aux métiers de la réalisation filmique documentaire (du tournage à la présentation du film à des publics variés), de la documentation, de l’édition, de la programmation, de l’organisation culturelle au sens large, des relations avec la presse ou avec le public, de l’animation culturelle, de l’enseignement.
synthèse, présentation de rapports et de résultats,
Compétences attestées
Définir les thèmes, l’objet et la finalité d’études ou de recherches. Construire un projet de recherche (définir avec précision un objet d’études, définir les thèmes, l’objet et la finalité d’études ou de recherches. Développer une problématique, constituer et utiliser une bibliographie raisonnée.)
Déterminer et développer les méthodes de recherche, de recueil et d’analyse de données
Superviser ou réaliser les investigations, les observations et la collecte d’informations sur l’objet de la recherche. Interpréter les données recueillies et formaliser les résultats obtenus
Réaliser, synthétiser et exposer un travail de recherche documentaire, dans le cadre de dossiers, d’exposés, de notes de lecture et de mémoires de recherche
Rédiger, organiser, structurer et présenter un texte long issu d’une recherche personnelle en utilisant les codes et les conventions d’usage
Présenter et expliciter les travaux de recherche, leur inscription dans un champ épistémologique ; apprécier les avancées scientifiques dans le domaine de la recherche en études cinématographiques et audiovisuelles
Maîtriser et utiliser les méthodes et les outils d’analyse du film (esthétiques, anthropologiques, historiques, narratologiques, sociologiques)
Analyser les conditions et les formes de production et de diffusion des films comme leur mode de distribution, de programmation et d’exposition
Elaborer et présenter l’analyse d’un film, d’un groupe de films, d’un genre, d’une situation de production et/ou de réception
Accompagner la promotion, la diffusion d’une œuvre cinématographique ou audiovisuelle auprès des médias et des publics scientifiques ou non
Animer des débats, des événements institutionnels (festivals, programmations) autour d’une création cinématographique, vidéographique ou audiovisuelle)
Définir un projet muséographique (événement, exposition, acquisition…) et concevoir les actions de présentation et de valorisation d’un fonds patrimonial
Conseiller des chercheurs, élus, institutionnels, enseignants…, sur des éléments du patrimoine
Suivre et mettre à jour l’infirmation culturelle, réglementaire, professionnelle.
Travailler en équipes unies et interdisciplinaires.
Communiquer avec des spécialistes dans d’autres domaines.
Le Master mention Cinéma et audiovisuel comporte quatre parcours-types :
Cinéma anthropologique et documentaire
Cinéma et mondes contemporains (programme internationnal)
Cinéma, Arts, Histoire et Société
Scénario et écritures audiovisuelles.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Enseignement, critique, relations avec les médias (internet, télévision, radio) ou avec le public, édition, archives, programmation, organisation culturelle, animation.
Réalisation filmique documentaire (du tournage à la présentation du film à des publics variés)
Production, postproduction
Types d'emplois accessibles
Critique (multimédias)
Chargé/chargée de la communication
Chargé/chargée de mission audiovisuel
Concepteur et réalisateur de contenus multimédias
Concepteur/conceptrice de projet audiovisuel
Editeur, attaché de presse dans le domaine du cinéma et de l’audiovisuel
Gestion et valorisation du patrimoine culturel
Animateur/animatrice culturel/le
Organisateur/organisatrice de festivals : directeur/directrice technique
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible(1/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.
2 605 €salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Journalistes et cadres de l'édition et Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition tension 1/5 (Très faible)
U1X80 — Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Journalistes et cadres de l'édition et Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition
U1X80 — Professionnels des spectacles
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageNon
Contrat de professionnalisationNon
Candidature individuelleNon
VAEOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Pr, MCF et enseignants chercheurs intervenant dans le diplôme à l’Université Paris Nanterre
Composition du jury — VAE
Le président du jury (directeur de la formation continue) Le responsable pédagogique de la formation Un professionnel des métiers visés Un représentant de la formation continue Un représentant du monde professionnel en général