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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP19679 Inactive · Niveau 7

Sciences Humaines et Sociales, mention Géographie et Aménagement spéc. Développement durable et local dans les territoires émergents.

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

  Élaboration ou participation à l'élaboration du projet de développement durable local (type Agenda 21) ou de conservation de l’environnement et des ressources naturelles et apporter un appui aux partenaires institutionnels
       Conception du plan d'action du projet de développement durable local ou de conservation de l’environnement et des ressources naturelles et le mettre en place par la communication interne et externe, la coordination du réseau de partenaires

Compétences attestées

       Analyser l’environnement naturel et socio-économique du territoire et identifier des axes d'intervention selon les impératifs de développement durable local ou de la conservation de l’environnement et des ressources naturelles.
       Évaluer le projet de développement durable local ou de conservation de l’environnement et des ressources naturelles, identifier de nouveaux axes d'intervention et les présenter aux acteurs locaux
       Communiquer et échanger des informations sur les stratégies de développement durable local et de conservation de l’environnement ou des ressources naturelles lors de rencontres professionnelles
       Rédiger les rapports, publications, mémoires des travaux de recherche. Réaliser des travaux de recherche et présenter les résultats. Définir les thèmes, l'objet et la finalité d'études ou de recherches, «élaborer une méthodologie adaptée. Réaliser les investigations, les observations et la collecte d'informations sur l'objet de la recherche. Interpréter les données recueillies et formaliser les résultats obtenus
       Préparer et organiser un colloque. Présenter et expliciter les avancées scientifiques et les travaux de recherche
       Analyser les données socio-économiques du territoire et identifier des axes d'intervention selon les impératifs de développement local
       Effectuer les opérations de sélection, de traitement et d'analyse spatiale de données géographiques. Formaliser des données cartographiques.  Restituer des informations géographiques par une cartographie thématique. Interpréter les données recueillies et formaliser les résultats obtenus
       Utiliser une documentation rédigée en Anglais et communiquer dans cette langue.
       Rechercher efficacement un emploi
       Concevoir ou participer à la conception de projets de développement local, social (amélioration de l'habitat, valorisation d'activités, aménagement du territoire, ...) et les mettre en oeuvre selon le domaine d'intervention (économique, social, urbain, ...) afin de dynamiser un territoire (ville, bassin d'emploi, région, ...).
       Faciliter le travail partenarial, prendre en compte les initiatives locales et les avis des populations
       Procéder, à partir d’analyses et d’études concrètes, à l’élaboration technique d’un projet concernant l’ensemble ou une partie des actions à mener. Assurer la réalisation et le suivi du projet
       Assurer la coordination ou être maître d’œuvre de l’ensemble des actions d’une équipe
S’insérer dans une organisation professionnelle, répondre efficacement à la demande, rendre compte de son travail

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Les compétences en développement local sont principalement mobilisée dans les secteurs suivants :
                     Activités
                     -     Administration publique locale
                     -     Aménagement et urbanisme
                     -     Coopération internationale
                     -     Protection de l’environnement
                     -     Gestion des ressources naturelles
                     -     Intervention socio-culturelle
                     -     Études et prospective socio-économique
                     -     Enseignement supérieur et recherche
L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'organismes publics ou privés (organisations professionnelles, associations, services de l’État et collectivités territoriales, ...) en relation avec différents interlocuteurs (élus locaux, citoyens, travailleurs sociaux, institutions administratives, ...).
Elle peut varier selon le type de structure (association, collectivité territoriale, ...), et le champ d'intervention (développement urbain, aménagement du territoire, international ...).
                     Structures
                     -     Association
                     -     Bureau d'études et d'ingénierie
                     -     Collectivité territoriale
                     -     Entreprise publique/établissement public
                     -     Organisation Non Gouvernementale -ONG-
                     -     Organisme de logement
                     -     Organisme patronal/consulaire
                     -     Société de conseil
                     -     Société d'économie mixte

Types d'emplois accessibles

Administrateur Systèmes d'Information Géographique -SIG-

Chargé d'études Systèmes d'Information Géographique -SIG-

Concepteur-analyste en systèmes d'information géographique -SIG-

Gestionnaire Systèmes d'Information Géographique -SIG-

Ingénieur / Ingénieure Systèmes d'Information Géographique –SIG

Responsable Système d'Information Géographique -SIG-

Spécialiste de l'information géographique

Technicien / Technicienne Systèmes d'Information Géographique -SIG-

Enseignant chercheur

Géographe

Géomaticien

Cartographe

Agent de développement local

Animateur de développement local

Assistant de développement local

Chargé de développement local

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 867 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement, Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) et Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

17 995 projets de recrutement
44 % jugés difficiles à recruter
5 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  • W0X92 — Professeurs du supérieur

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Jury désigné par le Président de l’université d’Orléans, présidé par un enseignant chercheur nommé et constitué de personnes ayant contribué aux enseignements en application de l’article L 613-1 du code de l’éducation
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
oui
Composition du jury — Candidature individuelle
non
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels

Base légale

Date d'échéance31-10-2019

Pour plus d'informations · Statistiques

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