RNCP27821
Inactive
· Niveau 7
Manager de projets techniques caoutchouc
Certificateur · ELANOVA EDUCATION
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
03-03-2020
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le / la manager de projets techniques caoutchouc encadre des projets dans une entreprise industrielle du caoutchouc (entreprise de production ou fournisseur) en respectant un planning défini, des standards, des règles et exigences techniques, règlementaires, économiques et QHSSE (Qualité, Hygiène, Santé, Sécurité, Environnement).
Il / elle élabore et formalise les essais de conception (essais de formulation et tests de simulation) et les essais de mise au point de nouvelles spécifications qui permettront d’obtenir des produits finis (pièces caoutchouc ou composites caoutchouc/ autres matériaux), en relation avec les équipes de production.
Il / elle encadre une équipe de techniciens qui mettent en œuvre l’ensemble des essais définis et les contrôles associés.
Il / elle est à l’interface entre les différents services de l’entreprise, les fournisseurs, les clients et les instances législatives.
Les activités visées par le titre de Manager de Projets Techniques Caoutchouc couvrent les domaines suivants :
Conception de pièces caoutchouc
Recherche de matières premières
Conception de pièces caoutchouc et optimisation de formules
Conception d'outillage (filière, moule)
Industrialisation - Méthodes
Mise au point de nouveaux modes opératoires pour un procédé de production de pièces caoutchouc
Adaptation et optimisation des procédés de production ou des modes opératoires
Organisation, planification et suivi de l'avancement des différentes étapes du projet de développement, de mise au point et d'optimisation
Coordination des contrôles mécaniques et physico-chimiques sur les produits
Contrôle de l'application des règles QHSSE
Animation
Echange et transmission d'information avec les services de R&D, de production, de maintenance, méthode, avec des prestataires extérieurs, avec les clients et avec les instances réglementaires
Animation d'une équipe projet
Animation de projet
Veille technique et réglementaire
Compétences attestées
Le titulaire de la certification est capable de :
Analyser le cahier des charges d'une pièce caoutchouc à obtenir, les besoins du client et l'ensemble des informations nécessaires
Analyser les propriétés des matières premières
Elaborer des protocoles de conception (formulation et simulation) et de mise au point
Elaborer des protocoles d'optimisation de mode opératoire
Organiser et suivre les essais de conception, de mise au point et d'optimisation de mode opératoire
Analyser les résultats des tests et essais de conception, de mise au point et d'optimisation de mode opératoire
Analyser l'application des règles QHSSE
Rechercher, traiter et transmettre des information
Animer une équipe
Animer des projets et des actions d'amélioration
Blocs de compétences · 10
RNCP27821BC01
Analyser les résultats des tests et essais de conception, de mise au point et d'optimisation de mode opératoire
Compétences visées
Descriptif :
Apprécier la cohérence des résultats des tests et contrôles réalisés
Identifier toute dérive, anomalie ou tout dysfonctionnement
Mettre en oeuvre une démarche d'analyse des causes à partir de constats d'anomalies
Evaluer le degré de gravité de la dérive, de l'anomalie ou du dysfonctionnement
Déterminer les actions correctives à mettre en oeuvre
Rédiger un rapport
Modalités d'évaluation
Evaluation en centre de formation par mise en situation
Evaluation en entreprise des compétences mises en oeuvre durant le stage
RNCP27821BC02
Rechercher, traiter et transmettre les informations
Compétences visées
Descriptif :
Analyser, synthétiser et exploiter les informations, documentations techniques et scientifiques
Rechercher et analyser les informations concernant les produits
Etablir les échanges d'informations appropriés et nécessaires avec les différents interlocuteurs internes
Expliquer les consignes, procédures, règles de fonctionnement et gestes professionnels aux membres de l'équipe
Traiter et transcrire les informations nécessaires à la traçabilité
Utiliser les systèmes informatiques pour rechercher, traiter et transmettre les informations
Renseigner les documents liés à son activité
Formaliser les procédures, les modes de travail et les règles de fonctionnement
Modalités d'évaluation
Evaluation en centre de formation par mise en situation
Evaluation en entreprise des compétences mises en oeuvre durant le stage
RNCP27821BC03
Animer une équipe
Compétences visées
Descriptif :
Organiser, préparer et conduire des réunions
Préparer, conduire un entretien individuel et fixer les objectifs
Evaluer les compétences des membres de l'équipe
Définir et accompagner le développement des compétences des membres de l'équipe
Détecter et gérer les difficultés et les conflits au sein de l'équipe
Motiver les membres de l'équipe
Modalités d'évaluation
Evaluation en centre de formation par mise en situation
Evaluation en entreprise des compétences mises en oeuvre durant le srtage
RNCP27821BC04
Animer des projets et des actions d'amélioration
Compétences visées
Descriptif :
Identifier le rôle, les missions des différents intervenants dans le cadre d'un projet
Identifier les besoins et les contraintes des différents intervenants dans le cadre d'un projet
Communiquer avec les différents interlocuteurs
Adapter son activité aux besoins de l'organisation et au travail en équipe
Adapter ses méthodes de travail et son comportement aux différentes situations
Définir les objectifs du projet et le plan d'action opérationnel
Identifier le coût nécessaire à la mise en oeuvre du projet
Mettre en oeuvre des actions d'amélioration
Suivre et analyser l'activité de l'équipe projet
Identifier les anomalies, les aléas liés au projet
Animer des réunions
Evaluer les résultats du projet
Présenter les résultats du projet
Rédiger des rapports d'activité, compte-rendus, bilan
Elaborer des support de communication
Modalité d'évaluation :
Mise en oeuvre d'un projet en centre de formation
