RNCP30817
Inactive
· Niveau 7
Domaine Sciences, Technologie, Santé Mention « Informatique »
Certificateur · UNIVERSITE LUMIERE - LYON 2
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le Master mention « Informatique » certifie les étudiants et les professionnels dans le cadre des activités suivantes :
La conception et le développement de logiciels et d’applications informatiques
Le traitement statistique et informatique des données
La gestion de projets informatiques pour l’organisation et la sécurité des systèmes dans les entreprises et les institutions
La conception, l’interrogation et l’analyse de grandes bases de données
La conception et le développement de systèmes d’information pour l’aide à la décision
La mise en œuvre de modèles de fouille de données et d’apprentissage automatique
La conception et la réalisation de produits multimédias en fonction de supports de communication
L’intégration des médias numériques à des produits de communication
Le développement d’applications mobiles pour les smartphones et les tablettes
La conception et la réalisation de jeux vidéos
L’étude des principaux moteurs de jeu et des outils de programmation associés
Le Master mention « Informatique » propose 16 parcours dont 6 sont proposés à l’Université Lumière Lyon 2 :
Parcours organisés par Lyon 2 (6) :
Statistique et informatique pour la science des données (SISE parcours national et IDSM parcours ukrainien)
Business Intelligence et Big Data (BI & BD)
Organisation et Protection des Systèmes d’Information de l’Entreprise (OPSIE)
Conception et Intégration Multimédia (CIM) et sa déclinaison en ligne et à distance Visualisation et Conception Infographiques en Ligne (VCIEL)
Data Mining (DM)
IMAGE : Programmation et développement pour les jeux vidéo (GAMAGORA)
Parcours organisés par Lyon 1 (et Ecole centrale de Lyon, en double diplomation) :
Data Science (DS)
Intelligence Artificielle (IA)
Sustainable Smart Systems and Environments (parcours Intelligence Artificielle Transfrontalier - mise en œuvre avec Lyon 2 et l’université de Genève)
IMAGE (mise en œuvre avec Lyon 2)
Systèmes, Réseaux et Infrastructures Virtuelles (SRIV)
Technologies de l'Information et Web (TIW)
Parcours organisé par l’ENS de Lyon :
Informatique Fondamentale (IF)
Parcours organisés par l’UJM Saint-Etienne et l'Ecole des Mines de Saint-Etienne:
Données et Systèmes Connectés (DSC)
Cyber-Physical Social Systems (CPS^2)
Machine Learning and Data Mining (MLDM)
Compétences attestées
Parcours « Statistique et informatique pour la science des données » (SISE parcours national et IDSM parcours ukrainien) » :
Concevoir et réaliser des études statistiques
Maîtriser les techniques de data mining et de machine learning, ainsi que les technologies big data (hadoop, spark)
Savoir conduire des études dans les domaines clés de la data science (text mining, image mining, etc.)
Savoir valoriser et exploiter des données massives (big data analytics)
Maîtriser les outils informatiques de la data science, entes autres les outils de dataviz
Maîtriser la programmation statistique avec les outils qui font référence (R, Python)
Parcours « Business Intelligence et Big Data » (BI & BD) :
Concevoir et réaliser des systèmes d’information décisionnels
Construire des entrepôts de données massives dans des environnements distribués (Clusters de machines, Cloud…)
Maîtriser les technologies des Bases de données NoSQL
S’approprier les techniques de Management des Big Data : collecter, gérer et valoriser des données massives (Big Data) destinées à la conception et à la construction de processus décisionnels, construire des data Lakes
Maîtriser les plateformes de Big Data (Hadoop, MapReduce, Spark)
Concevoir et gérer des projets de Business Intelligence et de Buisness Analytics dans des contextes de Big Data
Parcours « Organisation et Protection des Systèmes d’Information de l’Entreprise » (OPSIE)
Concevoir, modéliser et organiser des systèmes d'informations
Maîtriser les techniques de sécurisation des applications, des données (cryptographie…) et des infrastructures y compris dans le domaine de la mobilité
Connaître les principes de la protection juridique du patrimoine informatique d’une entreprise : données, logiciels, réseaux, contrats informatiques
Connaître les normes qualité d’un système d’information
Maîtriser la mise en œuvre de la sécurité informatique dans les entreprises et organisations : audit informatique et audit sécurité, gestion des risques, plan de reprise d’activité
Parcours « Conception et Intégration Multimédia » (CIM) et sa déclinaison internationale Visualisation et Conception Infographique en Ligne (VCIEL)
Maîtriser les outils de la chaine graphique pour réaliser et produire des médias numériques (images 2D ou 3D, fixes ou animées, sons, vidéos, médias interactifs, applications mobiles, jeux vidéo)
Créer une identité visuelle en respectant une charte graphique imposée dans le cadre de projets multimédia
Réaliser des produits multimédias interactifs, en ligne ou hors ligne
