8 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 8 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
BELLECOUR ECOLES D'ART79379061900035Former et organiser l'évaluation
CIFACOM48332570000027Former et organiser l'évaluation
ESGCV75253547600366Former et organiser l'évaluation
ESGCV - 7525354760030975253547600309Former et organiser l'évaluation
INSTITUT D'ARCHITECTURE ET DE DESIGN35229235300054Former et organiser l'évaluation
LISAA43044911600010Former et organiser l'évaluation
LISAA NANTES44025264100046Former et organiser l'évaluation
STUDI83854281900027Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le/la Directeur/trice artistique numérique est un/e expert/e en médias numériques : vidéo, motion design, mise en ligne sur un site web, sur tablette et smartphone, réseaux sociaux. C’est un/e créatif/ve qui seul/e, en binôme ou en équipe conçoit, réalise ou supervise le déploiement visuel d’une marque, d’un produit, dans les différents champs des arts appliqués: design graphique, communication visuelle, publicité, image imprimée, photographie, édition-illustration, typographie, packaging, internet, animation, vidéo.
Compétences attestées
Le (la) titulaire est capable de :
Construire sa propre expertise et anticiper les évolutions numériques ; Capitaliser les projets réalisés et anticiper les évolutions dans le domaine du design graphique.
Valoriser et négocier les conditions de réalisation et de financement d’un projet.
Définir l’univers de la cible du commanditaire et proposer des solutions graphiques créatives et diversifiées.
Présenter et argumenter un pré-projet au client pour l’aider à choisir des pistes graphiques et créatives.
Appréhender et solutionner l’ensemble des problématiques humaines et matérielles d’un projet.
Coordonner et manager les différentes équipes projet internes et externes.
Piloter le projet et accompagner les équipes dans la résolution d’éventuelles problématiques
Assurer le suivi budgétaire et financier.
Produire une première version finale pour validation par le client.
Adapter le projet en fonction des aléas de la production et/ou des retours utilisateurs et suivre toutes les étapes jusqu’à l’édition et/ou la fabrication.
Fournir au client tous les éléments techniques formatifs ou informatifs nécessaires à l’utilisation du produit ou à la mise en place d’évolutions.
Blocs de compétences · 4
RNCP31883BC01
Construire son expertise pour négocier et valoriser ses projets créatifs
Compétences visées
Compétences évaluées
Construire son expertise dans un ou plusieurs champs professionnels
Anticiper les évolutions numériques et dans le design graphique
Capitaliser les projets réalisés pour les mettre en valeur auprès de ses clients
Valoriser, négocier les conditions de réalisation et de financement du projet
Modalités d'évaluation : En s’appuyant sur son expérience professionnelle en entreprise et un projet en cours, le/la stagiaire réalise un dossier d’étude dans lequel il/elle explicite ses recherches, les pistes anticipatives, les tendances ainsi qu’une maquette budgétaire. Il/elle doit présenter un porte folio personnel - Soutenance orale
Modalités de certification : Un certificat de compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e, à l’issue de la validation du bloc de compétences.
RNCP31883BC02
Proposer et concevoir un projet de création graphique
Compétences visées
compétences évaluées
Définir l’univers de la cible du commanditaire
Proposer des solutions graphiques créatives
Présenter et argumenter auprès du client un pré-projet
Modalités d’évaluation : En s’appuyant sur son expérience professionnelle, le/la stagiaire réalise un moodboard de pistes créatives et formalise des pistes graphiques dans un document de synthèse ou pré projet. Soutenance orale.
Modalités de certification : Un certificat de compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e, à l’issue de la validation du bloc de compétences.
RNCP31883BC03
Manager un projet numérique
Compétences visées
compétences évaluées
Appréhender et solutionner l’ensemble du projet en termes humains et matériel
Coordonner et manager les différentes équipes internes et externes
Piloter en faisant évoluer le projet si nécessaire selon les problématiques rencontrées.
Accompagner les équipes dans la résolution des problématiques techniques rencontrées.
Assurer le suivi budgétaire et financier du projet
Modalités d’évaluation : Mise en situation professionnelle d’après un projet réel : le stagiaire produit un document de suivi de projet sur le pilotage des équipes, la répartition des tâches, le suivi budgétaire. Il/elle doit s’appuyer sur son expérience professionnelle et mettre en avant une posture de leadership.
Soutenance orale
Modalités de certification : Un certificat de compétences attestées selon les modalités dévaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e, à l’issue de la validation du bloc de compétences.
RNCP31883BC04
Produire et finaliser un projet de design graphique
Compétences visées
compétences évaluées
Produire une première version finale en vue de la validation client
Adapter le projet en fonction des aléas de la production et/ou des retours utilisateurs.
Suivre les étapes de finalisation du projet jusqu’à l’édition et la fabrication.
