RNCP23909
Inactive
· Niveau 4
Brevet artistique des techniques du cirque
Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
01-01-2025
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le titulaire du brevet artistique des techniques du cirque est un artiste-interprète qui a vocation à intervenir essentiellement dans les domaines du cirque, et plus largement dans le spectacle vivant et enregistré.
Il est capable de maitriser sa technique corporelle et a une connaissance suffisante des techniques connexes à sa propre spécialité.
Ses activités sont indissociables des autres composantes du spectacle vivant, qu'elles soient techniques, artistiques, administratives ou institutionnelles.
Compétences attestées
Le titulaire du BATC est capable de maitriser sa technique corporelle et a une connaissance suffisante des techniques connexes à sa propre spécialité :
la mise en condition physique et mentale quotidienne de ses aptitudes ;
la résistance à la fatigue et les possibilités de récupération, en prévenant les accidents ;
les techiques de base, incluant les techniques de sécurité ;
les bases de l'expression dramatique, de l'improvisation ;
les bases du sens du jeu individuel et collectif ;
le sens de l'espace du cirque ;
la connaissance et le respect du matériel.
Il aborde l'expression de sa personnalité à partir :
des possibilités physiques et plastiques de ses outils de travail ;
des interactions avec chacun des membres d'un collectif ;
Il participe à la concrétisation des propositions d'un créateur (metteur en scéne, directeur artistique ...) par :
la participation au numéro d'un autre artiste-interprète ;
la participation à un travail de groupe coordonné par le maître d'oeuvre, qu'il s'agisse d'un projet artistique ou d'une animation de public .
Blocs de compétences · 11
RNCP23909BC01
UV1 -Expression musicale
Compétences visées
Reconnaître les rythmes simples.
Déterminer l'origine de musiques traditionnelles.
Identifier, à l'écoute, des instruments.
Mener une recherche personnelle et documentaire sur un univers sonore.
Analyser l'écriture rythmique d'éléments sonores pour les intégrer à un travail chorégraphique.
RNCP23909BC02
UV2 -Expression corporelle
Compétences visées
Mener à bien une barre au sol.
Mener à bien une barre debout.
Exécuter une série de pas de danse au sein d'un groupe et en accord avec la musique.
Réaliser un adage, une pirouette, une série de sauts déterminés et un certain nombre d'allegros.
Danser une variation.
RNCP23909BC03
UV3 -Expression dramatique
Compétences visées
Mener une improvisation sur des thèmes déterminés
Choisir et présenter une improvisation partant d'identifications variées.
Choisir, rechercher et inventer des images dans chaque technique pouvant servir un thème déterminé.
Utiliser des equilibres, des pyramides, etc, au sein d'un collectif.
Traiter un thème qui peut réunir toutes les techniques de jeu.
Interpréter un personnage de clown ou de la Commedia dell'Arte.
RNCP23909BC04
UV4 -Arts appliqués
Compétences visées
Développer ses compétences, ses connaissances et savoir-faire concernant l'histoire de l'art, les costumes, le maquillage, les décors.
Appuyer ses démonstrations par des représentations graphiques appropriées.
RNCP23909BC05
UV5 -Français
Compétences visées
Résumer oralement de manière claire et précise, un enregistrement portant sur l'histoire de l'art, du spectacle et du cirque.
Résumer un texte emprunté au patrimoine littéraire français.
Prendre des notes durant une conférence, une réunion et les restituer correctement.
RNCP23909BC06
UV6 -Langue vivante
Compétences visées
Comprendre un texte enregistré en relation avec la spécialité et le résumer succinctement.
Résumer un texte écrit portant sur les arts du cirque.
RNCP23909BC07
UV7 -Sciences appliquées
Compétences visées
Se situer et intervenir efficacement dans sa vie professionnelle grâce à ses connaissances en anatomie-physiologie et en diététique.
Situer le secteur du cirque dans un contexte de prévention spécifique des risques professionnels.
RNCP23909BC08
UV8 -Mathématiques
Compétences visées
Comprendre l'importance des outils mathématiques pour la résolution des problèmes professionnels.
Développer des connaissances mathématiques suffisantes pour résoudre des problèmes simples et procéder à l'étude de cas concrets.
RNCP23909BC09
UV9 -Techniques de cirque
Compétences visées
Préparation physique.
Acrobatie.
Jonglerie.
Découverte : aptitudes et motivations orientant une spécialisation future.
RNCP23909BC10
UV10 -Techniques du spectacle
Compétences visées
Déterminer les compétences caractéristiques des professions qui interviennent dans le domaine du cirque.
Connaître les caractéristiques, l'organisation, les processus et les moyens de production d'un spectacle de cirque.
Tracer le plan d'un numéro et établir un devis sommaire.
RNCP23909BC11
UV11 -Spécialisations
Compétences visées
Appréhender l'ensemble des éléments spécifiques à la pratique d'une spécialisation : historique, matériels et règles de sécurité.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
L'interprète de cirque exerce son activité dans une ou plusieurs entreprises de spectacle :
entreprise de cirque, essentiellement constituées sous forme de sociétés commerciales (SARL, SA, ...) ;
compagnies de cirque, essentiellement constituées sous forme d'associations à but non lucratif (association loi 1901) ou SCOP ;
compagnie du spectacle vivant ;
structures de production-diffusion spécifiques au cirque (pôle nationaux, festivals, scènes nationales, conventionnées, théatres de ville, ...)
cabarets, parcs d'attractions ;
structures socio-culturelles ou éducatives.
Ces structures employeuses doivent être détentrices de la licence d'entrepreneurs de spectacles.
Types d'emplois accessibles
Interprète de cirque.
Ce métier s'exerce le plus souvent sous CDD d'usage. Les entreprises de spectacle proposent le plus souvent des CDD, mais de grandes structures peuvent proposer des CDI.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Activité non règlementée.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible (1/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.
1 650 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+3/4 (licence, maîtrise ou équivalent) en lettres et arts (20 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Artistes (musique, danse, spectacles) (nomenclature FAP).
-
U1X91— Artistes (musique, danse, spectacles) tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 19 259
Provence-Alpes-Côte d'Azur 5 359
Occitanie 4 896
Auvergne-Rhône-Alpes 3 806
Hauts-de-France 3 196
Nouvelle-Aquitaine 3 063
Bretagne 2 378
Pays de la Loire 2 115
Centre-Val de Loire 2 046
Bourgogne-Franche-Comté 1 391
Grand Est 1 249
Normandie 1 171
La Réunion 617
Corse 177
Martinique 146
Guadeloupe 88
Guyane 44
Mayotte 21
51 022
projets de recrutement
6 %
jugés difficiles à recruter
29 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Artistes (musique, danse, spectacles) (nomenclature FAP).
-
U1X91— Artistes (musique, danse, spectacles)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le Brevet artistique des techniques du cirque est délivré par le Directeur du Centre national des arts du cirque sur proposition de l'équipe pédagogique, sous l'autorité du recteur de l'académie de Reims et du Directeur des affaires culturelles.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Idem
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
15 000 €
Prise en chargeBranches concernées
15 000 €
Valeur par défaut · 213 branches
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance01-01-2025