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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP21524 Inactive · Niveau 7

Mention : Communication, Stratégie Internationale et Interculturalité - Spécialité : Stratégies de communication

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Ce Master comprend deux Parcours-type :
Parcours 1 : "Communication des entreprises"
Parcours 2 : "Ingénierie de la documentation technique multilingue"
    Déterminer les objectifs d’une stratégie de communication
    Réaliser le suivi des campagnes de communication d’entreprises, d’institutions
    Elaborer et suivre le budget d’un plan de communication multi-supports
    Répondre à des appels d’offre et obtenir des budgets de communication
    Définir et piloter le développement d’outils de communication (dont les sites Internet et toutes les formes de communication interactives).
    Animer et/ou développer une équipe dans un service de communication
    Mener une réflexion stratégique globale, depuis le diagnostic jusqu’à la mise en place d’un plan d’actions.
    Organiser, mettre en place et assurer le suivi d’actions de communication d’ampleur nationale et/ou internationale (salons, symposiums, festivals…)
    Gérer un projet de documentation technique, de traduction ou de localisation
    Encadrer une équipe de rédacteurs et/ou de traducteurs
    Concevoir et rédiger toutes les formes et tous les supports de la documentation technique
    Concevoir, rédiger et traduire toutes les formes de documentation en anglais, en français, et dans une troisième langue, en adéquation avec le contexte culturel du marché visé
    Maîtriser les outils de la chaîne documentaire, ainsi que les outils web et bureautiques
    Assurer la gestion de la chaîne documentaire, de sa conception jusqu’à sa publication
    Inclure l’utilisateur dans la conception, l’évaluation et la refonte de toutes les formes de documentation
    Suivre les relations avec les partenaires et les commanditaires des projets de documentation
    Mettre en œuvre un système de gestion de contenus
    Adapter une veille suivant les capacités de l’entreprise

Compétences attestées

Compétences visées par la mention « Communication, stratégie internationale et interculturalité» :
    Établir des priorités, gérer son temps
    Elaborer un projet personnel de formation
    S’intégrer dans un milieu professionnel : identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d’une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel
    Gérer des projets en autonomie : comprendre leurs objectifs et leur contexte, les réaliser
    Réaliser une étude : poser une problématique ; construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements
    Concevoir et piloter des études qualitatives et quantitatives à vocation décisionnelle  
    Travailler en équipe : s'intégrer, se positionner, collaborer, gérer les conflits.
    Coordonner l’activité d’une équipe interne et/ou externe (prestataires de services)
    Communiquer avec des interlocuteurs de cultures différentes dans au moins deux langues étrangères, dont l’anglais
    Gérer et travailler avec une équipe internationale : appréhender les mécanismes de la culture, résoudre les sources de conflits interculturels, négocier
    Gérer un budget commercial, de communication, de documentation
Compétences visées par la spécialité « Stratégies de communication »
    Rédiger clairement
    Prendre la parole en public, préparer des supports de communication adaptés, et commenter des supports
    Distinguer les stratégies de croissance d’une entreprise et adapter une stratégie de communication ou documentaire à un marché
    Procéder à des diagnostics d'entreprise, rédiger des préconisations à l'attention de ses clients
    Élaborer des plans et/ou des projets de communication ou de documentation
    Maîtriser les méthodes et les outils d’analyse des attentes des utilisateurs cibles  
    Organiser la production des idées  
    Argumenter et soutenir une proposition face à un commanditaire/ à une équipe projet
    Utiliser les théories de la communication et de la communication interculturelle en vue d’adapter son action professionnelle au contexte de l’organisation et à ceux de ses partenaires
    Mobiliser sa créativité pour être une force de proposition au sein des services de la communication, de la documentation, ou en agence
Compétences visées par le parcours « Communication des entreprises »
Le responsable de communication doit associer selon les situations, les fonctions d’expert, de conseiller et de décideur, tout en assurant l’encadrement des ressources humaines placées sous sa responsabilité
Compétences managériales :
    Concevoir et animer une politique de communication d’une organisation publique ou privée
    Encadrer un projet et/ou une équipe chargée d’élaborer un plan de communication interne et/ou externe
Compétences visées par le parcours « Ingénierie de documentation technique multilingue »
    Maîtriser les normes rédactionnelles et documentaires des industries
    Maîtriser les spécificités des situations de documentation (guides, formation, instructions, référence, spécifications, web, document long) pour proposer une action appropriée en milieu professionnel, selon les besoins de l’utilisateur
    Maîtriser les outils informatiques pour concevoir et réaliser tout support de documentation et de communication, mener une veille, mettre en place un système de gestion du contenu
    Communiquer dans au moins deux langues étrangères, dont l’anglais (compréhension et expression écrites et orales dans les deux langues C1)
    Maîtriser la rédaction de documents longs, l’ergonomie et l’architecture de l’information, et les logiciels d’édition pour concevoir cette communication, évaluer une prestation, proposer des améliorations, intégrer des éléments, être force de proposition et gérer les relations avec les prestataires
    Evaluer et résoudre les problèmes liés au processus de gestion de documentation, de traduction et de localisation

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Organismes administratifs publics, sociétés de conseil, agences de communication.
Entreprises (multinationales et PME), entreprises industrielles, agences de communication, agences de traduction, sociétés de service, établissements de recherche et d’ingénierie, bureaux d’études, cabinets d’audit ou de conseils, ou en indépendant.
Secteurs techniques (électronique, mécanique, logiciels, télécommunications, internet, informatique, automobile, aéronautique, métallurgie) et scientifiques (chimie, biologie, agronomie, médical, réglementations).

Types d'emplois accessibles

Parcours « Communication des entreprises » :

    Responsable de la communication globale

    Responsable en communication interne ou externe

    Responsable relations publiques/presse

    Chargé d’études (agence de publicité ou cabinet conseil)

    Concepteur, coordinateur de projets de communication numérique

Parcours « Ingénierie de la documentation technique multilingue » :

    Ingénieur/Ingénieure documentaire

    Responsable service rédaction technique ou documentation

    Rédacteur / concepteur / traducteur technique

    Chargé de veille documentaire

    Gestionnaire de la qualité documentaire

    Gestionnaire du contenu

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 478 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • H0X90 — Techniciens du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
  • U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
  • U0X81 — Interprètes tension 2/5 (Faible)
  • U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
  • U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation tension 1/5 (Très faible)
  • U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

14 639 projets de recrutement
33 % jugés difficiles à recruter
17 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  • U0X80 — Assistants de la communication
  • U0X81 — Interprètes
  • U0X90 — Cadres de la communication
  • U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation
  • U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Professeurs et maîtres de conférences, professionnels

Base légale

Date d'échéance31-10-2019

Pour plus d'informations · Statistiques

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