Un service d'Akta, cabinet de conseil en certification professionnelle
OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP22547 Inactive · Niveau 7

mention LANGUES et SOCIETES

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Les diplômés du Master mention Langues et Sociétés pourront exercer leurs activités :
Dans les domaines de l’enseignement et de la formation (Professeur certifié, Professeur agrégé, Formateur en entreprise ou dans des organismes internationaux)
Transmission des savoirs, des méthodes de travail
Elaboration des dispositifs d’apprentissage adaptés aux publics visés
Conduite d’une recherche documentaire (dont Technologies de l’Information et de la Communication)
Communication d’informations, présentation d’un sujet, argumentation : à l’oral, à l’écrit, en français, en langue étrangère
Dans les domaines de la médiation et du dialogue interculturel
Identification des différences culturelles, d’origine internationale, nationale, régionale, organisationnelle ou professionnelle, en prenant en compte l’origine des différences
culturelles et les valeurs sur lesquelles elles reposent.
Utilisation d’outils pour améliorer la coopération professionnelle dans des milieux multiculturels.
Analyse des phénomènes interculturels
Pour les institutions européennes et internationales
Dans une langue officielle de l'Union européenne et dans au moins deux autres langues (anglais, français ou allemand) :
Rédaction de rapports politiques, d’analyses et de communiqués pour les responsables politiques,
Mise en oeuvre des projets et des programmes de travail au niveau international,
Rédaction des communiqués de presse, des rapports et des textes pour différents types de médias , dans la langue de spécialité, et/ou en français ou en anglais.
Dans les domaines de l’ingénierie et de la valorisation de la recherche
Dans le domaine de la propriété industrielle, conduite ou accompagnement des projets de valorisation et de transfert,
Conduite des négociations
Développement et entretien des réseaux de communication et des partenariats
Mobilisation et coordination des ressources et des compétences internes et externes à un établissement
Au sein de la fonction publique territoriale
Analyse et traitement de l'information
Mise en forme et préparation de la diffusion d’informations
Formalisation, restitution, diffusion et promotion des résultats d’étude
Développement des relations transfrontalières, européennes, internationales.
En vue d’une carrière de chercheur
Elaboration d’une problématique, construction d’un objet de recherche, défense d’une thèse
Conduite d’une recherche documentaire et présentation de l’état d’une question
Conception et réalisation d’un projet de recherche

Compétences attestées

Maitrise parfaite d’une langue de spécialité et de ses structures : allemand, anglais, arabe, espagnol, hébreu, italien, japonais, néerlandais, polonais, portugais, russe
Maitrise de la méthodologie de la recherche en civilisation, littérature, linguistique dans les différentes langues de spécialité et acquisition de l’autonomie en matière de recherche et de rédaction de textes scientifiques dans la discipline.
Maitrise de la traduction : outils de technologies de la traduction, techniques de traduction, rédaction, réécriture et révision, enjeux de la traduction et de la traductologie en Sciences Humaines et Sociales, outils et langages de création et de manipulation de corpus.
Maîtrise des connaissances historiques, civilisationnelles, politiques, littéraires, socio-culturelles d’une aire géo-linguistique.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

 Enseignement secondaire
Enseignement supérieur
secteurs de l’éducation et de la formation
Instituts et laboratoires de recherche
Entreprises françaises et étrangères
Organismes représentatifs des pays étrangers
Centres culturels
Secteurs de l’art
Régions, Départements
Intercommunalités et Métropoles, communes

Types d'emplois accessibles

 Professeur –e dans l’enseignement secondaire en allemand, anglais, espagnol, italien (collège ou lycée - Professeur-e certifié-e ou Professeur-e agrégé-e)

Professeur-e de lycée professionnel

Formateur-trice

Expert-conseil en langue et/ou en communication

Traducteur/interprète

Enseignant-chercheur (après un Doctorat) 

Attaché-e  territorial-e

Ci-après, vous trouverez la liste des principales fiches ROME associées à la mention. Pour aller plus loin, nous vous invitons également à consulter les fiches ROME Suivantes : K1206 Intervention socio-culturelle, K1404 Mise en œuvre et Pilotage de la politique des Pouvoirs Publics

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

sans objet.

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Faible (2/5)

Principaux facteurs : Non-attractivité salariale.

1 942 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur), Artistes (musique, danse, spectacles) et Formateurs (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
  • U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) tension 1/5 (Très faible)
  • W1X80 — Formateurs tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

74 520 projets de recrutement
20 % jugés difficiles à recruter
24 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  • U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles)
  • W0X90 — Professeurs du secondaire
  • W0X92 — Professeurs du supérieur
  • W1X80 — Formateurs

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Enseignants chercheurs, enseignants et professionnels.
Composition du jury — Candidature individuelle
  Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP Enseignants chercheurs, enseignants et professionnels.
Composition du jury — VAE
jury d'établissement : Enseignants chercheurs, enseignants et professionnels.

Pour plus d'informations · Statistiques

Télécharger (PDF) MD