RNCP28644
Inactive
· Niveau 4
Technicien éclairagiste sonorisateur du tourisme réceptif
Certificateur · CHAMBRE COMMERCE INDUSTRIE AVEYRON
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
19-07-2022
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Partenaires habilités
2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
CHAMBRE DE COMMERCE ET D'INDUSTRIE LE MANS SARTHE
18720092800013
Former et organiser l'évaluation
TVGO/IFA
18720092800146
Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le « Technicien Eclairagiste Sonorisateur du Tourisme réceptif » assure la mise en service des moyens techniques de sonorisation, d’éclairage et de vidéo projection dans le cadre des différents évènements et manifestations proposés aux vacanciers, en veillant à la sécurité des lieux, des matériels et des personnes. Il contribue à la création d’ambiances accueillantes et propices à la détente.
Il exerce son activité en autonomie complète et en collaboration avec l’ensemble de l’équipe, notamment avec le personnel dédié à l’animation.
Les activités du « Technicien Eclairagiste Sonorisateur du Tourisme réceptif » s’exercent dans les lieux d’accueil des vacanciers et sont sur les points suivants :
1. Création des ambiances sonores et mise en service technique de leur diffusion dans les lieux d’accueil des vacanciers.
2. Création et mise en place d’un « plan feux » en tenant compte des contraintes et des ressources des lieux.
3. Conception et mise en œuvre d’animations vidéo.
4. Maintenance et gestion du parc matériel.
5. Organisation et mise en œuvre de son activité en concertation avec les équipes et en cohérence avec la politique d’accueil des vacanciers et d’animation du site.
Compétences attestées
Compétences ou capacités atestées :
Interpréter une demande de création sonore en lien, notamment, avec un responsable d’animation ou un chorégraphe
Identifier les caractéristiques techniques et les normes de sécurité des matériels de sonorisation
Présenter une solution technique
Organiser le matériel technique en fonction du projet artistique
Mettre en place, régler, vérifier et manipuler les appareils et les équipements nécessaires à la sonorisation d’un spectacle ou d’une animation.
Piloter l’ensemble du matériel son et résoudre les aléas ou les problèmes rencontrés, de façon autonome.
Respecter les normes de sécurité relatives aux matériels de sonorisation.
Adapter la solution technique aux spécificités du site.
interpréter une demande d’éclairage en lien, notamment, avec un responsable d’animation ou un chorégraphe
Identifier les caractéristiques techniques et les normes de sécurité des matériels d’éclairage.
Présenter une solution technique
Mettre en place, vérifier, régler et manipuler les appareils et les équipements nécessaires à la mise en lumière d’un spectacle ou d’une animation.
Piloter le matériel d’éclairage et résoudre les aléas ou les problèmes rencontrés, de façon autonome.
Respecter les normes de sécurité relatives au matériel d’éclairage.
Adapter la solution technique aux spécificités du site.
Créer et réaliser, à partir d’un cahier des charges, un montage vidéo à l’aide des matériels adaptés.
Définir le contenu vidéo adapté à la demande.
Conduire un projet d’animation vidéo.
Maintenance du matériel
Diagnostiquer une panne, contrôler la validité du diagnostic, réparer, tester le matériel puis retranscrire son intervention
Maintenir une vigilance accrue sur l’état du matériel pour anticiper tout dysfonctionnement.
Gérer les fiches de vie
Gestion du parc
Conduire les opérations nécessaires pour assurer l‘ouverture et la clôture de saison.
Réaliser un inventaire
Réapprovisionner les consommables et les matériels
Synthétiser, analyser et recueillir les données de son travail.
Rendre compte de l’activité de la saison écoulée.
S’approprier l’esprit d’entreprise et en véhiculer l’image.
Contribuer à l’organisation de son équipe et y tenir sa place et son rang.
S’autogérer dans les limites de sa mission.
Rédiger avec ordre et clarté des notes et/ou rapports relatifs à son activité.
Blocs de compétences · 5
RNCP28644BC01
Création et mise en œuvre des animations vidéo.
Compétences visées
Descriptif :
Créer et réaliser, à partir d’un cahier des charges,
un montage vidéo à l’aide des matériels adaptés.
Définir le contenu vidéo adapté à la demande.
Conduire un projet d’animation vidéo.
Modalités d'évaluation
:
Réalisation d’un montage vidéo et présentation à l’oral.
Elaborer et diffuser un montage vidéo à l’aide des matériels adaptés en garantissant la synchronisation son/éclairage
RNCP28644BC02
Création un « plan feux » et mise en place en tenant compte des contraintes et des ressources des lieux.
Compétences visées
Descriptif :
Mettre en place, vérifier, régler et manipuler les appareils et les équipements nécessaires à la mise en lumière d’un spectacle ou d’une animation.
Piloter le matériel d’éclairage et résoudre les aléas ou les problèmes rencontrés, de façon autonome.
Respecter les normes de sécurité relatives
au matériel d’éclairage.
Adapter la solution technique aux spécificités du site.
Modalités d'évaluation
:
Situation de travail reconstituée + argumentation orale
Réaliser l’éclairage d’un ou plusieurs événements et argumenter les choix et les procédures techniques.
Entretien avec le jury de certification
Book technique inséré dans le rapport
RNCP28644BC03
Maintenance et gestion du parc matériel.
Compétences visées
Descriptif :
Maintenance du matériel
Diagnostiquer une panne, contrôler la validité du diagnostic, réparer, tester le matériel puis retranscrire son intervention
Maintenir une vigilance accrue sur l’état du matériel pour anticiper tout
dysfonctionnement.
Gérer les fiches de vie
Gestion du parc
Conduire les opérations nécessaires pour assurer l‘ouverture et la clôture de saison.
