RNCP27436
Inactive
· Niveau 7
Sciences des organisations, Mention Economie et gestion de la santé, parcours Economie et gestion des établissements de santé. Master professionnel réservé à la formation continue.
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Ce master en formation continue permet à des cadres du secteur de la santé et du médico-social d’exercer des responsabilités élargies de management dans un établissement, une institution du secteur. Il développe des capacités de conduite de projets de dimension stratégique.
Ces activités sont le plus souvent des activités de management des ressources humaines, de management du changement et de management de la performance en tant que cadre supérieur d’un établissement du secteur sanitaire ou médico-social à statut public, privé ou associatif.
Les missions du diplômé sont les suivantes :
Il organise, met en place et évalue les modalités de fonctionnement de la structure
Il effectue la gestion des ressources financières de la structure
Il supervise la gestion des ressources humaines d’une structure (paie, formation, recrutement…)
Il assure l’organisation de la qualité des prestations délivrées
Il établit le bilan d’activité de la structure, identifie les axes d’évolution et participe à l’élaboration du projet stratégique
Il communique et échange les informations sur les évolutions réglementaires, techniques, les résultats d’activité auprès de son équipe
Il rend compte des résultats obtenus à ses supérieurs hiérarchiques
Il élabore, conduit et évalue des projets de nature stratégique pour son établissement.
Compétences attestées
Le titulaire du master dispose des compétences et capacités suivantes :
Compétences transversales :
Maitriser les concepts fondamentaux de la discipline
Mettre en pratique les méthodes d’analyse et utiliser les outils du champ disciplinaire
Savoir faire une recherche documentaire et utiliser les sources à bon escient, être capable d’en faire une synthèse tout en développant un esprit critique. Réaliser une veille environnementale dans son champ d’activité
Construire et rechercher des données fiables, savoir les interpréter et les analyser afin de mettre en place des procédures d’évaluation
Rédiger et présenter oralement un travail élaboré sur une problématique complexe
Communiquer dans une langue étrangère et notamment en anglais
Maitriser les méthodes et outils informatiques et de communication usuels.
Compétences pré-professionnelles :
Conduire un projet (conception, pilotage, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion)
Travailler en autonomie et en équipe, s’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels
Comprendre les enjeux et problématiques des différentes parties prenantes de l’organisation pour être force de proposition et de dialogue
Coordonner et animer une équipe.
Compétences métier :
Connaitre les problématiques économiques, sociologiques, politiques et managériales du secteur de la santé et ses dimensions internationales
Piloter la gestion : gestion comptable et financière, gestion hospitalière, gestion de projet
Manier les outils statistiques et informatiques permettant le suivi et l’évaluation de la performance
Conduire des projets, diagnostiquer, évaluer
Conduire le changement
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Etablissements sanitaires et médico-sociaux, publics, privés ou associatifs
Types d'emplois accessibles
Cadres supérieurs et direction des établissements ou de structures sanitaires ou médico-sociales
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Dans le secteur public, l’exercice de la fonction de cadre de santé est soumis à l’obtention du diplôme de cadre de santé réglementé par l’arrêté du 18 août 1995 modifié par l’arrêté du 15 mars 2010. Les partenariats conclus entre l’université Paris-Dauphine et les IFCS du CHU de Nantes et celui de l’AP HP assurent l’articulation entre les deux diplômes
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 564 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L2X61— Agents administratifs tension 1/5 (Très faible) -
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée) -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée) -
L5X92— Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 13 788
Auvergne-Rhône-Alpes 5 105
Occitanie 3 152
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 994
Nouvelle-Aquitaine 2 992
Hauts-de-France 2 886
Pays de la Loire 2 379
Grand Est 2 201
Bretagne 1 867
Normandie 1 514
Centre-Val de Loire 1 328
Bourgogne-Franche-Comté 1 195
La Réunion 930
Guadeloupe 371
Martinique 359
Mayotte 174
Corse 136
Guyane 113
43 484
projets de recrutement
27 %
jugés difficiles à recruter
9 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L2X61— Agents administratifs -
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) -
L5X92— Cadres des ressources humaines et du recrutement -
W0X91— Directeurs d’établissements du secondaire ou du supérieur et inspecteurs
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue
Majorité d’enseignants-chercheurs et professionnels
Composition du jury — Contrat de professionnalisation
oui
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
Majorité d’enseignants-chercheurs, ainsi que des personnes ayant une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée
Base légale
Date d'échéance31-08-2019