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RNCP26732 Inactive · Niveau 7

Diplôme de l'Institut d'études Politiques de Grenoble Spécialité Direction de projets culturels

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
120 · Spécialités pluridisciplinaires Sciences humaines et droit
123 · Sciences (y compris démographie, anthropologie)
128 · Droit, sciences politiques
Formacode(s)
13027 · Politique publique
Date d'échéance de l'enregistrement
01-01-2025

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —
INSTITUT D'ETUDES POLITIQUES DE GRENOBLE 19380134700017 —

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités suivantes :
1- La direction des affaires culturelles pour une collectivité territoriale. Le titulaire sera en charge de :
préparer et mettre en oeuvre des actions et politiques culturelles;
gérer des relations avec des élus;
diriger une équipe;
coordonner des partenaires publics ou privés
2- La gestion d'une mission à dimension culturelle. Le titulaire sera en charge de :
l'accompganement à la construction ou à l'aménagement d'un équipement;
la création ou l'organisation d'une manifestation;
l'élaboration, suivi et évaluation d'un programme d'action sectoriel ou transversal;
définir et mettre en oeuvre un partenariat européen ou international
3- La gestion d'une mission pour une agence culturelle territoriale. Le titulaire sera en charge de :
accompagner ou mettre en oeuvre des études
définir et suivi de plans de formations
organiser des événements professionnels
4- L'administration d'une structure artistique. Le titulaire sera en charge de :
l'administration de compagnie (direction d'équipe, gestion des contrats de travail, gestion des relations
avec les pouvoirs publics) ;
la gestion de productions ;
la gestion des relations avec les publics (communication, médiation).
5- La responsabilité de service/de projet dans une structure artistique ou culturelle. Le titulaire sera en charge de :
la définition et rédaction d’un projet culturel ;
le conseil en gestion et politique culturelle ;
l'administration de tournée ou de festival ;
le montage de financements, dont financements européens ;
la gestion de productions ;
les relations avec les publics ;
la conception, coordination et mise en oeuvre d’actions culturelles.

Compétences attestées

A l’issue de leur formation, les diplômés maîtrisent :
un savoir pluridisciplinaire en sciences sociales leur permettant d’analyser les faits sociaux et
politiques propres aux sociétés contemporaines,
l’environnement institutionnel et l’histoire des politiques publiques de la culture, en France en
Europe et dans le cadre de l’Union européenne,
les modalités de recherche d’un financement pour un projet culturel auprès de l’Union
européenne ou à l’échelle internationale,
la diversité des activités, des professions et des projets dans le domaine patrimonial.
la conception de l’économie d’un projet culturel : appréhender la culture et l’art comme outils du
développement ; adapter ou rechercher des modèles économiques, financiers, et juridiques pertinents
pour ses projets ou son territoire ; intégrer la logique de la responsabilité environnementale dans les
démarches artistiques et culturelles.
la conception et la mise en oeuvre d’une stratégie de communication adaptée à un projet ou à un
équipement culturels.
Les logiques fondamentales de la gestion et du droit des entreprises culturelles (capacité à
dialoguer avec les différents professionnels intervenants sur ces sujets : comptables, avocats, services
fiscaux, directeurs et administrateurs d’entreprises culturelles, etc.).
les principaux rouages de la comptabilité générale, des documents de synthèse (bilan et compte
de résultat), exercices appliqués sur Excel,
la langue anglaise à un niveau en conformité aux exigences de leur projet professionnel.
Ils disposent en outre par leurs expériences de stages :
de connaissance concrète des milieux professionnels et de la capacité à articuler des
enseignements théoriques dispensés et des situations et savoir-faire découverts au cours des stages.
Ils disposent en outre par leurs expériences de stages :
de connaissance concrète des milieux professionnels et de la capacité à articuler des
enseignements théoriques dispensés et des situations et savoir-faire découverts au cours des stages.
Ils disposent enfin, par leurs travaux de recherches, d’une :
capacité à élaborer, conduire et rédiger un travail de recherche de niveau universitaire articulant
problématique théorique et enquête de terrain.
capacité à choisir et maîtriser des méthodes d’enquêtes appropriées pour la gestion d’un projet
ou d’un équipement culturel.
Globalement, les diplômés de cette formation sont capables de :
construire une réflexion générale sur les enjeux artistiques culturels.
rechercher des analyses et des approches critiques pour étayer son point de vue
traduire leur analyse en possibilités d’action publique ou d’action artistique et culturelle.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Les titulaires du diplôme peuvent évoluer dans les secteurs d’activité suivants :
collectivités publiques, en particulier collectivités locales (collectivités territoriales et établissements de
coopération intercommunale) : administration générale, missions transversales, spectacle vivant,
patrimoine, cinéma ;
agences culturelles territoriales (au niveau régional ou départemental);
compagnies artistiques du spectacle vivant ;
entreprises culturelles du spectacle vivant;
agences de conseil en matière culturelle.

Types d'emplois accessibles

Les titulaires du diplôme peuvent exercer les emplois suivants:

directeur(trice) des affaires culturelles en collectivités locales (collectivités territoriales, EPCI ou autre

structure intercomunale – Pays, PNR, etc.) ;

attaché(e) au sein d’un service culturel de collectivité locale ;

chargé(e) de mission au sein d’une collectivité locale (service culturel ou mission transversale)

chargé(e) de mission au sein d’une agence culturelle régionale, départementale ou intercommunale ;

chef de projet dans une agence de conseil en matière culturelle ;

administrateur(trice) ou assistant(e) d’administration de structure culturelle (compagnie, équipement,

festival) ;

responsable de service ou de projet dans une structure culturelle ;

chargé(e) de production ;

attaché(e) de relations publiques ;

programmateur(trice).

Métiers visés (ROME)

L1302 — Producteur / Productrice audiovisuel et cinéma
K2103 — Chef / Cheffe d'établissement d'enseignement

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.

2 500 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
  • U1X80 — Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 11 772 Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 053 Auvergne-Rhône-Alpes 2 140 Nouvelle-Aquitaine 1 884 Pays de la Loire 1 760 Occitanie 1 544 Hauts-de-France 1 442 Normandie 1 165 Bretagne 1 033 Centre-Val de Loire 881 Grand Est 822 Bourgogne-Franche-Comté 811 La Réunion 354 Corse 189 Guadeloupe 36 Martinique 26 Mayotte 16 Guyane 11
28 939 projets de recrutement
10 % jugés difficiles à recruter
31 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles et Directeurs d’établissements du secondaire ou du supérieur et inspecteurs (nomenclature FAP).
  • U1X80 — Professionnels des spectacles
  • W0X91 — Directeurs d’établissements du secondaire ou du supérieur et inspecteurs

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
Oui
Composition du jury — Apprentissage
Non
Composition du jury — Candidature individuelle
OUi

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
7 851 €
Selon la branche
7 500 € – 8 000 €
Prise en chargeBranches concernées
7 851 € Valeur par défaut · 209 branches
8 000 € CPNEF Spectacle Vivant, CPNEF de l'audiovisuel
7 904 € CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 500 € CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Base légale

Date d'échéance01-01-2025

Pour plus d'informations · Statistiques

Demande CPF — formations engagées

3 dossiers CPF engagés
6 840 € montant total engagé
2 280 € coût moyen par dossier
260 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 90 %
Reste à charge titulaire 10 %
01/2020 : 1 dossiers engagés 07/2020 : 1 dossiers engagés 09/2020 : 1 dossiers engagés
Dossiers engagés · 01/2020 – 09/2020

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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