RNCP21006
Inactive
· Niveau 7
Sciences, Technologies, Santé - Mention : Sciences de la Matière - Spécialité : Synthèse Organique et Biocatalyse
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le diplômé du Master Mention Sciences de la Matière Spécialité Synthèse Organique et Biocatalyse (SOB), peut prétendre à des emplois, dans lesquels sont mises en oeuvre les activités suivantes :
‐ Réaliser des études bibliographiques, de la veille scientifique et technologique,
‐ Mettre en oeuvre des protocoles expérimentaux dans le domaine de la synthèse organique, de la purification et de la caractérisation de molécules organiques,
‐ Utiliser des techniques d’analyse structurale, d’analyse qualitative et quantitative, d’analyses de données et de modélisation moléculaire,
‐ Evoluer à l’interface avec la biologie, dans le domaine de la préparation de molécules bioactives, de l’utilisation de biomolécules et de l’étude de relations structure‐activité,
‐ Superviser et réaliser des travaux de recherche et d'étude scientifique permettant d'explorer, d'approfondir et d'étendre la connaissance sur les composés organiques,
‐ Valoriser et diffuser des résultats auprès de la communauté scientifique, d'institutionnels ou d'entreprises, rédiger des rapports de travaux expérimentaux,
‐ Collaborer avec des équipes de recherche privées ou publiques dans le cadre de transfert de technologies ou de projets de recherche et développement.
Compétences attestées
Compétences transversales
Compétences organisationnelles
Travailler en autonomie : établir des priorités, gérer son temps, s'auto évaluer, élaborer un projet personnel de formation.
Utiliser les technologies de l'information et de la communication, partager et organiser des données.
Effectuer une recherche d'information : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre.
Mettre en œuvre un projet, définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l'action.
Réaliser une étude : poser une problématique, construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements ;
Compétences relationnelles
Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer.
Travailler en équipe, s'intégrer, se positionner, encadrer.
S’intégrer dans un milieu professionnel, identifier ses compétences et les communiquer.
Situer une entreprise ou une organisation dans son contexte socio-économique.
Identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation.
Se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel.
Connaître, mettre en œuvre et respecter les procédures, la législation et les normes de sécurité.
Accéder à des responsabilités en milieu professionnel.
Compétences scientifiques
Compétences scientifiques générales
Respecter l'éthique scientifique.
Connaître, respecter et mettre en œuvre la réglementation en vigueur.
Résoudre des problèmes demandant des capacités d'abstraction,
Adopter une approche interdisciplinaire.
Concevoir et mettre en œuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d'erreur ; analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d'un modèle ; développer un regard critique vis à vis de la méthode et des résultats.
Maîtriser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données.
Maîtriser les outils mathématiques et statistiques.
Compétences disciplinaires spécifiques
Connaître les fondamentaux de la synthèse et des propriétés des composés organiques
Connaître les fondamentaux de la biocatalyse et de l’enzymologie
Appréhender les outils de modélisation moléculaire permettant de concevoir des molécules bioactives d’intérêt et d’étudier les interactions moléculaires (protéines/substrats).
Comprendre et savoir mettre en oeuvre une étude de relations structure‐activité.
Maîtriser le développement de stratégies de synthèse multi‐étapes utilisant les techniques de synthèse organique.
Maîtriser les techniques de caractérisation des composés organiques (RMN, spectrométrie de masse, spectroscopies UV‐visible‐IR).
Maîtriser des techniques d’analyse et de purification des composés organiques.
Maîtriser une approche de la chimie organique à l’interface avec la biologie, à travers la conception de molécules bioactives d’intérêt et la biocatalyse.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Industries chimiques, Biotechnologies, R&D en chimie et industrie pharmaceutique, Instrumentation scientifique, Laboratoires et/ou bureaux d’étude, des bureaux de conseils.
Types d'emplois accessibles
Cadre de la recherche scientifique publique ou privé, Cadre dans le développement en chimie organique, biocatalyse, biotechnologies, conseiller scientifique et technique, Enseignement.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 819 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
E5X70— Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée) -
E5X80— Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée) -
H0X92— Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation tension 3/5 (Modérée) -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée) -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 8 533
Auvergne-Rhône-Alpes 5 405
Occitanie 3 086
Hauts-de-France 2 524
Nouvelle-Aquitaine 2 243
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 137
Grand Est 1 800
Pays de la Loire 1 427
Centre-Val de Loire 1 166
Normandie 1 113
Bretagne 1 069
Bourgogne-Franche-Comté 1 064
La Réunion 58
Guadeloupe 49
Mayotte 49
Martinique 34
Corse 21
Guyane 13
31 791
projets de recrutement
42 %
jugés difficiles à recruter
8 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
E5X70— Techniciens des industries de process -
E5X80— Agents de maitrise et assimilés des industries de process -
H0X92— Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Membres de l’Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels, jury de la VAE
Base légale
Date d'échéance31-10-2019