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RNCP29969 Inactive · Niveau 6

Métiers du décisionnel et de la statistique (fiche nationale)

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Date d'échéance de l'enregistrement
01-01-2025

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL 13002612300013 —
UNIVERSITE DE LORRAINE 13001550600012 —
UNIVERSITE GRENOBLE ALPES 13002608100013 —
UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE 13001533200013 —
UNIVERSITE DE LILLE 13002975400012 —
UNIVERSITE PARIS CITE 13002573700011 —
UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE 19141408500016 —
UNIVERSITE DE POITIERS 19860856400375 —

Partenaires habilités

22 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 22 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation
ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM DE MARTINIQUE 39064039900015 Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM EN REGION OCCITANIE 49189213900016 Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE DES ARTS ET METIERS 34896746400028 Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS DE LA REUNION 44338132200025 Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS EN GUADELOUPE 39174243400015 Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATION DES ARTS ET METIERS AUVERGNE-RHONE-ALPES 44320628900045 Former et organiser l'évaluation
CNAM BOURGOGNE FRANCHE-COMTE 34022316300023 Former et organiser l'évaluation
CNAM BRETAGNE - AGCNAM 43411361900119 Former et organiser l'évaluation
CNAM CENTRE-VAL DE LOIRE - AGCNAM 44911357000013 Former et organiser l'évaluation
CNAM GRAND EST 82304134800017 Former et organiser l'évaluation

Voir les 22 partenaires habilités →

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Réalisation d’études et d’analyses prévisionnelles
Création, administration et mise à jour de bases et/ou d’entrepôts de données
Création, gestion et analyse de données non structurées avec de grands volumes (« big data »)
Collecte et exploitation des données par des traitements statistiques et de data-mining appropriés pour répondre aux besoins
Développement d’applications
Production et mise en forme d’indicateurs, de tableaux de bords
Veille technologique et informationnelle

Compétences attestées

Maîtriser la méthodologie de l’enquête
Maîtriser les techniques d’analyse statistique des données et/ou de data mining
Savoir utiliser les outils informatiques du domaine (logiciels de statistique, de traitement d’enquête, SIG…)
Concevoir, déployer et administrer un système d’information
Recueillir, nettoyer les données et en évaluer la pertinence
Maîtriser le développement d’applications d’aide à la décision
Connaître la législation afférente au recueil, à l’exploitation et à la diffusion des données
·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
·         Développer une argumentation avec esprit critique.
·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.  
·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.  
·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. 
·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences · 8

RNCP29969BC01
Usages numériques
Compétences visées
·
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
RNCP29969BC02
Exploitation de données à des fins d’analyse
Compétences visées
·
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
·
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique
RNCP29969BC03
Expression et communication écrites et orales
Compétences visées
·
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
·
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
RNCP29969BC04
Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
Compétences visées
·
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
·
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
·
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
RNCP29969BC05
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences visées
·
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
·
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
·
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
·
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
RNCP29969BC06
Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.
Compétences visées
Maîtriser la méthodologie de l’enquête
Maîtriser les techniques d’analyse statistique des données et/ou de data mining
RNCP29969BC07
Développement et mise en œuvre d'outils de conception et d'analyse
Compétences visées
Savoir utiliser les outils informatiques du domaine (logiciels de statistique, de traitement d’enquête, SIG…)
Concevoir, déployer et administrer un système d’information
Recueillir, nettoyer les données et en évaluer la pertinence
Maîtriser le développement d’applications d’aide à la décision
RNCP29969BC08
Application de la règlementation du secteur
Compétences visées
Connaître la législation afférente au recueil, à l’exploitation et à la diffusion des données

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

J58 : Edition
J62 : Programmation, conseil et autres activités informatiques
J63 : Service d'information
M73 Publicité et études de marché

Types d'emplois accessibles

StatisticienTechnicien d'étudeChargé d'étudesProgrammeur

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 718 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques et Chargés d'études socio-économiques (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques tension 4/5 (Élevée)
  • L5X93 — Chargés d'études socio-économiques tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

