Certificateur(s)
Partenaires habilités
63 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 63 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
AFOREST
34317059300101
Former et organiser l'évaluation
AFOREST
34317059300119
Former et organiser l'évaluation
AFOREST
34317059300135
Former et organiser l'évaluation
AFOREST
34317059300150
Former et organiser l'évaluation
AFORP FORMATION (CFAI)
77572845400205
Former et organiser l'évaluation
AFPI CENTRE VAL DE LOIRE
77518765100069
Former et organiser l'évaluation
AFPI CENTRE VAL DE LOIRE
77518765100077
Former et organiser l'évaluation
AFPI CENTRE VAL DE LOIRE
77518765100085
Former et organiser l'évaluation
AFPI CENTRE VAL DE LOIRE
77518765100093
Former et organiser l'évaluation
AFPI EURE SEINE ESTUAIRE
78106280700032
Former et organiser l'évaluation
Voir les 63 partenaires habilités →
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le terme cybersécurité est employé fréquemment dans les entreprises et les organisations. La cybersécurité englobe plus largement les aspects juridiques, techniques et administratifs liés à la sécurité dans le monde de l’informatique, des réseaux et des Systèmes d’Information (SI). La cybersécurité consiste à garantir la sécurité informatique des infrastructures techniques du SI de l’entreprise ou de l’organisation.
Le périmètre d’intervention du (de la) préventeur (trice) en cybersécurité des SI comprend notamment :
l’architecture technique sécurité afin de structurer les choix techniques, technologiques et méthodologiques d’un système ou logiciel répondant à des exigences de sécurité ;
l’audit qui permet de mettre en avant les éventuelles failles de sécurité tant d’un point de vue utilisation que déploiement ou paramétrage, et ainsi de préconiser des solutions de contournement ou de correction des failles mises en exergue ;
le droit des technologies de l’information et de la communication ainsi que des données personnelles ;
le hacking social afin de permettre l’identification des divers chemins d’intrusions et de tracer le profil des attaquants ainsi que leurs méthodes de travail.
Selon la taille et la nature de l’entreprise la fonction peut prendre des orientations différentes, mais dans tous les cas de figure, la maîtrise des techniques et la capacité à assumer des responsabilités sont indispensables à l’exercice du métier de préventeur (trice) en cybersécurité.
Les activités menées s’inscrivent dans le cycle de vie des opérations de l’exploitation des infrastructures informatiques et dans l’évolution de celles-ci. Dans ce cadre, elles couvrent toutes les phases depuis l’analyse du cahier des charges à la conception du système sécurité, jusqu’à la mise en production, puis son exploitation.
En fonction des différents contextes et/ou organisations des entreprises, les missions ou activités du titulaire peuvent porter à titre d’exemples sur :
A1 la définition de l’architecture sécurisée d’un système d’information ;
A2 la prévention et l’intervention en cas d’incident de sécurité informatique ;
A3 le management et la supervision d’un système d’information.
Compétences attestées
Les capacités attestées :
CP1 Analyser un cahier des charges d’un système d’information
CP2 Élaborer la maquette du dossier d’architecture technique
CP3 Élaborer l’architecture d’un système d’information sécurisé
CP4 Définir un plan de reprise d’activités informatique
CP5 Auditer la sécurité du système d’information
CP6 Gérer un système d’information après compromission
CP7 Superviser le système d’information
CP8 Sensibiliser les utilisateurs du système d’information à l’hygiène informatique et aux risques liés à la cybersécurité
Blocs de compétences · 3
RNCP28248BC01
La définition de l'architecture sécurisée d'un système d'information
Compétences visées
Descriptif :
Ce bloc de compétences reprend les capacités professionnelles suivantes :
CP1 Analyser un cahier des charges d’un système d’information
CP2 Élaborer la maquette du dossier d’architecture technique
CP3 Élaborer l’architecture d’un système d’information sécurisé
Modalités d’évaluation :
Evaluation en situation professionnelle réelle : L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles. Cette évaluation s’appuie sur :
–
une observation en situation de travail ;
–
des questionnements avec apport d’éléments de preuve par le candidat.
Ou
Présentation des projets ou activités réalisés en milieu professionnel : Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre d’examen, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les capacités professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion de projets ou activités.
La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites.
Ou
Evaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée : Si nécessaire, la commission d’évaluation pourra mettre en œuvre une évaluation en situation professionnelle reconstituée.
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue dans des conditions représentatives d’une situation réelle d’entreprise :
–
par observation avec questionnements ;
–
ou avec restitution écrite et/ou orale par le candidat.
