RNCP21591
Inactive
· Niveau 7
Arts, Lettres, Langues, mention Langues Étrangères Appliquées, spécialité Analyse de crises et action humanitaire (à finalité professionnelle)
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités (ou fonctions) suivantes :
Ce professionnel, compétent en langues, est capable d’analyser des contextes complexes, de mettre en place et gérer des projets et d’animer des relations entre acteurs de cultures diverses tant dans des situations de crise, de post crise que dans le cadre d’actions de développement. Il assure l’administration de mission, la logistique et le suivi de contexte et d’activités (« desk »). Ces compétences s’exprimeront au sein d’ONG, de structures de coopération décentralisée, voire d’organisations internationales, plus particulièrement lorsqu’elles ont à entreprendre une action humanitaire lors de situations de crise, que ce soit dans un contexte d’urgence ou de développement.
Compétences attestées
Principales compétences acquises :
Décrypter l’actualité économique et sociale des pays d’intervention
Utiliser dans un contexte professionnel les outils de communication appropriés (mail, téléphone, rapports de présentation orale…) en langue étrangère
Analyser les évolutions des sociétés concernées
Négocier des projets dans des contextes internationaux (urgence et développement)
Intégrer les conditions économiques locales dans la pratique des programmes d’aide internationale
Formuler et mettre en œuvre une stratégie d’aide internationale
Manager une équipe multiculturelle
Diagnostiquer et formuler l’ensemble d’un cycle de projets d’aide internationale
Rechercher, gérer et contrôler les ressources financières d'une organisation
Se coordonner avec les partenaires étrangers (ONG locales, internationales, organismes des Nations Unies et bailleurs de fonds)
Mener un projet en équipe
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Secteurs d'activités :
P – Administration publique, professions juridiques, armée et police
L – Gestion, administration des entreprises
V – Santé, action sociale, culturelle et sportive
Types d'emplois accessibles
Type d'emplois accessibles :
Administrateur de mission
Assistant du responsable de zone
Employé des organisations internationales
Expert évaluateur
Chef de projet
Assistant / responsable en gestion des ressources humaines
Ce professionnel travaille avec des acteurs de cultures diverses, au sein d’organisations françaises ou étrangères, publiques ou privées telles que : Opérateurs, coopérations décentralisées, coopérations bilatérales, bailleurs de fonds privés et publics, organisations internationales (OCDE, ONU…)
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 702 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L1X60— Employés de la comptabilité tension 4/5 (Élevée) -
L2X61— Agents administratifs tension 1/5 (Très faible) -
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée) -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée) -
L5X92— Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 19 977
Auvergne-Rhône-Alpes 7 516
Occitanie 4 746
Provence-Alpes-Côte d'Azur 4 379
Nouvelle-Aquitaine 4 291
Hauts-de-France 4 022
Pays de la Loire 3 398
Grand Est 3 335
Bretagne 2 728
Normandie 2 041
Centre-Val de Loire 1 764
Bourgogne-Franche-Comté 1 716
La Réunion 1 130
Guadeloupe 541
Martinique 479
Mayotte 249
Corse 240
Guyane 172
62 724
projets de recrutement
31 %
jugés difficiles à recruter
7 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L1X60— Employés de la comptabilité -
L2X61— Agents administratifs -
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) -
L5X92— Cadres des ressources humaines et du recrutement -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Candidature individuelle
Enseignants et professionnels Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Composition du jury — Formation continue
Enseignants et professionnels Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Composition du jury — VAE
Deux jurys VAE sont organisés chaque année pour les candidats (décembre et juin) Enseignants chercheurs et professionnels Le candidat rédige un dossier de professionnalisation qu’il présente à un jury. Celui-ci détermine l’étendue de la validation.
Base légale
Date d'échéance31-10-2019