RNCP26095
Inactive
· Niveau 6
Mention « Métiers de l’informatique : applications web »
Certificateur · Université Toulouse 1 Capitole
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Cette mention comprend les parcours types suivant :
Design et Réalisation d’Applications Mobiles (DReAM)
Responsable Technique d’Applications Internet (RTAI)
dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après.
Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements.
Mise en production de solutions logicielles dans un environnement web au sein d’Entreprises de Service du Numérique (ESN), de tout type d’entreprises, de collectivités territoriales et d’établissements publics,
Analyse des besoins du client, de l'utilisateur et constitution du cahier des charges fonctionnel,
Élaboration et rédaction des spécifications techniques de l'application informatique,
Réalisation d’un prototype de la solution technique pour validation par le donneur d'ordres,
Conception et développement des programmes et applications informatiques,
Définition et réalisation des phases et procédures de tests techniques et fonctionnels de programmes et applications informatiques,
Analyse des problèmes techniques, fonctionnels et proposition de correctifs, mises en conformité techniques,
Élaboration et rédaction des documents et supports techniques à destination des développeurs, des utilisateurs, des services informatiques,
Suivi et mise à jour de l'information technique, économique, règlementaire, ...
Compétences attestées
Maîtriser les différents langages de programmation et technologies de développement logiciel en vue de réaliser des applications web efficientes
Programmer des applications objets en intégrant les exigences du développement logiciel
Développer en front-end comme en back-end afin de répondre à la spécificité architecturale du web
Maîtriser les concepts de composants réutilisables en vue d’un développement optimal et évolutif
S’appuyer sur les environnements de développement dédiés utilisés dans les services informatiques
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère en vue de comprendre la documentation technique en anglais et en particulier lors de recherches dans les forums et tutoriaux
Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
J : Information et communication
Types d'emplois accessibles
Concepteur / Conceptrice d'applications web et mobile, Développeur / Développeuse d'applications web et mobile, Designer d’interactivité, Intégrateur web
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 745 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude et de développement en informatique, Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom et Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée) -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 14 250
Auvergne-Rhône-Alpes 2 929
Occitanie 2 781
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 443
Nouvelle-Aquitaine 2 010
Pays de la Loire 1 737
Bretagne 1 214
Hauts-de-France 1 137
Grand Est 1 121
Normandie 555
Centre-Val de Loire 483
Bourgogne-Franche-Comté 333
La Réunion 87
Guadeloupe 42
Martinique 25
Guyane 25
Corse 24
Mayotte 17
31 213
projets de recrutement
49 %
jugés difficiles à recruter
4 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude et de développement en informatique, Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom et Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
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M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Le jury est composé : - d'une majorité d'enseignants-chercheurs - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée. Accords européens ou internationaux