Fournir au client les éléments techniques nécessaires à l’utilisation, mise en place ou évolution du produit de design graphique
Modalités d’évaluation : Mise en situation professionnelle. Le/la
stagiaire, à partir d’un cas réel et d’éléments fournis (pistes graphiques, moddboard) doit produire une maquette finale avec tous les éléments constitutifs selon le support choisi. Il/elle devra détailler les éléments du rendu final ainsi que la formation des utilisateurs. Soutenance orale
Modalités de certification : Un certificat de compétences attestées selon les modalités dévaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e, à l’issue de la validation du bloc de compétences..
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le/la directeur/trice artistique numérique travaille au sein d’agences de publicité, de communication ou agence digitale, de studios de création, de sociétés de presse ou des maisons d'édition, dans des entreprises de toutes tailles, de la start up innovante à la grande entreprise qui peut ou on internaliser ses services graphiques.
Types d'emplois accessibles
Directeur/trice artistique, Directeur/trice artistique en art graphique, Directeur/trice artistique en multimédia,Directeur/trice artistique web, web designer,Directeur/trice artistique en design numérique,Directeur/trice artistique de design interactif, d'interfaçage numérique, d'interaction,Designer graphiqueDirecteur/trice de projet design,Réalisateur motion designDirecteur/trice du design, Directeur/trice graphique, UI/UX designer.
Références juridiques des réglementations d'activité
sans objet
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible(1/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale.
2 300 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleNon
VAEOui
Prérequis à l'entrée
En formation initiale (étudiants) avec effet cumulatif : - Etre titulaire d’une certification de niveau 6, d’un bac+3, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 180 ECTS ; - Avoir effectué un cursus de formation préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné. En apprentissage ou contrat de professionnalisation : Cursus en 3 ans* : - Etre titulaire d’une certification de niveau 5 d’un bac+2, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 ETCS, - Avoir effectué un cursus de formation en alternance de 36 mois (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné ; Cursus en 2 ans : - Etre titulaire d’une certification de niveau 6 d’un bac+3, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 180 ECTS, - Avoir effectué un cursus de formation en alternance de 24 mois (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le cer-tificateur ou un partenaire conventionné ; Cursus en 1 an : - Etre titulaire d’une certification de niveau 6, d’un bac+4, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 240 ECTS, - Avoir effectué un cursus de formation en alternance de 12 mois (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le cer-tificateur ou un partenaire conventionné ; En formation professionnelle : Avoir effectué un cursus de formation préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné. Et : - Etre titulaire d’une certification de niveau 6, d’un bac+3, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 180 ECTS avec une expérience professionnelle dans le secteur visé de minimum 24mois, Ou - Être titualaire d’un titre ou diplôme de niveau 5 et justifier d’une expérience professionnelle dans le secteur visé de minimum 36 mois, Ou - Être titulaire d’un Baccalauréat et justifier d’une expérience professionnelle dans le secteur visé de minimum de 48 mois ELEMENTS COMPLEMENTAIRES RELATIFS A LA DEMANDE D’ENREGISTREMENT LISAA–Directeur artistique- Niveau 7 - 28/07/2021– page 15 Dérogations spécifiques : - Si le candidat ne dispose pas de l’expérience professionnelle ou du diplôme requis, le candidat devra présenter un dossier démontrant sa capacité à valider la certification professionnelle (VAP, attesta-tion employeur ou autres preuves d’une expérience professionnelle, personnelle ou associative per-mettant l’acquisition de compétences connexes…). Ce dispositif de valorisation des acquis se rap-procherait d’une VAE Mixte.
Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage
Le/la Président/e du jury est un/e professionnel/le extérieur/e représentant des professions Employeurs/euses nommé/e par la directrice de LISAA Le jury est composé de cinq personnes * Le/la Président/e du jury * D’un/e représentant/e des professions Salariés/es * Du directeur / trice de LISAA ou son/sa représentant/e * Un/e enseignant/e formateur/trice * Un/e responsable pédagogique
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
Le jury est composé de cinq personnes * Le/la Président/e du jury * D’un/e représentant/e des professions Salariés/es * Du directeur / trice de LISAA ou son/sa représentant/e * Un/e enseignant/e formateur/trice * Un/e responsable pédagogique
Composition du jury — VAE
Le jury est composé de cinq personnes * Le/la Président/e du jury * D’un/e représentant/e des professions Salariés/es * Du directeur / trice de LISAA ou son/sa représentant/e * Un/e enseignant/e formateur/trice * Un/e responsable pédagogique 50% salarié/e - 50% employeur/euse
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 740 €
Selon la branche
3 182 € – 8 181 €
Prise en chargeBranches concernées
7 740 €Valeur par défaut · 186 branches
8 181 €CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNE industries alimentaires diverses, CPNEF de l'audiovisuel, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés +3 autres
7 738 €CPNE des Télécoms, CPNEF de la Branche des organismes de formation, CPNEFP Commerce à distance, CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire
6 300 €CPNE Branche Caisse d'Epargne, CPNE de la branche Banque Populaire, CPNEFP de la métallurgie
7 801 €CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement