7
Ingénieur diplômé de l'Ecole Centrale des Arts et Manufactures (ECP)
Certificateur · CENTRALESUPELEC
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-07-2024
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Description des emplois et activités visés
L’Ecole Centrale Paris a pour objectif de former et certifier des ingénieurs généralistes, capables d’exercer tous les métiers de l’ingénieur et d’évoluer en entreprise/organisme dans les contextes et les situations les plus variés. Les activités plus particulièrement visées sont la conception, la réalisation, la mise en œuvre et le maintien en conditions opérationnelles de produits, de process et de systèmes dans des situations d’entreprise fortement évolutives, nécessitant une grande adaptabilité et une forte capacité d’innovation.
Les principaux domaines de référence visés sont ceux portés par les options de 3ème année du cursus:
Aménagement et construction (génie civil, bâtiment…)
Génie industriel (production, logistique)
Informatique et télecom (réseaux, systèmes d’information)
Mathématiques appliquées (mathématiques financières, modélisation)
Mécanique-aéronautique-énergie
Physique appliquée
Procédés et environnement (chimie, matériaux, biotechnologies, production d’énergie)
Systèmes avancés (électronique, automatique).
Compétences attestées
Description des compétences évaluées et attestées
Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certification implique la vérification des qualités suivantes :
L’ingénieur Centralien possède les capacités nécessaires pour appréhender, analyser et résoudre des problématiques complexes, transdisciplinaires et transculturelles : complexité des champs concernés, complexité des interactions entre disciplines scientifiques, complexités culturelles, sociales, éthiques ou stratégiques.
Les compétences de l’ingénieur Centralien lui permettent d’évoluer dans de multiples secteurs.
Capable de piloter des programmes scientifiques d’innovation, il sera également à l’initiative de perspectives d’exploitation des résultats par la mise au point d’innovations de produits, de services ou de systèmes dans différents domaines.
En s’appuyant sur ses expertises techniques et scientifiques et sur ses connaissances des enjeux des entreprises, l’ingénieur Centralien dirige et coordonne l’ensemble des aspects d’un projet (scientifiques, économiques, financiers, stratégiques, humains, sociaux, politiques, éthiques, etc.) avec une approche systémique pour garantir des résultats en accompagnant le changement.
En appréhendant le progrès dans sa dimension globale, l’ingénieur centralien est amené à évoluer dans tous types de secteurs et d’environnements internationaux. En s’appuyant sur des théories de management adaptées et sur une connaissance des spécificités des différentes disciplines, l’ingénieur Centralien structure des systèmes de management adaptés et les fait évoluer pour en optimiser les performances et les résultats dans un respect de l’éthique, des environnements, des cultures et des personnes.
Compétences ou capacités visées
1. Développer des innovations techniques et scientifiques
Structurer et diriger des programmes de recherche et/ou d’innovation
Initier et développer des produits, des systèmes et des services innovants
2. Résoudre des problématiques complexes et transdisciplinaires
Analyser et modéliser des problématiques complexes d’entreprises et de société
Elaborer et déployer des stratégies pertinentes de résolutions de problématiques transdisciplinaires
3. Elaborer et conduire des projets scientifiques et techniques internationaux
Structurer des projets complexes internationaux
Coordonner et gérer des équipes projet pluridisciplinaires et pluriculturelles
Prévenir et maîtriser les risques associés
4. Manager des organisations et des projets internationaux
Concevoir des systèmes de managements éthiques et responsables
Piloter et optimiser des organisations internationales et pluriculturelles
Le titre d’ingénieur confère le grade de Master, conformément au décret n° 99-747 du 30 Aout 1999
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Secteurs d'activité des jeunes diplômés :
L’Ingénieur de l’Ecole Centrale Paris est appelé à exercer ses activités dans de multiples domaines, et en particulier dans les secteurs suivants :
Energie, eau et environnement
Bâtiment, travaux publics et construction durable
Systèmes d’Information
Etudes, conseil et audit
Institutions financières, banques et assurances
Industrie du transport : automobile, aéronautique, navale et ferroviaire
Santé: bio-ingénierie, biotechnologie, …
Types d'emplois accessibles
Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé :
Les métiers liés à l’ingénierie, aux études et à l’audit-conseil, à la recherche et au développement, au management de projet ou de programme sont fortement représentés dans les fonctions exercées à la sortie de l’école. Les débouchés en production, logistique et en systèmes d’information sont également significatifs.
Ces métiers sont exercés au sein de grands groupes internationaux, mais aussi de PME et PMI, y compris celles fondées par des diplômés, dans le cadre de création d’entreprise.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 775 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
E5X70— Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée) -
E5X80— Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée) -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible) -
R2X80— Attachés commerciaux tension 4/5 (Élevée) -
R4X91— Technico-commerciaux tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 17 397
Auvergne-Rhône-Alpes 8 447
Occitanie 5 051
Nouvelle-Aquitaine 4 003
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 982
Hauts-de-France 3 948
Grand Est 3 408
Pays de la Loire 2 615
Bretagne 2 390
Centre-Val de Loire 2 086
Bourgogne-Franche-Comté 1 960
Normandie 1 819
La Réunion 316
Guadeloupe 202
Mayotte 150
Martinique 134
Guyane 90
Corse 88
58 086
projets de recrutement
42 %
jugés difficiles à recruter
5 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 9 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
E5X70— Techniciens des industries de process -
E5X80— Agents de maitrise et assimilés des industries de process -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production -
L6X90— Cadres dirigeants des grandes entreprises de plus de 50 salariés -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) -
R2X80— Attachés commerciaux -
R4X91— Technico-commerciaux
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Non
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant contribué aux enseignements (cf loi n° 84-52 du 26 janvier 1984), le Directeur des Etudes, les responsables d’Unités d’Enseignement. Présidé par le Directeur.
Composition du jury — Apprentissage
Personnes ayant contribué aux enseignements (cf loi n° 84-52 du 26 janvier 1984), le Directeur des Etudes, les responsables d’Unités d’Enseignement. Présidé par le Directeur. Présence du Directeur Pédagogique de l’Apprentissage
Composition du jury — Contrat de professionnalisation
Personnes ayant contribué aux enseignements (cf loi n° 84-52 du 26 janvier 1984), le Directeur des Etudes, les responsables d’Unités d’Enseignement. Présidé par le Directeur. Présence du Responsable de l’Alternance
Composition du jury — VAE
1er juillet 2015
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 858 €
Selon la branche
8 500 € – 9 433 €
Prise en chargeBranches concernées
8 858 €
Valeur par défaut · 209 branches
8 500 €
CPNE Branche Caoutchouc, CPNEFP de la métallurgie
9 433 €
CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
9 000 €
CPNE des industries de santé (CPNEIS)
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-07-2024