Réaliser un inventaire
Réapprovisionner les consommables et les matériels
Modalités d'évaluation
:
Résolution d’un dysfonctionnement sur un matériel et argumentation des opérations conduites.
Réaliser le diagnostic, l’inventaire, le nettoyage & la réparation d’un matériel son, lumière vidéo.
Formalisation de la procédure de fermeture du site et de la trame d’inventaire.
Dresser, conditionner, étiqueter du matériel. Réaliser Commandes et réapprovisionnement si besoin.
RNCP28644BC04
Organisation et mise en œuvre de son activité en concertation avec les différentes équipes et en cohérence avec la politique d’accueil des vacanciers et d’animation du site.
Compétences visées
Descriptif :
Synthétiser, analyser et recueillir les données de son travail.
Rendre compte de l’activité de la saison écoulée.
S’approprier l’esprit d’entreprise et en véhiculer l’image.
Contribuer à l’organisation de son équipe et y tenir sa place et son rang.
S’autogérer dans les limites de sa mission.
Rédiger avec ordre et clarté des notes et/ou rapports relatifs à son activité.
Modalités d'évaluation
:
Production d’un rapport
professionnel
Réaliser un rapport relatif à la période en entreprise conforme au cahier des charges et d’assurer de l’adéquation au vocabulaire technique et à l’environnement professionnel.
Evaluation par l’entreprise entreprise du professionnalisme, des comportements et de la relation à la clientèle.
S’assurer de la présentation, la tenue, l’assiduité, de la ponctualité et du respect de la hiérarchie et des règles.
Vérifier la qualité de la relation avec l’équipe et avec les vacanciers et autonomie.
Mise en situation en langue étrangère
Vérifier la maîtrise du vocabulaire général, technique et de la grammaire.
RNCP28644BC05
Création des ambiances sonores et mise en service technique de leur diffusion dans les lieux d’accueil des vacanciers.
Compétences visées
Descriptif :
Interpréter une demande de création sonore en lien, notamment, avec un responsable d’animation ou un chorégraphe
Identifier les caractéristiques techniques et
les normes de sécurité des matériels de sonorisation
Présenter une solution technique
Organiser le matériel technique en fonction du projet artistique
Mettre en place, régler, vérifier et
manipuler les appareils et les équipements nécessaires à la sonorisation d’un spectacle ou d’une animation.
Piloter l’ensemble du matériel son et résoudre les aléas ou les problèmes rencontrés, de façon autonome.
Respecter les normes de sécurité relatives aux matériels de sonorisation.
Adapter la solution technique aux spécificités du site.
interpréter une demande d’éclairage en lien, notamment, avec un responsable d’animation ou un chorégraphe
Identifier les caractéristiques techniques
et les normes de sécurité des matériels d’éclairage.
Présenter une solution technique
Modalités d'évaluation
:
Situation de travail reconstituée + argumentation orale
Réaliser la sonorisation d’un ou plusieurs événements et explication orale, justifier les choix et les procédures techniques.
Entretien avec le jury de certification
Book technique inséré dans le rapport
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le/la « Technicien(-ne) Eclairagiste Sonorisateur(-trice) du Tourisme réceptif » est employé par différents types de structures du secteur en France ou à l’étranger. :
des tours opérateurs, voyagistes et/ou spécialistes de l’accueil touristique en villages et clubs de vacances,
des professionnels de l’hôtellerie de plein air ou classique,
des croisiéristes…
Types d'emplois accessibles
Technicien Son ou Son et LumièresRégisseur général ou régisseur sonEclairagisteAnimateur MultimédiaTechnicien Audiovisuel
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
La profession n’est pas réglementée toutefois le technicien éclairagiste sonorisateur du tourisme réceptif doit avoir suivi un certain nombre de formations ayant trait à la sécurité, réglementaires dans le cadre du droit du travail français ou fortement recommandées. Selon le pays dans lequel il exerce son activité, il peut être soumis à des réglementations spécifiques.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible (1/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.
2 110 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles et Artistes (musique, danse, spectacles) (nomenclature FAP).
-
U1X80— Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible) -
U1X91— Artistes (musique, danse, spectacles) tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 30 986
Provence-Alpes-Côte d'Azur 8 405
Occitanie 6 440
Auvergne-Rhône-Alpes 5 929
Nouvelle-Aquitaine 4 938
Hauts-de-France 4 638
Pays de la Loire 3 867
Bretagne 3 411
Centre-Val de Loire 2 912
Normandie 2 336
Bourgogne-Franche-Comté 2 202
Grand Est 2 066
La Réunion 971
Corse 366
Martinique 172
Guadeloupe 124
Guyane 55
Mayotte 37
79 855
projets de recrutement
7 %
jugés difficiles à recruter
30 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles et Artistes (musique, danse, spectacles) (nomenclature FAP).
-
U1X80— Professionnels des spectacles -
U1X91— Artistes (musique, danse, spectacles)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage
-2 professionnels en activité dont un représentant les salariés et un représentant les employeurs (Président du Jury) -1 représentant de l’Ecole « The Village » ou de la CCI de l’Aveyron -1 représentant institutionnel ou prescripteur (non obligatoire)
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
10 931 €
Selon la branche
10 121 € – 11 260 €
Prise en chargeBranches concernées
10 931 €
Valeur par défaut · 210 branches
11 260 €
CPNE Casinos, CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC)
10 121 €
CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date d'échéance19-07-2022
Pour plus d'informations · Statistiques
Entrées et sorties de formation
1
entrées en formation
1
parcours menés à terme
100 %
taux d'achèvement
Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.
Demande CPF — formations engagées
2
dossiers CPF engagés
3 636 €
montant total engagé
1 818 €
coût moyen par dossier
35 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.