Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Gérer des projets de création multimédia et de localisation
Développer des sites web multilingues
Gérer des sites web multilingues
Localiser des documents électroniques
Assurer la conception, le développement et la maintenance d’outils informatiques ayant pour objet des langues naturelles
Assurer la collecte, le traitement et la diffusion d’un ensemble de données terminologiques relatif à un domaine défini des connaissances et organisé pour être offert aux consultations d’utilisateurs
Assurer, à l’aide des outils de TAL, la recherche et l’interprétation systématique de l’information accessible à tous dans un objectif de connaissance des intentions et des capacités des acteurs
Conduire de projets de TAL ou de traduction : mise en oeuvre de projets traitant du langage naturel, création de logiciels mono ou multilingues utilisant les techniques du TAL
Compétences attestées
Le diplômé doit être capable de :
Savoir communiquer en deux langues étrangères dans un contexte professionnel à l’écrit et à l’oral, notamment dans le domaine du multimédia et de la localisation
Savoir localiser des sites web et des logiciels avec des outils professionnels
Savoir travailler au sein d’une équipe multiculturelle et multilingue
Concevoir, créer et gérer des sites web multilingues avec des outils professionnels
Analyser et traiter des images et du son pour la publication imprimée ou sur le web
Gérer des projets de création multimédia, de localisation et d’ingénierie linguistique
Connaître des techniques et outils (expressions régulières, Perl, sed, awk...) de
récupération et de traitement de corpus textuels
Maîtriser les langages à balises (XML, HTML, SGML), Javascript, outils bureautiques
Assurer la livraison des éléments produits (terminologie, éléments de sites intranet/internet)
Expliciter les règles d’une langue et les représenter dans des formalismes opératoires, utiliser cette description formelle dans une application concrète
Développer et tester les programmes informatiques
Participer à la maintenance et à la localisation des logiciels (rédaction et traduction du manuel utilisateur…)
Savoir détecter, à partir d'un corpus, les termes à forte valeur terminologique d'un domaine
donné dans au moins deux langues
Utiliser les outils informatiques qui permettent la collecte, le stockage et le traitement des
termes
Reconnaître et encoder les propriétés morpho-syntaxiques et sémantiques des termes
Connaître et exploiter les sources documentaires (revues, bases de données spécialisées
ressources internet…) dans au moins deux langues
Travailler en autonomie ou en équipe, monter un dispositif projet et concevoir un programme ainsi qu’un plan de tâches à effectuer
Communiquer en langue étrangère
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Agences de conception de produits multimédias ou de sites internet (web-agency, agence de communication, société de services en ingénierie informatique (SSII)
Sociétés de localisation ainsi que départements dédiés à l'internet ou au multimédia dans des entreprises des secteurs traditionnels (cabinets de consultant, banques, organismes de formation, grande distribution, médias, assurance)
Entreprises spécialisés dans le domaine des industries de la langue (e-commerce , activités de veille économique , web sémantique, recherche documentaire, traduction automatique)
Types d'emplois accessibles
Chef de projet multimédia, chef de projet internet, chef de projet traduction/localisation et ingénierie linguistique
Concepteur-réalisateur multimédia
Webmaster
Développeur web
Intégrateur web
-Webdesigner
Linguiste-Informaticien
Terminologue
Veilleur stratégique
Ingénieur Assurance Qualité linguistique
Traducteur spécialisé
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée
(3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 705 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée)
-
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
-
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
-
M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique tension 4/5 (Élevée)
-
U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
-
U0X81 — Interprètes tension 2/5 (Faible)
-
U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
-
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
46 588
projets de recrutement
45 %
jugés difficiles à recruter
6 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
-
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
-
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
-
M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique
-
U0X80 — Assistants de la communication
-
U0X81 — Interprètes
-
U0X90 — Cadres de la communication
-
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAPP
Base légale
Date d'échéance31-10-2019
Pour plus d'informations · Statistiques