Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Parcours Economie internationale et développement. Finalité recherche
Le master forme à la carrière d’économiste ouvert sur l’international. Les problématiques traitées par le titulaire du master peuvent concerner :
L’influence de la mondialisation sur les marges de manœuvre des politiques nationales, macroéconomiques, sociales
La recherche de nouvelles régulations par les organisations internationales, les zones d’intégration régionale, ou les ONG.
L’analyse de l’insertion des pays en développement et des pays émergents dans la mondialisation (effets sur les migrations, la pauvreté et les inégalités)
Le titulaire du master réalise :
des études conjoncturelles
des diagnostics sectoriels
des analyses de risques (risque crédit, risque pays)
des analyses portant sur les marchés émergents
des analyses prospectives notamment sectorielles
des évaluations des politiques publiques
Dans le domaine d’application qui est le sien, il effectue des analyses conjoncturelles, structurelles, quantitatives ou qualitatives afin d’aider à la compréhension des enjeux économiques et sociaux de l’internationalisation.
Compétences attestées
Compétences transversales :
Maitriser les concepts fondamentaux de la discipline
Mettre en pratique les méthodes d’analyse et utiliser les outils du champ disciplinaire
Savoir faire une recherche documentaire et utiliser les sources à bon escient, être capable d’en faire une synthèse tout en développant un esprit critique. Réaliser une veille environnementale dans son champ d’activité
Construire et rechercher des données fiables, savoir les interpréter et les analyser afin de mettre en place des procédures d’évaluation
Rédiger et présenter oralement un travail élaboré sur une problématique complexe
Communiquer dans une langue étrangère et notamment en anglais
Maitriser les méthodes et outils informatiques et de communication usuels.
Compétences pré-professionnelles :
Conduire un projet (conception, pilotage, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion)
Travailler en autonomie et en équipe, s’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels
Comprendre les enjeux et problématiques des différentes parties prenantes de l’organisation pour être force de proposition et de dialogue
Coordonner et animer une équipe.
Compétences métier :
Définir les méthodes et les outils de traitement de l’information, effectuer une recherche de sources d’informations, analyser les données, les interpréter et établir des recommandations.
Comprendre les problématiques économiques de la mondialisation et de ses effets sur les pays développés, les pays émergents et les pays en voie de développement
Identifier les enjeux et les problématiques liés à la mondialisation des échanges
Utiliser les outils statistiques et économétriques
En tant que chercheur en économie, construire la méthodologie, délimiter le champ d’investigation, développer les outils théoriques, rédiger des publications
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Organisations internationales (FMI, Banque Mondiale, OMC, OCDE…) ou communautaires (Commission Européenne, Banque Centrale Européenne)
Institutions publiques ou parapubliques, Ministères
Directions des études des administrations nationales et régionales
Banques, établissements financiers, sociétés d’assurance
Offices de conjoncture et d’études économiques
Entreprises multinationales
Fédérations et Chambres professionnelles
Organes de presse
Cabinets d’études et de conseil
Après un doctorat : Etablissements d’enseignement supérieur, EPST
Types d'emplois accessibles
Haute fonction publique, territoriale, nationale ou internationale
Chargé d’études économiques, d’études conjoncturelles et prospectives, analyste risque-pays
Consultant
Enseignant chercheur, enseignant, chargé d’études et de recherche
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée
(3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 535 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques, Chargés d'études socio-économiques et Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques tension 4/5 (Élevée)
-
L5X93 — Chargés d'études socio-économiques tension 3/5 (Modérée)
-
N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
4 969
projets de recrutement
32 %
jugés difficiles à recruter
9 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
-
L5X93 — Chargés d'études socio-économiques
-
N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
-
W0X92 — Professeurs du supérieur
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Jury désigné par le Président de l’Université, présidé par un professeur ou un Maître de conférences des Universités et comprenant le responsable de la formation, des enseignants…
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
idem
Composition du jury — Candidature individuelle
possible pour partie du diplôme par VAP ou VES
Composition du jury — VAE
Majorité d’enseignants-chercheurs, ainsi que des personnes ayant une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée
Base légale
Date d'échéance31-10-2019
Pour plus d'informations · Statistiques