Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le coaching est une forme d'accompagnement des individus qui souhaitent résoudre une problématique soit professionnelle, soit personnelle.
C’est un accompagnement très personnalisé fondé sur l'écoute, le dialogue, avec pour objectif d'aider le(la) salarié(e) à faire le point, à s'améliorer, à évoluer, à mieux gérer sa vie professionnelle et ses relations avec son entourage.
Le(la) Coach(e) considère son client comme un partenaire. Tous deux déterminent ensemble l’objectif, le cadre, et les résultats attendus et le client reste le (la) seul(e) responsable de ses propres objectifs. En ce sens, il (elle) est maître du contenu.
Le(la) coach(e) est un(e) expert(e) du processus de coaching et reste maître du cadre. Son rôle de partenaire requiert qu’il(elle) soit dans la position de comprendre les enjeux professionnels de son client sans toutefois être l’expert(e) du métier de celui-ci. Le(la) coach(e) posera les bonnes questions, le client trouvera ses réponses.
Les activités du coach(e) peuvent se diviser en deux grandes parties :
la réalisation de la prestation de coaching
l’amélioration continue de sa pratique professionnelle.
1°/ Réalisation de la prestation de coaching
La prestation de coaching à proprement parler se compose des 4 phases suivantes :
PHASE 1 : identification de la demande.
PHASE 2 : Structuration de la démarche de coaching.
PHASE 3 : Conduite des entretiens de coaching.
PHASE 4 : Clôture du coaching et suivi.
Le(la) coach(e) engage sa responsabilité, alerte son client lorsqu'il (ele) constate des dysfonctionnements et met fin au contrat s'il (elle) estime qu'il ne lui est pas possible de continuer cette relation de coaching.
2°/ Amélioration continue de sa pratique professionnelle
Le(la) coach(e) professionnel(le) se fait superviser pour prendre du recul et garantir l'efficacité du processus.
Il (elle) continue à perfectionner sa pratique en s’auto formant par la lecture d’ouvrages, conférences et formations complémentaires s’il le souhaite.
Compétences attestées
Dans le cadre d’un entretien individuel, le(la) coach(e) doit :
Adopter une posture permettant de créer une bonne relation
Se synchroniser au niveau verbal et non verbal avec le coaché
Utiliser le questionnement adapté à l’identification de la demande
Identifier la demande réelle du coaché
Déterminer et clarifier l’objectif du coaché
Distinguer les différents types de contrats et expliquer leurs caractéristiques
Conduire les entretiens de coaching
Identifier les ressources, points de blocage, croyances du coaché
Co-définir des tâches à réaliser et actions à mettre en place
Clore une prestation de coaching
Dans le cadre de son activité et de son évolution permanente, le(la) coach(e) doit :
Co-analyser ses propres pratiques dans le cadre d’une supervision en groupe
Réaliser une veille professionnelle à partir d’échanges de pratiques et de lectures d’ouvrage sur le coaching
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le(la) coach(e) professionnel(e) se retrouve dans tous les secteurs d’activités et dans des entreprises de toutes tailles (PME – PMI – Grandes Entreprises), dans des structures institutionnelles ou associatives.
Le(la) coach(e) professionnel(e) propose également des prestations d’accompagnement aux particuliers.
Il (elle) exerce en libéral (en cabinet) ou en tant que salarié(e).
Types d'emplois accessibles
Le coaching est une forme d'accompagnement des individus qui souhaitent résoudre une problématique soit professionnelle, soit personnelle.
C’est un accompagnement très personnalisé fondé sur l'écoute, le dialogue, avec pour objectif d'aider le salarié à faire le point, à s'améliorer, à évoluer, à mieux gérer sa vie professionnelle et ses relations avec son entourage.
Les libellés rencontrés sont les suivants :
· Coach(e) professionnel(le) et personnel(le)
· Coach(e) individuel(le)
· Coach(e) d’équipe
· Consultant(e) en développement personnel
· Coach(e) formateur(trice)
· Manager coach(e)
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée
(3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 588 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L2X61 — Agents administratifs tension 1/5 (Très faible)
-
L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
-
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
-
L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible)
-
T6X61 — Employés des services divers tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
50 650
projets de recrutement
27 %
jugés difficiles à recruter
20 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
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L2X61 — Agents administratifs
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L4X80 — Techniciens des services administratifs
-
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
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L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
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T6X61 — Employés des services divers
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, VAE
- Le directeur (co-fondateur), - Une formatrice (co-fondatrice), - Trois coachs professionnels en exercice : . libéral(e), . repésentant(e) du collège salarié, . représentant(e) du collège employeur (dont la présidente du jury).
Base légale
Date d'échéance04-10-2019
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