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RNCP26195 Inactive · Niveau 6

Mention Métiers de l'industrie : industrie aéronautique Parcours : Équipements aéronautiques et spatiaux

Certificateur · Université Paris Ouest Nanterre la Défense

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Parcours type : Équipements aéronautiques et spatiaux
A l’issue de la certification, les diplômés de la Licence Professionnelle Métiers de l’Industrie : industrie aéronautique, Parcours Equipements Aéronautiques et Spatiaux (LP EAS) sont appelés à exercer des activités de technicien supérieur en électronique et informatique industrielle en lien avec le secteur aéronautique.
L'éventail de compétences acquises permet aux titulaires de cette licence professionnelle d'exercer leurs fonctions
dans les bureaux d'études et d'ingénierie en participant à la conception des équipements, à leur mise au point et en réalisant les tests de ces matériels dans le respect de la règlementation en vigueur
dans les services de maintenance en effectuant la mise en œuvre de bancs de test, l'analyse des pannes et la réparation des équipements, ainsi que la rédaction des documents réglementaires

Compétences attestées

Le titulaire de ce diplôme est capable de :
analyser le fonctionnement d'un système avionique
mettre en œuvre les communications entre équipements
effectuer des mesures et exploiter les résultats
maîtriser les outils de l’informatique industrielle
comprendre et exploiter la documentation technique en langue anglaise
rédiger les documents techniques.
La Licence Professionnelle mention Métiers de l'industrie : industrie aéronautique comporte un parcours-type :
 Equipements aéronautiques et spatiaux.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Le détenteur de la Licence Professionnelle Métiers de l’Industrie : industrie aéronautique, Parcours Equipements Aéronautiques et Spatiaux (LP EAS) exercera ses fonctions dans le secteur des industries aéronautique, spatiale ou automobile.
Tous les types d'entreprises liées à ces secteurs pourront accueillir les diplômés de la Licence Professionnelle Métiers de l’Industrie : industrie aéronautique, Parcours Equipements Aéronautiques et Spatiaux (LP EAS) :
les compagnies aériennes
les avionneurs, systémiers et maîtres d'œuvre
les équipementiers
les prestataires de maintenance aéronautique
les entreprises de services (essais, rédaction technique…)
les services de l'armée
les aéroclubs

Types d'emplois accessibles

A l’issue de la formation, les diplômés de la Licence Professionnelle Métiers de l’Industrie : industrie aéronautique, Parcours Equipements Aéronautiques et Spatiaux (LP EAS) sont appelés à occuper des postes de techniciens supérieurs dans toutes les industries des secteurs aéronautiques et spatiaux.

Ils sont à même, dans ces domaines, d'intervenir dans une large gamme d'emplois, tant au niveau de la conception que du test ou de la maintenance.

Ils se comportent comme des assistants d’ingénieurs dont ils préparent les dossiers d’aide à la décision.

Les métiers exercés par les diplômés de la licence professionnelle EAS sont les suivants :

Technicien en électronique

Technicien bureau d’études et ingénierie

Technicien d'essais

Rédacteur technique

Technicien de maintenance

Technicien qualité

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 871 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire tension 5/5 (Très élevée)
  • H0X90 — Techniciens du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
  • H0X91 — Techniciens du dessin industriel tension 5/5 (Très élevée)
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

26 505 projets de recrutement
48 % jugés difficiles à recruter
4 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
  • H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
  • H0X91 — Techniciens du dessin industriel
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Enseignants de l’université et professionnels de l’industrie aéronautique et spatiale

Pour plus d'informations · Statistiques

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