RNCP22206
Inactive
· Niveau 6
Domaine : Activités et techniques de communication (ATC) Spécialité : Conception et administration de sites web (CA)
Certificateur · Aix-Marseille Université
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Formé aux métiers de chef de projets web, concepteur, développeur, designer, référenceur, ce professionnel s’intègre à tous les niveaux de l’industrie de la création de sites et des services internet, tels que le développement front-office et back-office, l’intégration, et également la diffusion d’applications multimédia.
Il est au centre des compétences technologiques d’Internet. Il conçoit, réalise l’ensemble des fonctionnalités d’un site ou d’un service Internet et détermine des solutions techniques, en fonction des besoins des utilisateurs consignés dans un cahier des charges, ainsi que des contraintes spécifiques des web designers, e-marketeurs et développeurs.
Compétences attestées
Le diplômé a une vision d’ensemble de tout le processus de création et développement de sites multimédia, sur les plans communicationnel, artistique, technique et logiciel, et il possède également une connaissance approfondie de l’administration et de la gestion de sites web.
Ainsi, il a les compétences nécessaires pour:
Analyser les besoins des commanditaires liés à la création d’un site ou d’un service Internet pour proposer et déterminer les meilleures solutions (artistiques, techniques, logicielles),
concevoir le cahier des charges fonctionnel, conformément aux normes juridiques et techniques en vigueur afin de répondre aux attentes des utilisateurs
Superviser le déploiement des applications sur différents supports en s’appuyant sur des normes et des standards de stockage et de diffusion afin d’assurer la cohérence, la qualité et la sécurisation des contenus.
Développer et programmer des applications interactives et dynamiques en proposant et intégrant des nouvelles technologies pour gérer leur maintenance corrective et évolutive
Anglais : Ce professionnel possède une certification en langue anglaise qui atteste d’un niveau B1 minimum ou B2 (TOEIC…).
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le professionnel travaille dans les services de communication des entreprises, des collectivités locales et territoriales, en apportant un savoir-faire technique lié à tous les domaines du multimédia. Il peut également s’insérer dans des structures (agences, entreprises) spécialisées dans le secteur du multimédia ou bien fonder sa propre société.
Types d'emplois accessibles
Webmaster Développeur Ergonome / Concepteur réalisateur e-Marketeur Expert technique Spécialiste en référencement & SEO Concepteur web Consultant Internet Chef de projet junior
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 807 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée) -
M2X91— Chefs de projet et directeurs de service informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X92— Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom tension 3/5 (Modérée) -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 19 449
Auvergne-Rhône-Alpes 4 201
Occitanie 3 630
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 312
Nouvelle-Aquitaine 2 696
Pays de la Loire 2 387
Hauts-de-France 1 861
Bretagne 1 592
Grand Est 1 425
Normandie 793
Centre-Val de Loire 687
Bourgogne-Franche-Comté 459
La Réunion 186
Mayotte 78
Guyane 73
Martinique 44
Guadeloupe 42
Corse 37
42 952
projets de recrutement
48 %
jugés difficiles à recruter
4 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique -
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom -
M2X91— Chefs de projet et directeurs de service informatique -
M2X92— Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation
Jury composé 80% d’enseignants et 20%de professionnels ayant contribué aux enseignements.
Composition du jury — Candidature individuelle
Jury composé d’enseignants et de professionnels ayant contribué aux enseignements.
Composition du jury — VAE
En place depuis le vote de la loi de modernisation en 2002. Jury composé d’enseignants et de professionnels conformément aux textes.