RNCP23833
Inactive
· Niveau 6
Mention Métiers du commerce international -
Certificateur · Université Paris-Sud - Paris 11
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le développement du commerce et des entreprises à l’export, dans un contexte de concurrence internationale, induit des besoins en collaborateurs compétents et motivés. Les organisations (entreprises privées grandes ou petites, collectivités locales, associations, tous secteurs confondus) ont massivement recours à des diplômés de la licence professionnelle Commerce International afin de développer leurs marchés, leurs produits, de communiquer vers des publics variés (citoyens, monde associatif, secteur privé… etc.) par une démarche commerciale et marketing construite.
L’objectif de la licence professionnelle Commerce International est donc de satisfaire ces besoins identifiés en préparant les futurs collaborateurs aux fonctions de gestion et d’encadrement dans les domaines du Commerce et plus précisément du Commerce International. Elle vise à permettre aux étudiants d’occuper, dès la fin de leur formation, des postes à responsabilité dans ces domaines de spécialité au sein de PME/PMI, de grandes entreprises, mais également de collectivités locales ou de structures associatives en lien directement ou indirectement (fournisseurs, filiales) avec l’international.
En développant une triple culture, technologique, académique et managériale, assurant aux étudiants les compétences attendues par l’environnement économique, la licence professionnelle Commerce International leur permet d’intégrer rapidement un marché du travail globalisé.
Compétences attestées
Le socle commun de compétences concerne la maîtrise des fondamentaux de la gestion commerciale, de la distribution, de la logistique, du marketing et du commerce international.
L’équipe pédagogique sera attentive à ce que l’apprenti soit en mesure de :
Maîtriser des enjeux stratégiques et commerciaux de l’entreprise dans le contexte national, européen et international
D’assurer l’ingénierie, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation des savoirs techniques dans le domaine du Commerce International
Mesurer le rôle stratégique des systèmes d’information dans les organisations et dans les services marketing et commerciaux (exploitation Big Data pour connaître et prévoir le comportement des clients B to B et B to C, veille informationnelle, …)
Concevoir et gérer un projet commercial à l’international
Animer et encadrer une équipe de travail en ayant le souci de la réalisation personnelle, de la progression et de l’apprentissage des personnes dont il a la responsabilité
Rapporter de façon pertinente et adaptée à son supérieur ou à son client les informations relatives à l’activité dont il a la responsabilité.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Tous les secteurs d’activités sont concernés par la LP Commerce International.
Types d'emplois accessibles
Types d’emplois accessibles
Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants :
Cadre de la gestion commerciale
Directeur commercial
Chef de produit et assistant chef de produit
Cadre de gestion administrative des ventes
Attaché commercial
Responsable achat et logistique
Chef de service logistique commercial
Conseiller en export, chef de zone export, assistant du responsable du développement international, directeur commercial export, responsable de l’administration commerciale export, attaché commercial en service auprès des entreprises
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Faible (2/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale.
2 350 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L0X60— Secrétaires bureautiques et assimilés tension 2/5 (Faible) -
L3X80— Secrétaires de direction tension 5/5 (Très élevée) -
R2X80— Attachés commerciaux tension 4/5 (Élevée) -
R3X80— Maîtrise des magasins tension 2/5 (Faible) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible) -
R4X91— Technico-commerciaux tension 3/5 (Modérée) -
R4X92— Cadres du management des magasins tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 20 856
Auvergne-Rhône-Alpes 8 577
Nouvelle-Aquitaine 5 886
Occitanie 5 701
Provence-Alpes-Côte d'Azur 5 215
Grand Est 4 442
Hauts-de-France 4 429
Pays de la Loire 4 020
Bretagne 3 451
Bourgogne-Franche-Comté 2 519
Centre-Val de Loire 2 498
Normandie 2 239
La Réunion 1 027
Guadeloupe 657
Martinique 441
Mayotte 439
Corse 254
Guyane 235
72 886
projets de recrutement
34 %
jugés difficiles à recruter
6 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L0X60— Secrétaires bureautiques et assimilés -
L3X80— Secrétaires de direction -
R2X80— Attachés commerciaux -
R3X80— Maîtrise des magasins -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique -
R4X91— Technico-commerciaux -
R4X92— Cadres du management des magasins
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Equipe pédagogique dont 3 enseignants-chercheurs, le chef du département porteur de la LP et au moins 2 professionnels enseignant dans la LP
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
Equipe pédagogique dont 2 enseignants-chercheurs, le chef du département porteur de la LP et au moins 1 professionnel enseignant dans la LP. Les responsables de l’apprentissage et de la formation continue de l’IUT participent également au jury.
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP Equipe pédagogique dont 2 enseignants-chercheurs, le chef du département porteur de la LP et au moins 1 professionnel enseignant dans la LP. Les responsables de l’apprentissage, de la formation continue et de la VAP VAE de l’IUT participent également au jury.
Composition du jury — VAE
Equipe pédagogique dont 3 enseignants-chercheurs, le chef du département porteur de la LP et au moins 2 professionnels enseignant dans la LP. Les responsables de l’apprentissage, de la formation continue et de la VAP VAE de l’IUT participent également au jury.