Mise en oeuvre d'un projet en entreprise
RNCP27821BC05
Analyser les propriétés des matières premières
Compétences visées
Descriptif :
Analyser les propriétés physico-chimiques et comportementales et les caractéristiques des matières premières
Rechercher les matières premières ayant les propriétés permettant de répondre aux fonctionnalités souhaitées
Etablir le lien entre les propriétés du produit final et les propriétés des matières premières
Analyser les résultats d'essais des matières premières
Modalités d'évaluation
Evaluation en centre de formation par mise en situation
Evaluation en entreprise des compétences mises en oeuvre durant le stage
RNCP27821BC06
Organiser et suivre les essais de conception de mise au point et d'optimisation de mode opératoire
Compétences visées
Descriptif :
Organiser et suivre les tests et essais de conception de mise au point et d'optimisation de mode opératoire
Organiser et planifier les activités des membres de l'équipe
Organiser, prioriser et planifier les opérations à réaliser et leur déroulement
Proposer des réajustements de planning
Optimiser les ressources utilisées
Organiser la mise à disposition des équipements
Modalités d'évaluation
Evaluation en centre de formation par mise en situation
Evaluation en entreprise des compétences mises en oeuvre durant le stage
RNCP27821BC07
Elaborer des protocoles d'optimisation de mode opératoire
Compétences visées
Descriptif :
Analyser l'ensemble du mode opératoire de production et le fonctionnement des équipements
Analyser les problèmes de dysfionctionnement techniques
Analyser les risques liés à la sécurité du procédé et à la qualité du produit
Analyser l'impact d'une modification technique
Concevoir des actions d'amélioration
Elaborer des protocoles de tests et essais à réaliser
Suivre les modifications réalisées sur le procédé et les équipements
Modalités d'évaluation
Evaluation en centre de formation par mise en situation
Evaluation en entreprise des compétences mises en oeuvre durant le stage
RNCP27821BC08
Analyser l'application des règles QHSSE
Compétences visées
Descriptif :
Identifier les exigences des réglementations et des normes
Appliquer et faire appliquer les règles QHSSE
Détecter les non conformités liées à son activité
Analyser les risques liés aux matières premières et à l'activité
Proposer des mesures préventives et correctives appropriées
Modalités d'évaluation
Evaluation en centre de formation par mise en situation
Evaluation en entreprise des compétences mises en oeuvre durant le stage
RNCP27821BC09
Analyser le cahier des charges d'une pièce caoutchouc à obtenir, les besoins du client et l'ensemble des informations nécessaires
Compétences visées
Descriptif :
Rechercher les informations nécessaires
Identifier les caractéristiques et les propriétés de la pièce
Analyser la faisabilité de l'industrialisation du produit
Rechercher des idées nouvelles
Rechercher des informations sur l'évolution des technologies
Anticiper et suivre l'évolution de la réglementation
Modalités d'évaluation
Evaluation en centre de formation par mise en situation
Evaluation en entreprise des compétences mises en oeuvre durant le stage
RNCP27821BC10
Elaborer des protocoles de conception et de mise au point
Compétences visées
Descriptif :
Déterminer et quantifier les matières premières nécessaires
Analyser le comportement des différentes matières premières entre elles
Analyser les différentes étapes de conception et de mise au point, les étapes et points critiques, les contrôles à réaliser
Choisir les différents équipement nécessaires aux essais
Déterminer les outillages adaptés au produit et au procédé
Définir les étapes et les paramètres du procédé en fonction des équipements utilisés et du produit à obtenir
Définir les tests et essais de conception et de mise au point à réaliser
Définir les analyses physico-chimiques à mettre en oeuvre
Identifier les besoins en nouveaus équipements et nouveaux outillages
Elaborer et/ou optimiser un cahier des charges
Rechercher, sélectionner et proposer les fournisseurs adaptés
Elaborer le protocole de conception et de mise au point
Modalités d'évaluation
Evaluation en centre de formation par mise en situation
Evaluation en entreprise des compétences mises en oeuvre durant le stage
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
La filière caoutchouc intègre à la fois les transformateurs, c'est-à-dire les entreprises qui conçoivent et fabriquent les pièces en caoutchouc, mais également leurs fournisseurs (matières premières, outillages, matériels de mise en oeuvre et d'essais...), leurs clients (les distributeurs et utilisateurs de pièces en caoutchouc) et les valorisateurs de produits en fin de vie.
Types d'emplois accessibles
Responsable essais R&D,
Responsable de développement de pièces composites caoutchouc,
Ingénieur de développement et production des mélanges caoutchouc
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Les entreprises du caoutchouc sont soumises à la réglementation REACH (système intégré d'enregistrement, d'évaluation, d'autorisation et de restrictions des substances chimiques).
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 851 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
H0X92— Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation tension 3/5 (Modérée) -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 6 314
Auvergne-Rhône-Alpes 3 312
Occitanie 2 159
Hauts-de-France 1 440
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 299
Nouvelle-Aquitaine 1 266
Grand Est 958
Pays de la Loire 931
Centre-Val de Loire 680
Bourgogne-Franche-Comté 636
Normandie 621
Bretagne 585
La Réunion 38
Mayotte 36
Martinique 20
Corse 13
Guyane 8
20 316
projets de recrutement
43 %
jugés difficiles à recruter
5 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
H0X92— Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
4 personnes au moins : 2 industriels 1 représentant de l'IFOCA 1 universitaire Pourcentage de membres extérieurs à l'autorité délivrant la certification : 75 %
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance03-03-2020