2 271 projets de recrutement
36 % jugés difficiles à recruter
2 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques et Chargés d'études socio-économiques (nomenclature FAP).
  • L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
  • L5X93 — Chargés d'études socio-économiques

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
7 647 €
Selon la branche
6 500 € – 7 892 €
Prise en chargeBranches concernées
7 647 € Valeur par défaut · 183 branches
7 892 € CPNE Branche Caisse d'Epargne, CPNE chimie, CPNE de la branche Banque Populaire, CPNEFP Mutualité, CPNEFP Régime général de la Sécurité sociale +3 autres
7 690 € CPNE Boulangerie-pâtisserie industrielles, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés, CPNIEFP dans la coopération agricole
7 504 € CPNE Travail Temporaire, CPNEF de la Branche des organismes de formation, CPNEFP des commerces de gros
7 000 € CPNE Branche Caoutchouc, CPNEFP de l'enseignement privé indépendant, CPNEFP de la métallurgie
7 700 € CNPEFP des sociétés d’assistance, CPNFPE des sociétés d'assurances
7 500 € CPNE des Télécoms, CPNEFP de la branche négoce et prestations de services dans les domaines médico-techniques
7 760 € CPNEFP Sports Loisirs
7 604 € CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager
7 440 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil
7 400 € CPNEF de la Publicité
7 200 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)
7 076 € CPNEFP de la branche commerce de détail de l'habillement et articles textiles
7 002 € CPNEFP Commerce à distance
6 900 € CPNE Banque
6 500 € CPNE du Commerce de détail et de gros à prédominance alimentaire

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance01-01-2025

Pour plus d'informations · Statistiques

Entrées et sorties de formation

38 entrées en formation
30 parcours menés à terme
79 % taux d'achèvement
02/2022 : 6 entrées, 1 terminées 03/2022 : 1 entrées, 0 terminées 06/2022 : 0 entrées, 1 terminées 09/2022 : 3 entrées, 0 terminées 10/2022 : 2 entrées, 0 terminées 11/2022 : 1 entrées, 0 terminées 01/2023 : 2 entrées, 0 terminées 02/2023 : 5 entrées, 2 terminées 03/2023 : 1 entrées, 0 terminées 04/2023 : 1 entrées, 0 terminées 06/2023 : 0 entrées, 9 terminées 08/2023 : 0 entrées, 2 terminées 10/2023 : 7 entrées, 0 terminées 02/2024 : 4 entrées, 3 terminées 03/2024 : 1 entrées, 0 terminées 06/2024 : 0 entrées, 8 terminées 10/2024 : 3 entrées, 0 terminées 02/2025 : 1 entrées, 1 terminées 06/2025 : 0 entrées, 3 terminées
Entrées Parcours terminés · 02/2022 – 06/2025

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

46 dossiers CPF engagés
49 065 € montant total engagé
1 067 € coût moyen par dossier
122 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 91 %
France Travail 8 %
Reste à charge titulaire 1 %
07/2020 : 1 dossiers engagés 08/2020 : 1 dossiers engagés 11/2020 : 2 dossiers engagés 02/2021 : 1 dossiers engagés 09/2021 : 1 dossiers engagés 10/2021 : 3 dossiers engagés 01/2022 : 2 dossiers engagés 02/2022 : 2 dossiers engagés 03/2022 : 1 dossiers engagés 09/2022 : 6 dossiers engagés 10/2022 : 2 dossiers engagés 12/2022 : 1 dossiers engagés 01/2023 : 4 dossiers engagés 03/2023 : 2 dossiers engagés 05/2023 : 1 dossiers engagés 06/2023 : 2 dossiers engagés 09/2023 : 4 dossiers engagés 10/2023 : 1 dossiers engagés 01/2024 : 2 dossiers engagés 02/2024 : 2 dossiers engagés 07/2024 : 2 dossiers engagés 09/2024 : 1 dossiers engagés 10/2024 : 1 dossiers engagés 12/2024 : 1 dossiers engagés
Dossiers engagés · 07/2020 – 12/2024

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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