Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le responsable en management opérationnel des achats exerce sa fonction au sein de petites ou moyennes structures ou peut coordonner une équipe d’acheteurs au sein d’une direction Achats ou être responsable d’un domaine (ou famille) d’achats dans de grandes entreprises.
Selon la taille de son entreprise, il assure tout ou partie du développement et de la gestion opérationnelle et administrative des achats et est placé sous la responsabilité du directeur des achats (dans une grande entreprise) ou sous celle de la direction générale dans le cas d’une petite ou moyenne entreprise.
Le responsable en management opérationnel des achats est amené à exercer tout ou partie des activités relevant des domaines suivants :
1/ Participation à la définition de la politique d’achats de l’entreprise
2/ Gestion opérationnelle des achats
3/ Management du service achats
4/ Suivi de la relation fournisseur et des performances achats de l'entreprise
Compétences attestées
Les capacités attestées :
Réaliser des études permettant d’exercer une veille économique sur les évolutions du marché et sur les concurrents à l’achat
Identifier les marchés de l’entreprise et les marchés fournisseurs critiques pour l’entreprise
Analyser les contraintes et les risques internes et externes des marchés fournisseurs et des fournisseurs,
Tirer des enseignements des retours d’expériences des opérations d’achat
Définir les caractéristiques quantitatives et qualitatives du produit et/ou du service, de la situation des fournisseurs et des sites clients
Participer à la conception des procédures achat depuis l’expression des besoins jusqu’au suivi des commandes et de leur réception
Concevoir le tableau de bord des performances aux achats en définissant les indicateurs liés à la gestion des risques fournisseurs, aux taux de service, aux économies réalisées, au niveau de qualité, à la gestion des flux achats, à la gestion des contrats d’achats
Elaborer la construction des portefeuilles achats et fournisseurs référencés par l’entreprise et constitués de l’ensemble des catégories d’achats ou famille d’achats
Réaliser des études de marché à l’achat par catégorie d’achat ou famille d’achat
Mettre en œuvre des plans d’action aux achats animés et mis en œuvre par le service achats, sous la forme de gestion de projets aux achats
Préparer les stratégies et tactiques de négociations avec les fournisseurs en identifiant l’ensemble des leviers achats
Définir les modalités d’animation d’une équipe achat
Identifier les rôles, missions et responsabilités des membres de l’équipe
Proposer une organisation achat répartissant les catégories achats par acheteur en fonction des compétences à mobiliser
Animer une équipe achat en favorisant le développement de la créativité
Elaborer des actions de promotion du service en interne comme en externe sur le rôle du service achat
Mettre en œuvre et développer des outils de référence et de mesure de la qualité et performance de la relation fournisseur
Sélectionner les indicateurs de performance
Construire un tableau de bord de la relation fournisseur
Blocs de compétences · 4
RNCP22996BC01
Participer à la définition de la politique d’achats de l’entreprise
Compétences visées
Descriptif
Réaliser des études permettant d’exercer une veille économique sur les évolutions du marché et sur les concurrents à l’achat
Identifier les marchés de l’entreprise et les marchés fournisseurs critiques pour l’entreprise
Analyser les contraintes et les risques internes et externes des marchés fournisseurs et des fournisseurs
Tirer des enseignements des retours d’expériences des opérations d’achat
Définir les caractéristiques quantitatives et qualitatives du produit et/ou du service, de la situation des fournisseurs et des sites clients
Participer à la conception des procédures achat depuis l’expression des besoins jusqu’au suivi des commandes et de leur réception
Concevoir le tableau de bord des performances aux achats en définissant les indicateurs liés à la gestion des risques fournisseurs, aux taux de service, aux économies réalisées, au niveau de qualité, à la gestion des flux achats, à la gestion des contrats d’achats
Modalités d’évaluation
Production attendue du candidat :
Réalisation d’une étude marketing aux achats
Elaboration d’un tableau de bord de performance aux achats
Validation du bloc de compétences
Ce bloc fait l’objet d’un certificat.
