La fonction de manager d’établissements gérontologiques est commune à l’établissement (EHPAD) et au
service de soins à domicile. Si les missions sont similaires, certaines différences sont inhérentes aux
structures d’exercice.
Mais sa responsabilité première n’en reste pas moins de donner le cap, la direction, d’impulser la
dynamique.
Comme le titre de sa fonction l’indique, le manager d’établissements gérontologiques est responsable du
service dont il a la charge, tant auprès du personnel salarié que de la gestion économique, administrative et
logistique de la structure (résidence ou service d’intervention à domicile).
Il est le garant du projet politique défini par le Conseil d’administration ou les autorités sanitaires et veille à
la qualité des prestations proposées (bien-être des résidents ou des personnes aidées, respect des individus
comme des engagements pris...).
Il assure la gestion des relations avec les acteurs locaux du secteur sanitaire et social et l’ensemble des
financeurs publics ou privés (dans le cadre d’un service d’intervention à domicile),
Il contribue à la reconnaissance et à la valorisation de la résidence ou du service au sein de son
environnement régional.
. Il est le garant d’une gestion des Ressources humaines adaptées au contexte
. Il maintient un lien étroit avec les familles, les proches des résidents
Compétences attestées
La certification atteste que le titulaire est capable de :
1 - Définir et mettre en oeuvre des projets d’établissements gérontologiques
Définition d’une politique générale d’établissement
Elaboration de projet de vie, de projet de soins et de projet social
2 - Gérer administrativement et financièrement des établissements gérontologiques
Contrôle des cadres et des obligations administratives
Construction et suivi de budgets
3 – Manager des équipes et gérer les ressources
Recrutements et organisations d’équipes d’encadrements et de soignants
Management d’équipes d’établissements
Evaluation et formation de personnels
4 – Contrôler l’accueil et les prises en charge de patients
Définition de cadres de prise en charge de résidents
Accompagnement de familles de résidents
Contrôles et suivis d’évolutions de résidents
5 - Mettre en oeuvre les démarches qualité
Structuration et déclinaison de démarches qualité
Evaluation de résultats de démarches qualité
Blocs de compétences · 5
RNCP26974BC01
Définition et mise en œuvre de projets d’établissements gérontologiques
Compétences visées
Descriptif
Etablir un projet d’établissement adapté à une structure donnée en fonction de types d’accueils envisagés.
Rédiger un projet de vie, un projet de soin et un projet social
Développer des prestations d’accueil et d’accompagnement adaptées à des centres
Modalités d’évaluation
Elaboration d’un projet d’établissement gérontologique
Modalité de certification
Un certificat de compétences attestées selon les modalités d’évaluation décrites sera délivré à chaque candidat.e à l’issue de la validation du 1er bloc de compétence ;
RNCP26974BC02
Gestion administrative et financière d’établissements gérontologiques
Compétences visées
Descriptif
Analyser des documents comptables de synthèse pour évaluer la qualité de gestion d’un centre
identifier des axes d’amélioration de sa rentabilité.
identifier les possibilités et modalités de financement d’un projet donné (aménagement, rénovation, agrandissement, etc.).
Modalités d’évaluation
Analyse de la gestion financière d’un établissement
Modalité de certification
Un certificat de compétences attestées selon les modalités d’évaluation décrites sera délivré à chaque candidat.e à l’issue de la validation du 2ème bloc de compétence ;
RNCP26974BC03
Management d’équipes et gestion de ressources
Compétences visées
Descriptif
Analyser des documents présentant le cadre et les résultats du management des ressources humaines au sein d’un établissement pour identifier des points d’améliorations
Evaluer des impacts de politiques de gestion des ressources humaines sur des qualités d’accueil et d’accompagnement de résidents
Estimer des impacts prévisionnels de modes de management sur des performances et des résultats d’équipes
Modalités d’évaluation
Analyse d’une politique de gestion des ressources humaines d’un établissement gérontologique
Modalité de certification
Un certificat de compétences attestées selon les modalités d’évaluation décrites sera délivré à chaque candidat.e à l’issue de la validation du 3ème bloc de compétence ;
RNCP26974BC04
Contrôles d’accueils et de prises en charge de patients
Compétences visées
Descriptif
Analyser des politiques d’accueil et de prises en charge de résidents
Evaluer des bien-être de personnels accompagnants d’établissements
Identifier des initiatives et des accompagnements originaux
Définir des standards d’accompagnements pour des typologies de résidents
Modalités d’évaluation
Rédaction d’un mémoire de recherche sur l’importance de l’accompagnement de résidents d’établissements
Modalité de certification
Un certificat de compétences attestées selon les modalités d’évaluation décrites sera délivré à chaque candidat.e à l’issue de la validation du 4ème bloc de compétence.
RNCP26974BC05
Mise en œuvre de démarches qualité
Compétences visées
Descriptif
Structurer des démarches d’audits permettant d’évaluer le respect des engagements de l’établissement.
Etudier des projets de vie d’établissements
Evaluer des mises en œuvre de démarches
Préconiser des améliorations
Modalités d’évaluation
Audit qualité d’un établissement gérontologique
Modalité de certification
Un certificat de compétences attestées selon les modalités d’évaluation décrites sera délivré à chaque candidat.e à l’issue de la validation du 5ème bloc de compétence ;
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
· Les secteurs public et privé,
· Le secteur associatif relevant de la prise en charge des personnes âgées
· Les groupes du secteur privé commercial
· Les associations gestionnaires du secteur privé à but non lucratif
· Les collectivités territoriales (CCAS, conseils généraux...)
· Les organismes de protection sociale (mutuelles de santé...)
Types d'emplois accessibles
· Directeur d’une maison de retraite
· Directeur d’EHPA (établissement d'hébergement pour personnes âgées)
· Directeur d'EHPAD (établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes)
· Directeur de foyer-logement
· Chargé de mission attaché aux actions en faveur des personnes âgées
· Directeur d’accueil de jour
· Directeur de SSIAD (Service de soins infirmiers à domicile)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Infirmiers et sages-femmes et Aides médico-psychologiques (nomenclature FAP).
V1X80 — Infirmiers et sages-femmes
V4X84 — Aides médico-psychologiques
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageNon
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleOui
VAEOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
5 personnes : - 4 professionnels du secteur non intervenant dans l’établissement, dont l’un est président du jury (2 membres du collège employeur et 2 membres du collège employé ) - Le Directeur Pédagogique de l’ANFG