Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Veille informationnelle
Elaboration et montage de projets stratégique de médiation, de valorisation culturelle et de réhabilitation du patrimoine
Mise en perspective d’un sujet culturel ou patrimonial
Mise en œuvre d’actions culturelles, patrimoniales, artistique et entrepreneuriales
Compétences attestées
Les titulaires du diplôme sont capables de :
Déterminer et développer des méthodes de recherche et des protocoles d’analyse adaptés à l’objet de la recherche
Rassembler et analyser des données ;
Présenter et expliciter les enjeux et les résultats de la recherche dans un domaine et un contexte historiques donné
Diriger des projets de conservation patrimoniale
Mettre en place des projets de nature socioculturelle, économique ou institutionnelle en utilisant ses connaissances approfondies des modes de fonctionnement et des réalités culturelles des pays concernés
Développer des partenariats en prenant en compte les spécificités liées à l’aire culturelle
Intégrer des problématiques d’ordre pluridisciplinaire sur un objet d’étude
Préconiser des dispositifs multimédias en fonction de projets culturels analysés
Analyser les pratiques et les usages de projets culturels
Imaginer et créer des interactions entre les projets culturels et les publics ciblés
Rechercher et identifier les partenaires pouvant s’associer au projet culturel, (partenaires artistiques, techniques, logistiques, privés)
Formaliser et exposer, à l’écrit comme à l’oral, les résultats de la recherche ;
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les diplômés pourront travailler dans les secteurs de l’histoire, du patrimoine et de l’archéologie. Tous les types d’entreprise sont concernés : PME, TPE, secteurs public et privé, collectivités territoriales, associations. Une partie des diplômés pourra s’orienter, sous réserve d’une poursuite en thèse, vers l’enseignement supérieur ou les métiers de la recherche (privée ou publique).
Types d'emplois accessibles
Les titulaires du diplôme peuvent prétendre aux emplois suivants :
Attaché de conservation du patrimoine
Conservateur du patrimoine
Conseiller en restauration et réhabilitation de bâtis anciens
Chargé d'analyses et de développement stratégique dans le domaine culturel
Chargé d’études
Chef de projet
Agent de développement local
Chercheur / Enseignant-Chercheur
Professeur dans l’enseignement primaire et secondaire
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Faible
(2/5)
Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi.
2 205 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) et Cadres et techniciens de la documentation (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 1 à 2 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
-
U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
3 609
projets de recrutement
29 %
jugés difficiles à recruter
23 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur), Cadres et techniciens de la documentation et Professeurs du supérieur (nomenclature FAP).
-
N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
-
U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation
-
W0X92 — Professeurs du supérieur
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Leur composition comprend : une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation, des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements, des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements.
Composition du jury — Candidature individuelle
Possibilité pour tout ou partie du diplôme par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
Jury de validation VAE : enseignants-chercheurs personnes ayant une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels dont la validation est demandée
Base légale
Date d'échéance31-10-2019
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