RNCP22996BC02
Assurer la gestion opérationnelle des achats
Compétences visées
Descriptif
Elaborer la construction des portefeuilles achats et fournisseurs référencés par l’entreprise et constitués de l’ensemble des catégories d’achats ou famille d’achats
Réaliser des études de marché à l’achat par catégorie d’achats ou famille d’achats
Mettre en œuvre des plans d’action aux achats animés et mis en œuvre par le service achats, sous la forme de gestion de projets aux achats
Préparer les stratégies et tactiques de négociations avec les fournisseurs en identifiant l’ensemble des leviers achats
Modalités d’évaluation
Production attendue du candidat :
Description d’un processus opérationnel des achats et de ses mécanismes clés
Mise en œuvre d’une stratégie achats adaptée aux panels fournisseurs par catégories ou famille d’achats
Mise en place d’une stratégie de négociation avec les fournisseurs
Validation du bloc de compétences
Ce bloc fait l’objet d’un certificat
RNCP22996BC03
Manager le service achat
Compétences visées
Descriptif
Définir les modalités d’animation d’une équipe achat
Identifier les rôles, missions et responsabilités des membres de l’équipe
Animer une équipe achat en favorisant le développement de la créativité
Proposer une organisation achat répartissant les catégories achats par acheteur en fonction des compétences à mobiliser
Elaborer des actions de promotion du service en interne comme en externe sur le rôle du service achat
Modalités d’évaluation
Production attendue du candidat :
Animation d’une équipe en utilisant des techniques de gestion et de développement de la créativité
Construction d’une base d’un tableau de bord de performance aux achats auprès de la direction générale et des directions métiers
Réalisation d’un plan de communication pour vendre la fonction achat dans l’entreprise et auprès des fournisseurs pour être plus attractif
Validation du bloc de compétences
Ce bloc fait l’objet d’un certificat
RNCP22996BC04
Assurer le suivi des fournisseurs et des performances achats de l’entreprise
Compétences visées
Descriptif
Mettre en œuvre et le développement d’outils de référence et de mesure de la qualité et performance de la relation fournisseur
Sélectionner les indicateurs de performance
Construire un tableau de bord de la relation fournisseur
Modalités d’évaluation
Production attendue du candidat :
Analyse du portefeuille fournisseur et mise en concurrence en fonction d’un ensemble d’enjeux et d’objectifs de l’entreprise
Construction d’un tableau de bord cohérent du suivi de la performance des fournisseurs
Validation du bloc de compétences
Ce bloc fait l’objet d’un certificat
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les titulaires de la certification se placent dans tous les secteurs économiques. Les 5 principaux secteurs d’activités actuels des titulaires de la certification sont :
Produits et Services Industriels
Services financiers / Banques / Assurances
Energie
Informatique / Technologie / Internet
Produits de consommation
Types d'emplois accessibles
Les fonctions assurées sont :
Responsable des achats,
Chef de département achats,
Chef de service achats,
Coordonnateur des achats,
Chef de projet achats,
Responsable achat famille ou domaine d’achats ou catégorie manager
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée
(3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
3 187 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Employés des services commerciaux, Professions intermédiaires commerciales des achats et Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
R1X68 — Employés des services commerciaux tension 3/5 (Modérée)
-
R3X82 — Professions intermédiaires commerciales des achats tension 5/5 (Très élevée)
-
R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
9 293
projets de recrutement
31 %
jugés difficiles à recruter
3 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L6X90 — Cadres dirigeants des grandes entreprises de plus de 50 salariés
-
R1X68 — Employés des services commerciaux
-
R3X82 — Professions intermédiaires commerciales des achats
-
R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue
40% de représentants professionnels du domaine concerné 60% de représentants de l’ESSEC
Composition du jury — VAE
40% de représentants professionnels du domaine concerné 60% de représentants de l’ESSEC
Base légale
Date d'échéance27-05-2018
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