RNCP25755
Inactive
· Niveau 7
Mention Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation (MEEF) - PREMIER DEGRÉ
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Formation des élèves en structure scolaire du premier degré.
Préparation, organisation et mise en œuvre des situations d’apprentissage dans les différents champs enseignés à l’école primaire à partir des programmes.
Mobilisation des contenus disciplinaires et didactiques.
Conduite et mise en œuvre de l’enseignement en l’inscrivant dans le cadre institutionnel et en collaborant avec l’environnement éducatif.
Analyse et adaptation de la pratique professionnelle en fonction des besoins, en tenant compte de la diversité des élèves et des formés.
Compétences attestées
Cf le référentiel de compétences communes à tous les professeurs et le référentiel de compétences communes à tous les professeurs et personnels d’éducation - Arrêté du 1-7-2013 - J.O. du 18-7-2013.
Pour plus d’informations, se référer au lien internet en bas de la présente fiche.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
P : Enseignement
R : Arts, spectacles et activités récréatives
Types d'emplois accessibles
Professeur des écoles en France et à l’étrangerMédiateur animateur culturelIngénieur de formationFormateur dans un organisme public ou privé
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Intensité d'embauche.
2 248 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens des services administratifs, Cadres des ressources humaines et du recrutement et Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L5X92— Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible) -
V4X83— Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 8 570
Auvergne-Rhône-Alpes 4 692
Occitanie 3 643
Hauts-de-France 3 295
Nouvelle-Aquitaine 3 172
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 402
Grand Est 2 382
Bretagne 1 749
Pays de la Loire 1 617
Bourgogne-Franche-Comté 1 347
Normandie 1 177
Centre-Val de Loire 1 095
La Réunion 538
Guadeloupe 266
Guyane 195
Martinique 172
Mayotte 171
Corse 102
36 585
projets de recrutement
46 %
jugés difficiles à recruter
11 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L5X92— Cadres des ressources humaines et du recrutement -
V4X83— Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs -
W0X80— Professeurs des écoles -
W0X90— Professeurs du secondaire
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Jury composé d’enseignants et d’enseignants chercheurs nommés par le directeur d’ESPE et validés par le président de l’université
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Jury composé d’enseignants et d’enseignants chercheurs nommés par le directeur d’ESPE et validés par le président de l’université
Composition du jury — VAE
Enseignants chercheurs et professionnels, conformément au décret n° 2002-590 du 24/04/2002