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RNCP26941 Inactive · Niveau 7

Manager opérationnel d'unité technique

Certificateur · INSTITUT POLYTECHNIQUE DE GRENOBLE (IPG) - INP GRENOBLE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
04-10-2021

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le Manager opérationnel d'unité technique exerce des métiers de l’industrie liés aux principales fonctions techniques, allant de la conception à la production. Il accompagne en permanence l’adaptation de son organisation. Il encadre et anime une ou plusieurs équipes et assure le développement des compétences. Il optimise l’organisation du service qu’il a en charge en fonction des objectifs fixés. Il exerce son activité dans un domaine suivant :
·         Efficacité énergétique et bâtiment intelligent
·         Energie, Systèmes Électriques et Développement Durable
·         Micro-électronique
·         Système embarqué
     Le Manager opérationnel d'unité technique  au sein du processus industriel :
Au sein des entreprises manufacturières, le Manager Technique exerce son métier dans l’un des services rattaché au processus allant de la conception à la production d’un produit, standard ou spécifique à un client : bureau d’études, méthodes, industrialisation, planification, ordonnancement, fabrication et contrôle qualité.
Le Manager opérationnel d'unité technique définit et met en œuvre la politique de son service en liaison avec la direction générale, en prenant en compte l’ensemble des objectifs stratégiques et les différents projets de développement associés.
Il recueille et analyse les besoins sur les problématiques techniques qui touchent à son activité, à partir de l’analyse d’informations.
Il définit une stratégie pour son activité technique en déclinant l’ensemble des moyens (ressources humaines, financières, matérielles…) et les objectifs à atteindre.
     Le Manager opérationnel d'unité technique doit garantir la réalisation des objectifs techniques qualitatifs, quantitatifs. Il met en place les procédures, méthodes et outils nécessaires à la performance.
Pour mener à bien ses missions, il est amené à collaborer avec les autres services de l’entreprise, les partenaires, les clients, les fournisseurs, tant au niveau local qu’international.
Les activités principales du Manager opérationnel d'unité technique  :
Les activités principales du Manager Technique sont regroupées en 4 blocs de compétences qui soulignent la double compétence -managériale et technique- détenue par ces profils.
_Analyse-diagnostic des différentes dimensions d’un problème technique (objets, solutions, composants…)
_Pilotage et organisation d’une unité opérationnelle et/ou projet, en ligne avec la stratégie de l’entreprise
–Management hiérarchique et/ou par projet des individus et/ou des équipes
Gestion de projets techniques ou de services à dominante technique : Conception,  définition, planification et suivi

Compétences attestées

Le Manager opérationnel d'unité technique est capable de :
·         Mettre en œuvre une veille systématique de type technique et technologique
·         Identifier chacune des étapes d’un processus en terme de données d’entrée, de livrables et de transformation réalisée afin de pouvoir repérer un besoin.
·         Déterminer et mobiliser la méthode ad hoc au problème technique considéré
·         Etablir un diagnostic prenant en compte les caractéristiques techniques de l’objet
·         Elaborer et mettre en œuvre une phase –test
·         Rechercher, proposer et argumenter des solutions à sa hiérarchie
·         Elaborer et suivre le budget  en lien avec le plan d’actions, en utilisant un tableau de bord incluant des indicateurs financiers et non-financiers
·         Gérer la relation fournisseur
·         Réaliser un diagnostic des ressources d’une équipe
·         Analyser des situations de management et proposer des actions adaptées :
·         Adapter les postures, outils et techniques lors des différents types d’entretiens à mener
·         Stabiliser la définition, le périmètre et les caractéristiques de l’unité opérationnelle ou du projet avec les outils ad hoc, en s’adaptant aux contraintes du projet, des ressources de temps et de budget
·         Piloter et suivre l’avancement d’un projet.
·         Travailler en mode collaboratif

