RNCP25947
Inactive
· Niveau 6
Mention « Métiers du BTP : travaux publics »
Certificateur · Université Paul Sabatier - Toulouse 3
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Cette mention comprend un parcours type « Infrastructures routières et réseaux (IRR) » dont les activités et les compétences ou capacités attestées sont décrites ci-après.
Prévisions des moyens matériels et humains sur un chantier de terrassement ou Voirie Réseaux Divers (VRD)
Collaboration au dimensionnement d‘un projet routier
Gestion du personnel et des matériels sur un chantier de Travaux Publics
Evaluation des risques liés à la topographie du terrain
Mise en place d’un Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé (PPSPS) sur un chantier
Mise en œuvre des différents contrôles (qualité, tolérances, matériaux,…)
Gestion des conflits et des interfaces liés aux différents intervenants sur un chantier de construction ou de travaux sur voie publique
Compétences attestées
Participer à l’analyse et à la conception de projets routiers
Utiliser et compléter un dossier de consultation des entreprises afin de répondre à un appel d’offres
Préparer, planifier et organiser des chantiers routiers
Analyser, planifier et préparer un chantier de terrassement pour un chantier routier
Prévoir la gestion et l’encadrement d’une équipe sur un chantier
Dimensionner et prévoir la réalisation de réseaux enterrés secs ou humides
Organiser la réception, le contrôle et le suivi de chantier
Veiller à l’application d’une démarche de Management Environnemental (qualité, prévention et environnement) dans le cadre d’un chantier
Manager une équipe
Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
F : Construction
Types d'emplois accessibles
Chef de chantier
Assistant conducteur de travaux
Technicien bureau d’étude
Chef d’équipe
Technicien de chantier et de laboratoire dans la Géotechnique
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Intensité d'embauche.
2 427 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
B6X71— Techniciens experts et chargés d’études du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
B6X72— Dessinateurs en bâtiment et en travaux publics tension 5/5 (Très élevée) -
B6X74— Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres tension 5/5 (Très élevée) -
B7X91— Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP tension 5/5 (Très élevée) -
B7X92— Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) tension 5/5 (Très élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 7 235
Auvergne-Rhône-Alpes 3 765
Occitanie 2 046
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 727
Pays de la Loire 1 654
Nouvelle-Aquitaine 1 603
Hauts-de-France 1 483
Grand Est 1 379
Normandie 988
Centre-Val de Loire 974
Bretagne 876
Bourgogne-Franche-Comté 678
La Réunion 281
Guadeloupe 225
Mayotte 181
Corse 135
Guyane 117
Martinique 55
25 402
projets de recrutement
61 %
en tension
jugés difficiles à recruter
3 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
B6X71— Techniciens experts et chargés d’études du BTP -
B6X72— Dessinateurs en bâtiment et en travaux publics -
B6X74— Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres -
B7X91— Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP -
B7X92— Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Le jury est composé : - d'une majorité d'enseignants-chercheurs - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée. Accords européens ou internationaux