Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le-la Concepteur-trice réalisateur-trice en Game Art travaille à la conception de tous les types de jeux, il ou elle doit être capable de produire des assets de la conception même au résultat final utilisable en jeu. Pour cela, il ou elle doit faire preuve à la fois d’imagination et d’une grande maîtrise technique. Il ou elle a une excellente connaissance des images de synthèse et des logiciels de création 2D et 3D.
Le métier de Concepteur-trice Réalisateur-trice Game Art se positionne sur des techniques d’optimisation experte dans le but de pouvoir afficher le contenu développé en temps réel.
Les activités visées par le certificat sont:
Character Artist (Créateur de personnage 3D) :
Création d’un personnage en 3D, du concept à l’intégration dans un moteur de jeu en temps réel, et capable de s’adapter à différents styles visuels. Il est sous la responsabilité du DA et du Lead Chara Artist.
Environment Artist (Créateur de décors 3D) :
Création d’un environnement en 3D, du concept à l’intégration dans un moteur de jeu en temps réel, et capable de s’adapter à différents styles visuels. Il est sous la responsabilité du DA et du Lead Environment Artist.
Technical Artist (travail de lien entre le travail artistique et la programmation) :
Création des solutions et outils pour économiser des ressources moteur.
o Animation : développement d’un squelette adapté aux besoins de la production et des outils liés à l’animation faciale.
o Shaders : création de matériaux complexes et optimisés dans le moteur.
o FX : création des effets spéciaux, dans le moteur
o Post effects : calibrage de l’image à l’aide des outils moteurs.
o Création de scripts : programmation de scripts afin de simplifier les actions durant la production.
Compétences attestées
Les compétences attestées du Concepteur-trice – Réalisateur-trice en Game Art sont :
En matière de direction artistique appliquée à la production du jeu vidéo par exemple démontrer sa capacité à :
Interpréter visuellement les envies et besoins d’un client
Superviser l’aspect artistique global d’un projet sous contrainte d’une production ou respecter une commande artistique
Définir le choix du style du rendu de commande (réaliste, semi réaliste, cartoon…)
Définir le choix du genre (Science-fiction, Heroic Fantasy, Contemporain…)
Appliquer la réalisation de la bible visuelle
Répondre à un cahier des charges en respectant les consignes et les idées du marché de la production du jeu vidéo en temps réel
En matière de direction technique appliquée à la production du jeu vidéo par exemple démontrer sa capacité à :
Définir un pipeline de production qui couvre l’ensemble des aspects techniques liés à la conception du jeu vidéo exploitant moteurs de jeux vidéo en temps réels ou toutes technologies et logiciels nécessaires à la création du jeu.
Superviser les équipes techniques et faire le lien avec les équipes artistiques
Veiller et optimiser les outils et le moteur exploités dans la mise en production
En matière d’encadrement de la production démontrer par exemple ses capacités à :
Diriger la production des contenus 2D et 3D
Superviser et veiller au respect des mises en œuvre par les directions techniques et artistiques
Avoir une expertise sur l’ensemble des logiciels, plugins et moteurs
Faire respecter et diriger les contraintes techniques de l’ensemble du processus de production du contenu visuel 2D et 3D
Veiller à ce que chaque des éléments graphiques créés par l’équipe respecte les contraintes moteur et l’optimisation mémoire (retopologie de la géométrie 3D)
En termes de management et conduite d’équipes, démontrer ses capacités à :
Analyser et étudier un projet pour définir le processus de réalisation et évaluer en compétences les besoins humains et technologiques
Manager et coordonner les équipes artistiques et techniques
Veiller au respect des contraintes de production
Conduire et manager le budget d’une réalisation globale
Evaluer le temps de travail d’une production et du budget imparti
Evaluer les ressources matérielles et humaines en termes de compétences et de répartitions des tâches
En matière de commercialisation de son activité :
Présentation de son expérience au travers d’un portfolio
Présentation de la gestion d’une ou plusieurs activités
Blocs de compétences · 5
RNCP30731BC01
Commercialiser son expertise technique et artistique appliquée à l’environnement du jeu vidéo en temps réel
Compétences visées
Descriptif
Création d’un portfolio
Création et gestion de sa carrière et de ses activités professionnelles
Insertion professionnelle adaptée à ses qualifications et expériences
Création et maintien d’un carnet d’adresses professionnelles
Modalités d’évaluation
Evaluation des compétences globales par la présentation d’un portfolio professionnel marquant les capacités de réalisation sur le plan artistique, technique et managérial
Modalités de certification :
un certificat des compétences attestées sera remis à chaque candidat selon les modalités d’évaluation
RNCP30731BC02
Encadrer et manager des équipes artistiques et techniques dans l’application d’une réalisation du jeu vidéo en temps réel