Et
Avis de l’entreprise : L’entreprise (tuteur, responsable fonctionnel ou hiérarchique...) donne un avis au regard du référentiel de certification (capacités professionnelles et/ou critères) sur les éléments mis en œuvre par le candidat lors de la réalisation de projets ou activités professionnels.
Attestation
:
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation
RNCP28248BC02
La prévention et intervention en cas d'incident de sécurité informatique
Compétences visées
Descriptif :
Ce bloc de compétences reprend les capacités professionnelles suivantes :
CP4 Définir un plan de reprise d’activités informatique
CP5 Auditer la sécurité du système d’information
CP6 Gérer un système d’information après compromission
Modalités d’évaluation :
Evaluation en situation professionnelle réelle : L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles. Cette évaluation s’appuie sur :
–
une observation en situation de travail ;
–
des questionnements avec apport d’éléments de preuve par le candidat.
Ou
Présentation des projets ou activités réalisés en milieu professionnel : Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre d’examen, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les capacités professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion de projets ou activités.
La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites.
Ou
Evaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée : Si nécessaire, la commission d’évaluation pourra mettre en œuvre une évaluation en situation professionnelle reconstituée.
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue dans des conditions représentatives d’une situation réelle d’entreprise :
–
par observation avec questionnements ;
–
ou avec restitution écrite et/ou orale par le candidat.
Et
Avis de l’entreprise : L’entreprise (tuteur, responsable fonctionnel ou hiérarchique...) donne un avis au regard du référentiel de certification (capacités professionnelles et/ou critères) sur les éléments mis en œuvre par le candidat lors de la réalisation de projets ou activités professionnels.
Attestation :
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation
RNCP28248BC03
Le management et la supervision d'un système d'information
Compétences visées
Descriptif :
Ce bloc de compétences reprend la capacité professionnelle suivante :
CP7 Superviser le système d’information
CP8 Sensibiliser les utilisateurs du système d’information à l’hygiène informatique et aux risques liés à la cybersécurité
Modalités d’évaluation :
Evaluation en situation professionnelle réelle : L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles. Cette évaluation s’appuie sur :
–
une observation en situation de travail ;
–
des questionnements avec apport d’éléments de preuve par le candidat.
Ou
Présentation des projets ou activités réalisés en milieu professionnel : Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre d’examen, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les capacités professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion de projets ou activités.
La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites.
Ou
Evaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée : Si nécessaire, la commission d’évaluation pourra mettre en œuvre une évaluation en situation professionnelle reconstituée.
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue dans des conditions représentatives d’une situation réelle d’entreprise :
–
par observation avec questionnements ;
–
ou avec restitution écrite et/ou orale par le candidat.
Et
Avis de l’entreprise : L’entreprise (tuteur, responsable fonctionnel ou hiérarchique...) donne un avis au regard du référentiel de certification (capacités professionnelles et/ou critères) sur les éléments mis en œuvre par le candidat lors de la réalisation de projets ou activités professionnels.
Attestation :
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le (la) titulaire du CQPM occupe une grande variété d’emplois liés à la sécurité des systèmes d’information. Le (la) préventeur (trice) en cybersécurité exerce dans toute structure, entreprise ou organisation sujettes aux menaces d’éventuels incidents de sécurité informatique ou de cyber-attaques, comme expert en test d’intrusion ou de compromission du SI, comme responsable de la sécurité informatique, ou encore comme consultant en organisation de la Sécurité des Systèmes d’Information (SSI).
Types d'emplois accessibles
Analyste en vulnérabilité de code logiciel
Expert ou experte en cybersécurité
Expert ou experte en sécurité des systèmes d’information
Expert ou experte en tests d’intrusion – sécurité des systèmes d’information
Expert ou experte en sécurité informatique
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Lien formation-emploi et Manque de main-d'œuvre disponible.
3 115 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (35 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Experts et consultants en systèmes d'information (nomenclature FAP).
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
4 758
projets de recrutement
45 %
jugés difficiles à recruter
0 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Experts et consultants en systèmes d'information (nomenclature FAP).
-
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
Jury paritaire: 50% de représentants des salariés / 50% de représentants des employeurs. Délégation patronale : maximum de cinq membres qualifiés relevant de la branche de la métallurgie et, en tant que de besoin, un membre supplémentaire de la branche du travail temporaire. Délégation syndicale : chaque organisation syndicale représentative de salariés au niveau national dans la branche de la métallurgie désigne un ou plusieurs représentants qualifiés et, en tant que de besoin, un membre supplémentaire de la branche du travail temporaire. Seul un représentant par organisation syndicale siège dans le jury avec droit de vote. En cas de partage des voix, celle du président du jury est prépondérante.
Base légale
Date d'échéance21-04-2022
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