Définir les modalités de réalisation du projet (maquette, rough, story-board…) et le présenter à un commanditaire et à une équipe (concepteur-rédacteur, directeur, commerciaux…) pour informations ou approbation
Conduire un projet multimédia et gérer une équipe composée de graphistes, de développeurs et de personnels qualifiés en marketing
Contrôler la conformité d’exécution des consignes de réalisation avant fabrication et commercialisation
Diriger des projets multimédia (développement et intégration web front-end et back-end, développement sur mobiles, utilisation de frameworks avancés)
Parcours “Data Mining” (DM)
Maîtriser les techniques d’analyses statistiques et de fouilles de données et d’apprentissage automatique (Représentation, gestion et valorisation des données, extraction de nouvelles connaissances, validation et déploiement des connaissances acquises)
Analyser et traiter des mégadonnées actuelles: deep learning, text mining, graphical model, model-based learning, advanced supervised learning, manifold learning
Maîtriser les techniques de gestion de données et de calcul intensif
Maîtriser les fondements algorithmiques et mathématiques liés aux outils utilisés
Parcours « Image : Programmation et développement pour les jeux vidéos » (GAMAGORA)
Maîtriser la modélisation géométrique, la représentation de surfaces, de volumes et la synthèse d’images 3D
Connaître les systèmes complexes d’intelligence artificielle, de réseau et de serious game pour les jeux vidéo
Maîtriser les techniques de modélisation avancées pour la génération et la représentation d’univers virtuels
Capacités communes au diplôme de Master :
Capacité d’abstraction, d’analyse et de synthèse
Capacité de mobiliser ses connaissances pour identifier et poser une problématique
Capacité à communiquer et développer une argumentation écrite et orale
Capacité à circonscrire un objet de recherche et à adopter la méthodologie appropriée
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
J-Information et communication
M-Activités spécialisées, scientifiques et techniques
N-Activités de services administratifs et de soutien
R-Arts, spectacles et activités récréatives
Entreprises publiques et privées
Collectivités territoriales
Administration publique
Agences de développement web
Banques et assurances
Industries
Services informatique et ingénierie
Sociétés de service ou de conseil en informatique et ingénierie
Studio intégrés de développement en multimédia/Jeux vidéos
Types d'emplois accessibles
Data ScientistWebdesignerMotion designerDéveloppeur Front-end et Back-endDéveloppeur d’applications mobilesChargé d’étude statistiqueChargé d’études marketingResponsable sécurité du système d’informationConseil et audit informatiqueAdministrateur de réseauxAdministrateur de bases de donnéesArchitecte de système d’informationChef de projet informatiqueConcepteur et évaluateur des systèmes d’informationIngénieur informatiqueIngénieur en business IntelligenceDirecteur artistiqueDirecteur technique
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 799 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L4X82— Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques tension 4/5 (Élevée) -
L5X93— Chargés d'études socio-économiques tension 3/5 (Modérée) -
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée) -
M2X91— Chefs de projet et directeurs de service informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X92— Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom tension 3/5 (Modérée) -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 20 598
Auvergne-Rhône-Alpes 4 530
Occitanie 3 771
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 454
Nouvelle-Aquitaine 2 802
Pays de la Loire 2 422
Hauts-de-France 1 988
Bretagne 1 645
Grand Est 1 464
Normandie 873
Centre-Val de Loire 702
Bourgogne-Franche-Comté 473
La Réunion 205
Mayotte 89
Guyane 73
Martinique 55
Guadeloupe 42
Corse 37
45 223
projets de recrutement
47 %
jugés difficiles à recruter
3 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
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L4X82— Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques -
L5X93— Chargés d'études socio-économiques -
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique -
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom -
M2X91— Chefs de projet et directeurs de service informatique -
M2X92— Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Personnes ayant contribué aux enseignements ( loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Composition du jury — Apprentissage
Le contrat d’apprentissage est une voie possible si l’ingénierie le permet
Composition du jury — Contrat de professionnalisation
Le contrat de professionnalisation est une voie possible si l’ingénierie le permet
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAPP
Composition du jury — VAE
Le jury est composé d’enseignants-chercheurs et de professionnels
Base légale
Date d'échéance31-10-2019