Compétences visées
Descriptif
Analyser et étudier un projet pour définir le processus de réalisation et évaluer en compétences les besoins humains et technologiques
Manager et coordonner les équipes artistiques et techniques
Veiller aux respects des contraintes de production
Conduire et manager le budget d’une réalisation globale
Evaluer le temps de travail d’une production et au budget imparti
Evaluer les ressources matérielles et humaines en termes de compétences et de répartitions des tâches
Modalités d’évaluation
Mise en place d’un budget pour la réalisation d’un prototype de jeu vidéo
Evaluation professionnelle à partir d’une grille de repère de compétences managériales remplie par les formateurs experts et les tuteurs lors de la pratique en entreprise
Evaluation des compétences managériales par un jury professionnel à partir d'une grille de repères de compétences
Modalités de certification :
un certificat des compétences attestées sera remis à chaque candidat selon les modalités d’évaluation
RNCP30731BC03
Conceptualiser, diriger et superviser une direction artistique appliquée à la production du jeu vidéo en temps réel
Compétences visées
Descriptif
Interpréter visuellement les envies et besoins d’un client
Superviser l’aspect artistique global d’un projet sous contrainte d’une production ou respecter une commande artistique
Définir le choix du style du rendu de commande (réaliste, semi réaliste, cartoon
Définir le choix du genre (Science fiction, Heroic Fantasy, Contemporain…)
Appliquer la réalisation de la bible visuelle
Répondre à un cahier des charges en respectant les consignes et les idées du marché de la production du jeu vidéo en temps réel
Modalités d’évaluation
Réalisation d’un prototype graphique de jeu vidéo
Evaluation professionnelle à partir d’une grille de repère de compétences remplie par les formateurs experts et les tuteurs lors de la pratique en entreprise
Evaluation par un jury professionnel à partir d'une grille de repères de compétences
Modalités de certification :
un certificat des compétences attestées sera remis à chaque candidat selon les modalités d’évaluation
RNCP30731BC04
Conceptualiser diriger et superviser une direction technique spécifique à l’application du jeu vidéo en temps réel
Compétences visées
Descriptif
Définir un pipeline de production qui couvre l’ensemble des aspects techniques liés à la conception du jeu vidéo exploitant moteurs de jeux vidéo en temps réels ou toutes technologies et logiciels nécessaires à la création du jeu.
Superviser les équipes techniques et faire le lien avec les équipes artistiques
Veiller et optimiser les outils et le moteur exploités dans la mise en production
Modalités d’évaluation
Réalisation d’un prototype graphique de jeu vidéo
Evaluation professionnelle à partir d’une grille de repère de compétences remplie par les formateurs experts et les tuteurs lors de la pratique en entreprise
Evaluation par un jury professionnel à partir d'une grille de repères de compétences
Modalités de certification :
un certificat des compétences attestées sera remis à chaque candidat selon les modalités d’évaluation
RNCP30731BC05
Diriger une production 2D et 3D appliquée au jeu vidéo en temps réel
Compétences visées
Descriptif
Diriger la production des contenus 2D et 3D
Superviser et veiller aux respects des mises en œuvre par les directions techniques et artistiques
Avoir une expertise sur l’ensemble des logiciels, plugins et moteurs
Faire respecter et diriger les contraintes techniques de l’ensemble du processus de production du contenu visuel 2D et 3D
Veiller à ce que chaque des éléments graphiques créés par l’équipe respecte les contraintes moteur et l’optimisation mémoire (retopologie de la géométrie 3D)
Modalités d’évaluation
Réalisation d’un prototype graphique de jeu vidéo
Evaluation professionnelle à partir d’une grille de repère de compétences remplie par les formateurs experts et les tuteurs lors de la pratique en entreprise
Evaluation par un jury professionnel à partir d'une grille de repères de compétences
Modalités de certification :
un certificat des compétences attestées sera remis à chaque candidat selon les modalités d’évaluation
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Types d'emplois accessibles
concept-artist; lead concept-artist; environment artist; lead environment artist character artist; lead character artist; directeur artistique; integrateur; technical artist; lead technical artist
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible
(1/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale.
2 300 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
-
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
3 755
projets de recrutement
20 %
jugés difficiles à recruter
22 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
-
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
- 2 professionnel-le-s (1 collège salarié + 1 collège employeur) - 1 représentant-e pédagogique
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance24-05-2021
Pour plus d'informations · Statistiques