RNCP21115
Inactive
· Niveau 7
Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - Mention : Activité - Projet - Sport - Santé - Spécialité : EthnoMusicologie et Anthropologie de la Danse
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le diplômé de ce Master peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes :
organisation d'événements culturels
analyse et transcription de musiques et de danses
plannification et production d'événements artistiques
enseignement et recherche
Compétences attestées
Compétences transversales :
Compétences organisationnelles
Travailler en autonomie
Utiliser les technologies de l'information et de la communication
Effectuer une recherche d'information.
Réaliser une étude : poser une problématique, construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements.
Compétences relationnelles
Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public.
Travailler en équipe, s'intégrer, se positionner, encadrer.
Appréhender le milieu professionnel : identifier ses compétences et les communiquer, identifier les personnes ressources, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel
Compétences scientifiques générales :
Respecter l'éthique scientifique et professionnelle
Appuyer et enrichir son travail sur la base d’une analyse critique des ressources bibliographiques existantes
Résoudre des problèmes demandant des capacités d'abstraction
Adopter une approche interdisciplinaire
Concevoir et mettre en œuvre des indicateurs opérationnels
Concevoir et mettre en œuvre des méthodes d'évaluation
Compétences disciplinaires spécifiques :
Apprentissage en termes de savoir :
— compréhension des mécanismes institutionnels (politiques culturelles)
— connaissance historique des collections non européennes pour les étudiants souhaitant exercer dans les
musées
— capacité d'envisager un événement culturel avec le point de vue éclairé, l'oeil et l'oreille d'un
anthropologue de la danse ou d'un ethnomusicologue, à partir d’une bonne connaissance des courants et
méthodes de ces disciplines
— connaissance de différentes cultures du monde et prise de conscience d'un certain relativisme culturel
nécessaires pour aborder les questions de déontologie et envisager les métiers de la culture dans le
respect de ces cultures
Apprentissage en termes de savoir-faire :
— compétences techniques, définies en vue de l’exercice des différents métiers de la culture : médiation
culturelle (production, programmation), muséographie (collecte sur le terrain, archivage, exposition)
— capacités d’écoute et d’analyse de la musique et de la danse
— capacités de transcription et d’analyse de la musique et de la danse techniques d'archivage multimédia
(connaissance de logiciels spécialisés)
— acquisition d'un esprit de groupe nécessaire notamment au travail en séminaire ou à l’organisation
d'événements culturels
— aptitude à comprendre et à interpréter les situations d’interculturalité
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Enseignement et recherche
Organismes culturels publics ou privés
Bibliothèques et archives
Types d'emplois accessibles
Enseignant-chercheur (universités)
Chargé de recherche au CNRS
Ethnomusicologue
Anthropologue de la danse
Attaché territorial dans le domaine de la culture
Responsable culturel
Conservateur du patrimoine
Bibliothécaire (discothèques, médiathèques)
Archiviste
Editeur
Expert « musiques et danses du monde » (presse, radio, télévision, institutions)
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible (1/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.
2 416 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) et Professionnels des spectacles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 2 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible) -
U1X80— Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 12 300
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 274
Auvergne-Rhône-Alpes 2 547
Pays de la Loire 2 078
Nouvelle-Aquitaine 1 969
Occitanie 1 713
Hauts-de-France 1 673
Normandie 1 396
Bretagne 1 228
Bourgogne-Franche-Comté 930
Grand Est 907
Centre-Val de Loire 873
La Réunion 354
Corse 189
Guadeloupe 47
Martinique 26
Mayotte 16
Guyane 11
31 531
projets de recrutement
11 %
jugés difficiles à recruter
29 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur), Professionnels des spectacles et Professeurs du supérieur (nomenclature FAP).
-
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) -
U1X80— Professionnels des spectacles -
W0X92— Professeurs du supérieur
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Membres de l’Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels, jury de la VAE