Blocs de compétences · 4

RNCP26941BC01
Gestion de projets techniques ou de services à dominante technique : Conception, définition, planification et suivi
Compétences visées
Description
_Stabiliser la définition, le périmètre et les caractéristiques de l’unité opérationnelle ou du projet avec les outils ad hoc, en s’adaptant aux contraintes du projet, des ressources de temps et de budget
_Piloter et suivre l’avancement d’un projet.
Evaluation
Le candidat réalise ou participe à un projet de type cas fil rouge. Il s’agit d’un projet d’innovation conduisant à la réalisation d’un prototype.
Un mémoire et une soutenance orale permettent d’évaluer les compétences mises en œuvre dans le cadre du projet.
Le mémoire et la
soutenance
sont évalués par le responsable de l’option technique, par le responsable pédagogique GEM et de Grenoble INP, auxquels sont associés des professionnels d’entreprise.
_Travailler en mode collaboratif
Deux modes d’évaluations :
Etude de cas relative à la conduite d’une réunion.
Cette évaluation peut être faite à l’oral ou à l’écrit.
Délivrable dans le cadre du projet fil rouge
RNCP26941BC02
Management hiérarchique et/ou par projet des individus et/ou des équipes
Compétences visées
Description
_ Réaliser un diagnostic des ressources d’une équipe en intégrant:
_ Analyser des situations de management et proposer des actions adaptées :
Evaluation
A l’occasion d’une étude de cas portant sur des situations de management d’une équipe (recrutement, évaluation, formation, gestion d’un conflit), le stagiaire établit une recommandation proposant
une ou plusieurs actions de recrutement ou d’évaluation de compétences ou de formation ou de résolution de conflit, selon les méthodes et techniques appropriées
_ Adapter les postures, outils et techniques lors des différents types d’entretiens à mener, en prenant en compte le cas échéant la dimension interculturelle.
Simulation d’un jeu de rôle d’un entretien de recrutement ou d’évaluation ou de résolution d’un conflit ou de conduite de réunion, à partir de l’étude de cas précédente ou de l’analyse d’un cas portant sur un des thèmes précités
RNCP26941BC03
Analyse-diagnostic des différentes dimensions d’un problème technique (objets, solutions, composants…)
Compétences visées
Description
_Mettre en œuvre une veille systématique de type technique et technologique
_Identifier chacune des étapes d’un processus en terme de données d’entrée, de livrables et de transformation réalisée afin de pouvoir repérer un besoin.
_Déterminer et mobiliser la méthode ad hoc au problème technique considéré
_Etablir un diagnostic prenant en compte les caractéristiques techniques de l’objet
_Elaborer et mettre en œuvre une phase –test
Modalités d’évaluation
Etudes de cas proposant plusieurs problématiques pouvant varier selon le domaine technique du candidat.
Celui-ci doit :
· Mener une analyse de l’environnement technique du projet ;
. Appliquer une méthode d’analyse adaptée au problème technique.
. Etablir un diagnostic.
. Réaliser une phase-test
La restitution se fait sous la forme d’un document évalué ; elle est faite par un formateur accompagné éventuellement d’un professionnel
RNCP26941BC04
Pilotage et organisation d’une unité opérationnelle et/ou projet, en ligne avec la stratégie de l’entreprise
Compétences visées
Description
– Rechercher, proposer et argumenter des solutions à sa hiérarchie
Evaluation
A partir d’études de cas
ou d’études indépendantes, le candidat soumet une proposition de plan d’actions.
L’évaluation est faite par le formateur durant les sessions en face-à-face
_Elaborer et suivre le budget
en lien avec le plan d’actions
A partir d’une étude de cas, le candidat doit :
Elaborer le budget nécessaire à la réalisation d’un projet,
Proposer des indicateurs financiers et non-financiers pour l’élaboration d’un tableau de bord.
_ Gérer la relation fournisseurs
Rédiger un contrat et des procédures permettant de piloter la relation ainsi que la rédaction d’un cahier des charges définissant les exigences à satisfaire pour assurer une collaboration durable et efficience.
. Etude de cas présentant des litiges avec différents fournisseurs. Cette évaluation peut être faite à l’oral ou à l’écrit.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Le Manager opérationnel d'unité technique exerce ses activités professionnelles essentiellement dans les secteurs d’activité de l’industrie de pointe ou/et du bâtiment connecté. On peut ainsi plus précisément évoquer les secteurs : de la microélectronique, des  micro-technologies, des systèmes embarqués comme ceux des systèmes énergétiques intelligents et efficaces (bâtiments, réseaux, ... ).
Cette liste n'est pas limitative. Le développement des objets connectés et les problématiques d'optimisation énergétique sont transverses à de  nombreux secteurs et de fait permet de déployer l’activité du Manager technique dans de nombreux secteurs.
Ce métier s’exerce dans les grandes entreprises mais aussi dans les PME-PMI et les TPE. Elles peuvent être nationales ou internationales. 

Types d'emplois accessibles

La certification du métier générique de «Manager technique» permet d’exercer les métiers de l’industrie liés aux principales fonctions allant de la conception à la production :

·         Manager d’études techniques.

·         Manager du service méthodes.

·         Manager de production.

·         Manager de la planification.

·         Manager contrôle qualité.

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 800 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 9 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • E5X70 — Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée)
  • E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée)
  • G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle tension 5/5 (Très élevée)
  • H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation tension 3/5 (Modérée)
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)
  • H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client tension 5/5 (Très élevée)
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

34 806 projets de recrutement
45 % jugés difficiles à recruter
7 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 9 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • E5X70 — Techniciens des industries de process
  • E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process
  • G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle
  • H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
  • H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Non
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
Co-présidence entre Grenoble Ecole de Management  et l’Institut National Polytechnique de Grenoble. 30% des personnes présentes représentants du secteur professionnel, dont 1 à 2 employeurs et 1 à 2 salariés.

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Base légale

Date d'échéance04-10-2021

Pour plus d'informations · Statistiques

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